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8.    Basados en las lecturas sobre AVAS y OVAS, enumere al menos 10 ejemplos      de objetos que puedan ser considerados ...
10.   Con ayuda de un cuadro sinóptico y basados en la lecturas, de ejemplos de      objetos de instrucción y de objetos d...
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  1. 1. 1. Establezca, a través de un mentefacto, las características y elementos fundamentales del concepto AVA. Tecnología educativa Elementos Ambientes virtuales de Características Usuario aprendizaje Interacción Currículo entre el Especialista docente, y el estudiante Operación Aulas virtuales Comunicación producción Son espacios en los cuales brindan un a educación virtual y significativa.2. Describa y explique, al menos cuatro razones por las cuales un AVA resulta de utilidad en el campo de la educación. Fortalece el sistema educativo en las modalidades presenciales, a distancia, y virtual. Ayuda a que el estudiante fortalezca su parte creativa e intelectual a través de nuevos métodos educativos. Se promueve el uso de las tecnologías como medio de información y comunicación en el ámbito educativo Los estudiantes ce convierten en personas e innovadoras de cambio y de información.
  2. 2. 3. A que se refieren los términos sincrónico (sincronía) o asincrónico (asincronía) cuando se habla de AVAs Sincrónico Se refiere al espacio en el que el emisor y el receptor establecen un tipo de comunicación bien sea videoconferencias imágenes chat etc. Asincrónico Es el canal que permite transmitir un mensaje sin tener que coincidir el emisor y el receptor en este caso estar en un lugar donde se puedan guardar los datos bien sea grabaciones, videos o fotos.4. Defina y explique cuales son los entornos a través de los cuales opera un AVA Gestión: el docente ce encarga de dar un seguimiento al alumno, registrando sus calificaciones para que pueda conocer su historial académico. Asesoría: en este ce trabaja la solución de dudas y retroalimentación por parte del docente, llevando acabo una interacción más personalizada y que ce lleva acabo siempre por el correo electrónico. Conocimiento: se hace una invitación al estudiante a examinar información de manera más creativa y colaborativa. Experimentación: es el entorno en el cual se complementan los contenidos Colaboración: se da una interacción sincrónica o asincrónica entre el estudiante y el maestro donde se lleva acabo una retroalimentación.
  3. 3. . A través de un esquema conceptual, describa cuales son las actividades más importantes que se realizan en cada una de las fases que contempla el desarrollo de un AVA Contenidos Incluye Medios tecnológicos educativos Se utiliza para Sistema de Es una Permite a los crear cursos en conferencia que aplicación educadores línea permite la desarrollada enriquecerse en colaboración en para un un aprendizaje grupo aprendizaje a distancia educativo6. Explique a través de un mapa conceptual, cuales son los elementos o factores a considerar en la elaboración o diseño de un Ambiente Virtual de Aprendizaje (metodología)
  4. 4. Ambientes virtuales de aprendizaje Es Diseño Recursos IntegraSe da Medios Tecnología Ambientes ObjetivosComunicación Recursos de información A través Estrategias Infraestructura Actividades de aprendizaje Evaluación 7 Con ayuda de un mapa mental [ http://mindmeister.com ], represente gráficamente el concepto de OVA
  5. 5. Didáctica Mediador PedagógicoIndependencia Objeto virtual de aprendizajeInteractividad
  6. 6. 8. Basados en las lecturas sobre AVAS y OVAS, enumere al menos 10 ejemplos de objetos que puedan ser considerados como objetos virtuales de aprendizaje (enlaces a internet)9. Mencione y describa con sus propias palabras, al menos cuatro de las características que debe poseer un OVA
  7. 7. 10. Con ayuda de un cuadro sinóptico y basados en la lecturas, de ejemplos de objetos de instrucción y de objetos de colaboración usados en el diseño de ambiente virtuales de aprendizaje.

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