3. Jugar en la escuela no
es sólo una
experiencia positiva y
divertida para el
niño, sino
que, además, le
proporciona un
importante desarrollo
emocional, físico y
social.
4.
5. RECREO
“La adquisición del
juego es
considerada una
etapa fundamental
en el desarrollo
sicosocial del niño”
6.
7. • jugar libremente ayuda al
desarrollo de la personalidad y
a formar el carácter. Para ello se
recomiendan los juegos que
involucran , que generan
aventura y se convierten en
formas de solucionar
problemas.
8.
9. SIMBOLICOS
• Juego simbólico. El
niño utiliza ciertos
objetos para
simbolizar otros; por
ejemplo, un peluche
puede simbolizar la
madre.
10.
11. CONCLUSION
• El juego es vital y fundamental para los
procesos de aprendizaje sicosocial y afectivo
en el niño y en el ser humano, puesto que
facilita el desarrollo de una actitud más sana
y tranquila frente a sus actividades
productivas
CRISTIAN ISMAEL MAR TINEZ NIETO