El documento habla sobre la gestión docente y el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden actualizar y enriquecer los ambientes de aprendizaje a bajo costo, y desarrollar competencias necesarias para cumplir con las demandas de la revolución académica. También describe cómo las TIC se pueden utilizar en el aprendizaje de materias como la historia, a través de plataformas universitarias, correo electrónico, material virtual y presentaciones