Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico conteüual                                                       GUíA N° 8    ...
psu.   Cuaderno de Ejercicios.   Lenguaje y Comunicación                                                                  ...
PSU. Cuaderno de"Ejercicios. Lenguaje y Comunicación                                                                      ...
1                                                                                                                         ...
I                                                                                                                         ...
psu.   Cuaderno de Ejercicios.    Lenguaje       y Comunicación      18. ¿Qué otro título sería apropiado al cuento de Rub...
psu.   Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje   y Comunicación                                                                  ...
psu. Cuaderno de Ejercicios>Lenguaje   y Comunicaci6n                                                                     ...
PSU. Cuaderno   de Ejercicios ..Lenguaje   y Comunicación          22. ¿Cuál es la característica             predominante...
PSU. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y Comunicación                                                                      ...
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Libro psu lenguaje uc parte 8
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Libro psu lenguaje uc parte 8

4.597 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
1 recomendación
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
4.597
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
1
Acciones
Compartido
0
Descargas
236
Comentarios
0
Recomendaciones
1
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Libro psu lenguaje uc parte 8

  1. 1. Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico conteüual GUíA N° 8 4. ¿Qué figura retórica se identifica en los siguientes versos? COMPRENSIÓN DE TEXTO Y LÉXICO CONTEXTUAL ..... arrastrando su masa por la rosada vía / otra dormida llega a la quieta ciudad / las hondas huesas •• Poetas Chilenos A) Personificación. B) Metáfora Lea los siguientes poemas de autores chilenos y responda las preguntas que se le presentan. . . C) Aliteración. D) Epíteto. Texto! E) Comparación. Este largo cansancio se hará mayorun día, 5. Qué tipo de estrofa presenta el poema anterior? y el alma dirá al cuerpo que no quiere seguir A) Romance arrastrando su masa por la rosada vía, B) Terceto por donde van los hombres, contentos de vivir ... C) Soneto Sentirás que a tu lado cavan briosamente, , D) Décima que otra dormida llega a la quieta ciudad. I~ E) Cuarteto t. Esperaré que me hayan cubierto totalmente ... ¡y después hablaremos por una eternidad! Texto 2 Sólo entonces sabrás el por qué no madura Para que tú me oigas para las hondas huesas tu carne todavía, mis palabras tuviste que bajar, sin fatiga, a dormir. se adelgazan a veces Se hará luz en la zona de los sinos, oscura: corno las huellas. de las gaviotas en las playas. sabrás que en nuestra alianza signo de astros había y, rotoel pacto enorme, tenías que morir., Collar, cascabel ebrio para tus manos suaves como las uvas. Soneto Il. Gabriela Mistral y las miro lejanas mis palabras. L ¿Cuál es el tema del poema? Más que mías son tuyas. A) El amor frustrado. Van trepando en mi viejo dolor como las yedras. B) El cansancio de vivir. I, C) La tragedia de vivir. Ellas trepan así por las paredes húmedas. D) La muerte temprana. Eres tú la culpable de este Juego sangriento. I E) El encuentro final. Ellas Todo están huyendo de mí guarida oscura. lo llenas tú, todo lo llenas.11 2. ¿Cuál es el temple de ánimo de la hablante? DeI1 Antes que tú poblaron la soledad que ocupas,~¡ i A) B) esperanza. temor. y están acostumbradas más que tú a mi tristeza.~I C) dolor. D) rencor. Ahora quiero que digan lo que quiero decírte~ E) alegría. para que tú las oigas como quiero que me oigas. 3. ¿Qué actitud lírica predornina en el poema? El viento de la angustia aún las suele arrastrar. A) Enunciativa. Huracanes de sueños aún a veces Ias tumban. B) Reflexiva. Escuchas otras voces en mí voz dolorida. C) Descriptiva. Llanto de viejas bocas, sangre de viejas súplicas. D) Apelativa. Ámarne, compañera. No me abandones. Sígueme. E) Carmínica. Síguerne, compañera, en esa ola de angustia. 342 343
  2. 2. psu. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y Comunicación Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico contextual Pero se van tiñendo con tu amor mis palabras. Texto 3 Todo lo ocupas tú, todo lo ocupas. "El villorrio Voyhaciendo de todas un collar infinito Un tren detenido sobre el llano para tus blancas manos, suaves como las uvas. En cada charco Poema 5 de. Veinte Poemas de Amor. Pablo Neruda duermen estrellas sordas y el agua tiembla ,6. ¿Cuál es la imagen de mujer que presenta el hablante? Cortinaje al viento A) Indiferente. La noche cuelga en la arboleda B) Amiga y confidente. C) Alegre y distante. D) Cruel. En ei campanario florecido Una gotera viva E) Ausente y silenciosa. desangra las estrellas 7. ¿Cuál es el temple de ánimo del hablante lírico? De De cuando en cuando A) tristeza y angustia. Las horas maduras B) soledad. caen sobre la vida" C) temor. D) desesperación. Horas de Poemas Árticos. Vicente Huidobro E) admiración. 11. En el poema se advierten una serie de palabras que sugieren espacio y -tiempo, ¿Qué alternativa 8. ¿A qué se refiere el hablante con las siguientes expresiones: Collar, cascabel ebrio / van trepando en presenta la imagen de un tiempo detenido y estático? mi viejo dolor come las yedras/ y están acostumbradas más que tú a mi tristeza? A A) La noche cuelga en la arboleda. A) las manos de la amada. B) En el campo florecido una gotera viva B) su voz. C) Una gotera viva desangra las estrellas C) su tristeza. D) Las horas maduras caen sobre la vida D) sus palabras. E), Y el agua tiembla / cortinaje al viento E) su amor. 12. Considerando el títuloy las imágenes que presenta el poema, ¿cuál es el tema? 11! 9. ¿Cuál es el tema del poema? A) El paso del tiempo. A) La tristeza. ,B) La naturaleza inalterable. B) La ausencia. C) El tiempo destructivo. 1 C) .La incomunicación. I D) La noche solitaria. D) El dolor. , tI E) La vida como imagen estática. E) La soledad. ~ 13. ¿Cuál es la actitud lírica predominante en el poema? 10. ¿Qué figura retórica se identifica en el verso: Ellas están huyendo de mi guarida oscura? ~ l. Apelativa. i r·1 A) Sinestesia. n. De la canción. U B) Personificación. n. Enunciativa. i ; C) Hipérbaton. ¡ D) Antítesis. A) SóloI ~ , E) Comparación, B) Sólo II 1.,1 ~I C) Sólo III D) Sólo n y III ~I E) SóloIy II I I 344 345
  3. 3. PSU. Cuaderno de"Ejercicios. Lenguaje y Comunicación Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico coruextuol 14. ¿Qué figura retórica se identifica en el verso El villorrio I un tren detenido sobre el llano? 15. ¿Cuál es el tópico literario que tienen en común ambos poemas de Nicanor Parra? A) Sinestesia A) Locus amoenus (El lugar ameno.) B) Metáfora B) Ubi sunt (¿Dónde están?) C) Comparación C) La naturaleza confidente. D) Hipérbole D) La fugacidad del tiempo (Tempus fugit) E) Personificación E) El mundo al revés.I Texto 3 En Santiago deChile 16. ¿Cuál es el temple de ánimo del hablante en el poema Cronos? A) B) El hastío. La desesperanza. Los C) La melancolía. días D) El pesimismo. son E) El conformismo. interminablementeI largos: ¡ 17. ¿De qué manera el poeta incorpora lo cotidiano en los dos poemas de Nicanor Parra? 1. Léxico simple y familiar. Varias eternidades en un día. ll. Nivel coloquial de la lengua. . Nos desplazamos a lomo de mula Ill. Se refiere a temas reales y que afectan directamente al hombre común. Como los vendedores de cochayuyo: sé bosteza. Se vuelve a bostezar. A). Sólo l B) Sólo I y II Sin embargo las semanas son cortas C) soiem .Los meses pasan a toda carrera D) Sólo lly m y los años parece que volaran. E) l, I1yill Cronos. Nicanor Parra 18. ¿Qué figuras retóricas se identifican en los siguientes versos? Texto 4 Ejemplo 1 Ejemplo 2 Ejemplo 3 Lo queramos o no y ni siquiera dos Varias eternidades en un día. Nos desplazamos a lomo de mula a la rosa que ya se deshojó sólo tenemos tres alternativas: porque es un hecho bien establecido Como los vendedores no se le puede sacar otro pétalo. el ayer, el presente y el mañana. que el presente no existe de cochayuyo I¡ y ni siquiera tres porque como dice el filósofo sino en la medida en que se hace pasado y ya pasó... como la juventud. A) B) C) Hipérbole, comparación y personificación. Imagen, ironía y metáfora. Paradoja, comparación y metáfora. el ayer es ayer nos pertenece sólo en el recuerdo: En resumidas. cuentas D) Metáfora, personificación y epíteto. a la rosa que ya se deshojó sólo nosva quedando e.lmañana: E) Antítesis, imagen y personificación. no se le puede sacar otro pétalo. yo levanto mi copa por ese día que no llega nunca Las cartas por jugar pero que es lo único son solamente dos: de lo que realmente disponemos. el presente y el día de mañana. Último brindis. Nicanor Parra CLAVES GuíA N° 8 346 347
  4. 4. 1 Segunda parte: Comprensi6n de lexto y Léxico contextual.1II GUíA N°9 5 En las horas de los rezos y de los cantos, notábanle todos los otros miembros de la comunidad, ya meditabundo, ya agitado como por súbitos sobresaltos, ya con la faz encendida por repentina llama COMPRENSIÓN DE TEXTO Y LÉXICO tONTEXTUAL de sangre, ya con los ojos como extáticos, fijos en el cielo o clavados en la tierra. Y era obra del pecado que se afianzaba en el fondo de aquel combatido pecho; el pecado bíblico de la curiosidad, el pecado de Adán junto al árbol de la ciencia del bien y el mal. ¡ Lea el siguiente texto y responda las preguntas que aparecen a continuación. 6 Múltiples ideas se agolpaban a la mente del religioso, que no encontraba la manera de adquirir los preciosos aparatos. ¡Cuánto de su vida no daría él por ver los peregrinos nuevos instrumentos de los I sabios en su pobre laboratorio de fraile aficionado, y sacar las anheladas pruebas, hacer los maravi- 1 Fray Tomás de la Pasión era un espíritu perturbado por el demonio de la ciencia. Flaco, anguloso, llosos ensayos que abrían una nueva era a la sabiduría humana! Si así se caminaba, no sería imposi- ! . nervioso, pálido, dividía sus horas del convento entre la oración, la disciplina y el laboratorio. Había ble llegar a encontrar la clave del misterio de la vida ... Si se fotografiaba ya lo interior de nuestro estUdiádo las ciencias ocultas antiguas, nombraba con cierto énfasis, en las conversaciones del refec- cuerpo, bien podía pronto el hombre llegar a descubrir visiblemente la naturaleza y origen del alma; torio,a Paracelso y a Alberto-el Grande, y admiraba a ese otro fraile, Schwartz, que nos hizo el favor y, aplicando la ciencia a las cosas divinas, ¿porqué no", aprisionar en las Visiones de los éxtasis, yen de mezclar el salitre con azufre. las manifestaciones de los espíritus celestiales, sus formas exactas y verdaderas ... ¡Si en Lourdes hubiese habido una instantánea, durante el tiempo de las visiones de Bernardette! Si en los momen- 2 Por la ciencia había llegado hasta penetrar en Ciertas iniciaciones astrológicas y quirománticas; ella tos en que Jesús o su Madre Santa favorecen con su presencia corporal a señalados fieles, se aplicase le desviaba de la contemplación y del espíritu de la Escritura; en su alma estaba el mal de la curiosi- la cámara oscura ... ioh, cómo se convencerán entonces los impíos! ¡c6mo triunfaría la religión ... ! dad, la oración misma era olvidada con frecuencia, cuando algún experimento le mantenía caviloso y febril; llegó hasta pretender probar sus facultades de zahorí y los efectos de la magia blanca. No 7 Así cavilaba, así se estrujaba los sesos el pobre fraile, tentado por uno de los más encarnizados había duda de que estaba en gran. peligro su alma, a causa de.su sed de saber y de su olvido de que la príncipes de las tinieblas. ciencia constituye sencillamente, en el principio; el arma de la Serpiente; en el fin, la esencial poten- IV I cia del Antecristo. 8 Y sucedi6 que en uno de esos momentos, en uno de los instantes en que su deseo era más vivo, en II hora en que se debía estar entregado a la disciplina y a la oraci6n en la celda, se present6 a su vista [Oh, ignorancia feliz, santa ignorancia!, fray Tomás de la Pasión no comprendíatu celeste virtud que uno de los hermanos dela comunidad, llevándole un envoltorio bajo el hábito .. pone un especial nimbo a ciertos mínimos siervos de Dios, entre los esplendores místicos y milagro- -Hermano -le dijo-, os he oído decir que deseábais una máquina como ésas con que los sabios están sos de las hagiografías. Los doctores explican y comentan altamente, como ante los ojos del Espíritu maravillando el mundo. Os la he podido conseguir. Aquí la tenéis. Santo, las almas de amor son de modo mayor glorificadas que las almas de entendimiento, Hello ha 9 y depositando el envoltorio en manos del asombrado Tomás, desapareció, sin que éste tuviese tiem- pintado, en los sublimes vitraux de sus Fisonomías de Santos, a esos beneméritos de la Caridad, a po de advertir que bajo el hábito se habían mostrado en el momento de la desaparición, dos patas de esos favorecidos de la humildad, a esos serescolumbinos, sencillos y blancos como los lirios, lim- chivo. Fray Tomás, desde el día del misterioso regalo, consagróse a sus experimentos. Faltaba a pios de corazón, pobres de espíritu, bienaventurados hermanos de los pajaritos del Señor; miradas maitines, no asistía a la misa, excusándose como enfermo. El Padre Provincial solía amonestarle; y con ojos cariñosos y sororales por las puras estrellas del firmamento. Huysmans, en el maravilloso todos le veían pasar, extraño y misterioso, y temían por la salud de su cuerpo y de su alma. libro en que Durtal se convierte, viste de resplandores paradisíacos el lego guardapuercos que hace bajar a la pocilga la admiración de los coros arcangélicos, el aplauso de las potestades de los cielos. 10 y él, ¿qué hacía? Fotografió una mano suya, frutas, estampas dentro de libros, otrascosas más. y fray Tomás de la Pasión no cOillprendía eso. Él creía, creía, con la fe de un verdadero creyente. 11 Yuna noche, el desgraciado se atrevió por fin a realizar SU PENSAMIEI:ITO ... Mas la curiosidad le azuzaba el espíritu, le lanzaba a la averiguación de los secretos de la naturaleza y de la vida. A tal punto, que no comprendía cómo esa sed de saber, ese deseo indomable, de 12 Dirigi6se al templo, receloso, a pasos callados. Penetr6 en la nave principal, y se dirigió al altar en penetrar en lo vedado y en lo arcano del universo, era obra del pecado, y añagaza del Bajísimo para que, a la luz de una triste lámpara de aceite, se hallaba expuesto el Santísimo Sacramento. Abrió el impedirle de esa manera su consagración absoluta del Eterno Padre. tabernáculo. Sacó el cop6n. Tornó una sagrada forma. Salió huyendo para su celda. ~ III V I 3 Llegó a mano de fray Tomás un periódico en que se hablaba: detalladamente d~1 descubrimiento del 13 Al día siguiente, en la celda de fray Tomás de la Pasi6n, se hallaba el señor arzobispo delante del l!l alemán Dr. Roentgen, quien había encontrado la manera de fotografiar a través de los cuerpos opa- Padre Provincial -Ilustrísimo Señor -decía éste-, a fray Tomás le hemos encontrado muerto. No .. "·~.· i~ cos; supo lo que era el tubo Crookes, la luz catódica, el rayo X. Vio el facsímil de una mano cuya andaba muy bien de la cabeza. Esos estudios y aparatos creo que le hicieron daño. i¡ anatomía se transparentaba claramente, y la figura patente de objetos retratados entre cajas bien ~¿Ha visto su reverencia esto? -dijo su señoría ilustrísima, mostrándole una placa fotográfica que ;u cerradas. recogió del suelo, y en la cual se hallaba, con los brazos desc!avados y una terrible mirada en los 1 I 4 No pudo desde ese instante estar tranquilo. ¿C6mo podría él encontrar un aparato como los aparatos de aquell.os sabio~~ ¿C6mo podía realizar en su convento las mil cosas que se amontonaban en su divinos ojos, la imagen de Nuestro Señor Jesucristo. . Verónica. Rubén Daría l !: enferma imaginación? t¡ 349 1 348 i[
  5. 5. I Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico contextualPSU. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y ComunicaciónPREGUNTAS DE LÉXICO CONTEXTUAL 13. De acuerdo al Capítulo III, el gran pecado de fray Tomás era su A) fe.Señale cuál de las opciones contiene una palabra que podría reemplazar la respectiva palabra subrayada B) imaginación.en el texto, sin que cambie el sentido de éste, aunque se produzcan diferencias en la concordancia de C) curiosidad.género. D) soberbia. E) ambición.1. PERTURBADO 2. CAVILOSO 3. AZUZABAA) asustado A} pensativo A) alteraba 14. Cuando el narrador dice en el Capítulo III "tentado por uno de los más encarnizados príncipes de lasB) afectado B) distraído B) movía C) hería tinieblas", se refiere aC) alterado C) obsesionadoD) herido t» enajenado D) conmovía A) el demonio.E) confundido E) cautivado E) aguijoneaba B) el saber científico. C) la ignorancia. 4. INDOMABLE 5. SÚBITOS 6. EXTÁTlCOS D) la sabiduría. A) indecible A) fuertes A) quietos E) el pecado. B) incontrolable B) quemantes B) embelesados C) inalterable C) bruscos C) desviados 15. Cuando el narrador dice en el Capítulo IV "...desapareció, sin que éste tuviese tiempo de advertir que D) indefinible D) repentinos D) desorbitados bajo el hábito se habían rriostrado en el momento de la desaparición, dos patas de chivo", se infiere E) inexplicable E) intensos. E) encandilados que 7; COMBATIDO 8. IMPÍOS 9. RECELOSO 1. el hermano era el demonio. A) martirizado A) impuros A) temeroso II. la visita del hermano es un hecho sobrenatural. B) hostilizado B) inmorales B) sigiloso III. fray Tomás ya estaba enfermo. C) dañado C) perversos C) dudoso IV. el afán de saber conduce a la locura y a las visiones. D) confundido D) descreídos D) eufórico E) aguerrido E) corruptos E) deseoso A) Sólo 1 B) Sólo 1 yII C) Sólo 1 YIII I~ PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTO D) r, II YIII E) 1, n, III y IV 10. Se afirma en el CapítuloI que A) la curiosidad humana es la perdición del hombre. 16. Del desenlace del cuento, se puede concluir que B) la ciencia es demoníaca. A) fray Tomás hizo un gran aporte a la ciencia. C) el alma de fray Tomás estaba poseída por la soberbia científica. B) fray Tomás murió enloquecido. D) la ciencia desvía al hombre de la fe. C) fray Tomás fue castigado por el demonio. E) la sabiduría de fray Tomás lo apartaba de la oración y la disciplina. D) la muerte de fray Tomás es un hecho sobrenatural. E) la imagen de Cristo en la placa fotográfica provocó la muerte de fray Tomás. 11. Según el Capítulo Il, fray Tomás de la Pasión no comprendía que A) la felicidad es para las almas sencillas. 17. De la lectura global del texto, se puede inferir que la intención del autor es B) la verdadera fe es aquella que se consagra a Dios. A) elogiar la fe como instrumento para acercarse a la divinidad. C) los santos son almas favorecidas por su sabiduría. B) criticar a la ciencia por su afán de conocer los misterios de la religión. D) conocer los misterios del universo es un imposible. C) menospreciar los avances tecnológicos. E) la ignorancia es santa y el saber, pecado. D) argumentar que el pecado del hombre es querer conocer los misterios de lanaturaleza. 12. Se infiere del Capítulo n que E) ejemplificar el tema de la salvación del hombre. A) la curiosidad es el alma de la ciencia. B) la sed de saber lleva al pecado. C) los elegidos de Dios son los pobres .. D) la ignorancia ante los misterios de la vida es el camino a la salvación. E) los santos son almas incultas. , 351 350 ~ __ ~_ -4
  6. 6. psu. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y Comunicación 18. ¿Qué otro título sería apropiado al cuento de Rubén Darío? GUíA N° 10 A) El rostro de Cristo. COMPRENSION DE TEXTO Y LÉXICO CONTEXTUAL B) el demonio de la ciencia. C) El experimento. D) La pasión y muerte de fray Tomás. Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se le presentan. E) La falta de fe de fray Tomás. Su luna de miel fue un largo escalofrío. Rubia, angelical y tímida, el carácter duro de su marido heló sus soñadas niñerías de novia .. Ella lo quería mucho, sin embargo, aunque a veces con un ligero PREGUNTAS DE CONCEPTOS ESPECÍFICOS estremecimiento cuando, volviendo de noche juntos por la calle, echaba una furtiva mirada a la alta estatura de Jordán, mudo desde hacía una hora. El, por su parte, laamaba profundamente, sin darlo 19. El tipo de narrador que presenta el relato es a conocer. A) omnisciente. 2 Durante tres meses -se habían casado en abril- vivieron una dicha especial. Sin duda, hubiera ella B) testigo. deseado menos severidad en ese rígido cielo de amor; más expansiva e incauta ternura; pero el impa- C) protagonista. sible semblante de su marido la contenia siempre. D) de conocimiento relativo. 3 La casa en que vivían influía no poco en sus estremecimientos. La blancura del patio silencioso- E) personaje. frisos, columnas y estatuas de mármol- producía una otoñal impresión de palacio encantado. Den- tro, el brillo glacial del estuco, sin el más leve rasguño en las altas paredes, afirmaba aquella sensa- 20. El tipo de mundo representado en el relato es: ción de desapacible frío. Al cruzar de una pieza a otra, los pasos hallaban eco en toda la casa, corno A) Realista: si un largo abandono hubiera sensibilizado su resonancia. B) Fantástico. 4 En ese extraño nido de amor, Alicia pasó todo el otoño. Había concluido, no obstante, por echar un C) Maravilloso. velo sobre sus antiguos sueños, y aún vivía dormida en la casa hostil sin querer pensar en nada hasta D) Mítico. que llegaba su marido. . E) Legendario. 5 No es raro que adelgazara. Tuvo un ligero ataque de influenza que se arrastró insidiosamente días y días; Alicia nose reponía nunca. Ál fin una tarde pudo salir al jardín apoyada en el brazo de su 21. ¿Qué función del lenguaje predomina en el párrafo 1, al inicio del cuento? , marido. Miraba indiferente a uno y otro lado. De pronto Jordán, con honda ternura, le pasó muy "Fray Tomás de la Pasión era un espíritu perturbado por el demonio de la ciencia. Flaco, anguloso, lento la mano por la cabeza, y Alicia rompió en seguida en sollozos, echándole los brazos al cuello. nervioso, pálido, dividía ..." Lloró largamente, todo su espanto callado, redoblando el llanto a la más .leve caricia de Jordán. Luego los sollozos fueron retardándose, y aún quedo largo rato escondida en su cuello, sin moverse A) Emotiva. ni pronunciar una palabra. B) Referencial.·fi l 6 Fue ése el último día que Alicia estuvo levantada. Al día siguiente amaneció desvanecida. El médico C) Fática. de Jordán la examinó con suma atención, ordenándole calma y descanso absolutos. D) Apelativa. E) Poética. -No sé -le dijo Jordán en la puerta de calle-o Tiene una gran debilidad que no me explico. Y sin vómitos, nada ... Si mañana despierta como hoy, llánieme enseguida. 22. Considerando la situación comunicativa que se presenta en el Capítulo V del relato, podemos afirmar 7 Al día siguiente Alicia amanecía peor. Hubo consulta. Con~tatóse una anemia de marcha agudísima, que la relación es completamente inexplicable. Alicia no tuvo más desmayos, pero se iba visiblemente a la muerte .. A) simétrica y formal. Todo el día el dormitorio estaba con las luces prendidas y en pleno silencio. Pasábanse horas sin que B) informal y pública. se oyera el menor ruido. Alicia dormitaba. Jordán vivía casi en la sala, también con toda la luz C) privada y asimétrica, encendida. Paseábasesin cesar de un extremo a otro, con incansable obstinación. La alfombra D) formal y pública. ahogaba sus pasos. A ratos entraba en el dormitorio y proseguía su mudo vaivén a lo largo de la E) informal y privada. cama, deteniéndose un instante en cada extremo a mirar a su mujer. 8 Pronto Alicia comenzó a tener alucinaciones, confusas y flotantes al principio, y que descendieron luego a ras de suelo. La joven, con los ojos desmesuradamente abiertos, no hacía sino mirar la alfombra a uno y otro lado del respaldo de la cama. Una noche quedó de repente con los ojos fijos. Al rato abrió la boca para gritar, y sus narices y labios se perlaron de sudor. -,- 352 353
  7. 7. psu. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y Comunicación Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico contextual -¡Jordán! ¡Jordán! -clamó, rígida de espanto, sin dejar de mirar la alfombra. 18 Noche a noche, desde que Alicia había caído en cama, había aplicado sigilosamente su boca -su trompa, mejor dicho- a las sienes de aquélla, chupándole la sangre. La picadura era casi impercep- Jordán corrió al dormitorio, y al verlo aparecer Alicia lanzó un alarido de horror. tible. La remoción diaria del almohadón sin duda había impedido al principio su desarrollo; pero -¡Soy yo, Alicia, soy yo! desde que la joven no pudo moverse, la succión fue vertiginosa. En cinco días, en cinco noches, 9 Alicia lo miró con extravío, miró la alfombra, volvió a mirarlo, y después de. largo rato de estupefac. había el monstruo vaciado a Alicia. ta confrontación volvió en sí. Sonrió y tomó entre las suyas la mano de su marido, acariciándola por 19 Estos parásitos -de las aves, diminutos en el medio habitual, llegan a adquirir en ciertas condiciones media hora temblando. proporciones enormes. La sangre humana parece series particularmente favorable, y no es raro ha- 10 Entre sus alucinaciones más porfiadas hubo un antropoide apoyado en la alfombra sobre los dedos, llarlos en los almohadones de pluma. que tenía fijos en ella los ojos. El almohadón de plumas. Horado Quiroga 11 Los médicos volvieron inútilmente. Había allí delante de ellos una vida que se acababa, desangrándose día adía, hora a hora, sin saber. absolutamenie cómo. En la última consulta Alicia yacía en estupor 1 Del francésbandeau. Crenchas, mechones de pelo. (N del E.) mientras ellos la pulsaban, pasándose de uno a otro la muñeca inerte. La observaron largo rato en silencio, y siguieron al comedor: PREGUNTAS DE LÉXICO CONTEXTUAL -Pst... -se encogió de hombros desalentado el médico de cabecera-o Es un caso inexplicable ... poco hay que hacer. Señala cuál de las opciones contiene una palabra que podría reemplazar la respectiva palabra subrayada ""¡Sólo eso me faltaba! -resopló Jordán. Y tamborileó bruscamente sobre la mesa. en el texto, sin que cambie el sentido de éste. 12 Alicia fue extinguiéndose en su delirio de anemia, agravado de tarde, pero que remitía siempre en las i, FURTIVA 2. IMPASIBLE 3. INSIDIOSA~NTE primeras horas. Durante el día no avanzaba su enfermedad, pero cada. mañana amanecía lívida, en A) secreta A) imparcial A) falsamente síncope casi. Parecía que únicamente de noche se le fuera la vida en nuevas oleadas de sangre. Tenía B) amorosa B) impaciente B) lastimeramente . siempre al despertar la sensación de estar desplomada en la cama con un millón de kilos encima. Desde C) admírativa e) imperturbable C) peligrosamente el tercer día este hundimiento no la abandonó más. Apenas podía mover la cabeza. No quiso que le D) vigilante D)· impenetrable D) traicioneramente tocaran lacama, ni aun que le arreglaran el almohadón, Sus terrores crepusculares avanzaban ahora en E) escrutadora E) imprevisible E) minuciosamente forma de monstruos que se arrastraban hasta la cama, y trepaban dificultosamente por la colcha. 13 Perdió luego el conocimiento. Los dos. días finales deliró sin cesar a media voz. Las luces continua- 4. ESTUPEFACTA 5. REMITÍA 6. LÍVIDA ban fúnebremente encendidas en el dormitorio y la sala. En el silencio agónico de la casa no se oía ~ A) enojosa A) cedía A) paralizada B) forzosa B) enviaba B) amoratada inás que el delirio monótono que salía de la cama, y el sordo retumbo de los eternos pasos de Jordán. C) asombrosa C) caducaba C) exánime 14 Alicia murió. por fin. La sirvienta, cuando entró después a deshacer la cama, sola ya, miró un rato D) paciente D) desaparecía D) desmayada extrañada el almohadón. E) atónita E) salía E) congelada - ¡Señor! -llamo a Jordán en vozbaja-, En el almohadón hay manchas que parecen de sangre. 7. CRISPADAS 8. SIGILOSAMENTE 9. VERTIGINOSA 15 Jordán se acercó rápidamente y se dobló sobre aquel, Efectivamente, sobre la funda,.a ambos lados A) nerviosas A) silenciosamente A) inevitable del hueco que había dejado la cabeza de Alicia, se veían manchitas oscuras. B) atolondradas B)· concienzudamente B) rápida .- Parecen picaduras -murmuró la sirvienta después de un rato de inmóvil observación. C) desesperadas C) ininterrumpidamente e)· vigorosa , . . . D) aterradoramente . D) ostensible D) enrojecidas - Levántelo a la luz -le dijo Jordán. E) misteriosamente E) mortal E) encogidas 16 La sirvienta lo levantó; pero en seguida lo dejó caer..y se quedó mirando a aquél, y lívida y temblan- do. Sin saber por qué, Jordán sintió que los cabellos se le erizaban,i PREGUNTAS DE CONCEPTOS ESPECÍFICOS -¿Qué hay? -murmuró con la voz ronca.1:[ - Pesa mucho -articuló la sirvienta, sin dejar de temblar. 10. ¿Qué tipo de narrador presenta el relato? i~!;¡ 17 Jordán lo levantó; pesaba extraordinariamente. Salieron con él, y sobre la mesa del comedor Jordán A) Omnisciente. cortó funda y envoltura de un tajo. Las plumas superiores volaron, y la sirvienta dio un grito de B) Testigo. horror con toda la boca abierta llevándose las manos crispadas a bandos. Sobre el fondo, entre las C) Personaje, plumas, moviendo lentamente las patas velludas, había un animal monstruoso; una bola viviente y D) De conocimiento relativo. viscosa. Estaba tan hinchado qué apenas se le pronunciaba la boca. E) Protagonista. 354 355
  8. 8. psu. Cuaderno de Ejercicios>Lenguaje y Comunicaci6n Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico coruextual 11. La focalización en el texto es: PREGUNTAS DE COMPRENSIÓN DE TEXTO A) Interna fija B) Externa 16. ¿Cuanto es el tiempo aludido en el relato? C)Cero A) Un año D) Interna variable B) 3 meses. E) Interna múltiple C) 5 días y 5 noches. 12. El escenario es descrito de modo D) Poco más de 9 meses. E) No se puede determinar. A) estático y subjetivo 17. Con respecto al escenario se puede afirmar que B) estático y objetivo C) dinámico y subjetivo A) surge como un elemento aislado. D) dinámico y objetivo B) está estrechamente ligado al tiempo. E) indeterminado C) no corresponde al espacio social caracterizado en el relato. D) influye en el estado anímico de Alicia. 13. ¿Qué estilos narrativas aparecen representados en el cuento? E) provoca los acontecimientos. 1. Estilo directo 18. ¿PO);qué los médicos no encontraban la causa de la enfermedad de Alicia? Porque II. Estilo indirecto III. Corriente de la conciencia. A) carecían de los métodos de diagnóstico adecuados. IV. Monólogo interior. B) Alicia no cooperaba describiendo sussíntomas. C) la causa era un hecho sobrenatural. A) Sólo I D) la causa era absolutamente imprevisible. B) Sólo I y II E) no se hicieron suficientes análisis de la paciente. C) Sóloly m D) Sólo I, II Y m. 19. ¿Cuáles son los síntomas de la enfermedad de Alicia? E) Sólo II, m y IV A) Debilidad, anemia, alucinaciones. B) Influenza, síncopes, delirios. 14. ¿Qué tipo de personaje es Jordán? C) Desvanecimiento, vómitos, estupor. A) Protagonista, dinámico, plano, individual D) Anemia, delirios, parálisis. B) Antagonista, estático, redondo o en relieve, individual E) Desmayos, decaimiento, espanto. C) Protagonista, dinámico, redondo o en relieve, individual D) Protagonista, estático, plano, individual 20. Identifica en el cuento el planteamiento, desarrollo y desenlace. E) Antagonista, dinámico, redondo o en relieve, individual A) Planteamiento: luna de miel y primeros meses de! matrimonio; desarrollo: conflicto de la pareja y>¡ > > 15. En este relato se configura un mundo enfermedad de Alicia; desenlace: muerte de Alicia y descubrimiento de la causa. B) Planteamiento: presentación de los personajes y el escenario; desarrollo: enfermedad y muerte de¡ ~ mítico, porque la muerte de la amada es un gran mito en la literatura de todos los tiempos. Alicia; desenlace: revelación del misterio sobre la muerte de Alicia. I .B) fantástico-extraño, porque los acontecimientos que a lo largo del relato parecen insólitos reciben C) Planteamiento: dificultades en el matrimonio de Jordán y Alicia; desarrollo: padecimiento y muerte I finalmente una explicación racional. C) maravilloso, porque los elementos sobrenaturales presentes en la narración no provocan ninguna reacción particular en los personajes. . . . . . de Alicia; desenlace: alucinaciones de Jordán. D) Planteamiento: presentación de los personajes y de la enfermedad de Alicia; desarrollo: tratamientos médicos y muerte de Alicia; desenlace: diálogo entre Jordán y la sirvienta. D) cotidiano, porque se intenta representar el diario vivir de una pareja como cualquiera en una época E) Planteamiento: desilusión de Alicia por su matrimonio; desarrollo: alucinaciones de Alicia y rechazo determinada. a Jordán; desenlace: muerte de Alicia y justificación de Jordán. I E) superrealista,porque en el relato lo real e irreal se confunden, mostrando la fuerza de lo subconscien- 1 te. 21. ¿Qué función cumple el último párrafo del cuento leído? I A) ofrecer una explicación a los extraños sucesos narrados.i B) adv.ertir acerca de los peligros de los almohadones de plumas.~ C) señalar que ciertos parásitos de las aves se alimentan de sangre humana.ilil D) explicar que lo sobrenatural ocurre con frecuencia. E) precisar las condiciones que favorecen el desarrollo de algunos parásitos. ti 357~_m
  9. 9. PSU. Cuaderno de Ejercicios ..Lenguaje y Comunicación 22. ¿Cuál es la característica predominante del carácter de J ordán? GUíAN" 11 A) Egoísmo COMPRENSIÓN DE TEXTO Y LÉXICO CONTEXTUAL B) Austeridad C) Aprensión D) Entereza Lea el siguiente texto y responda las preguntas que se le presentan . .E) Severidad Santiago se sintió realmente vil. Permanecer allí en: la oscuridad, cual sacrílego espía, mientras esa 23. ¿Con qué fin infamia el narrador sobre el "extraño nido de amor" de los protagonistas al comienzo mujer desconocida se confesaba, le resultaba odioso. del relato? 2 No se había marchado cuando el sacerdote, vistiendo su blanca túnica, había llegado con ella, tampo- A) Para explicar por qué se desencadenaron los acontecimientos. e co había hecho ruido para advertirles la presénciade un extraño. Ahora era dema:siado tarde; 10 único B) Para.provocarsuspenso. que conseguiría sería agravar la horrible indiscreción. C) Para dirigir la atención hacia la infelicidad conyugal. D) Para juzgar la actitud de Jordán. 3 Era el atardecer deun día bochornoso y él no tenía nada que hacer; quizás por eso, buscando como E) Para motivar la compasión por Alicia. las cochinillas un lugar fresco, se le ocurrió entrar a la vieja iglesia y sentarse a soñar en ese rincón oscuro detrás del confesionario, mientras veía cómo iba extinguiéndose la luz a través del rosetón. 24: ¿En qué consistían las alucinaciones de Alicia? 4. De pronto, y sin saber cómo ni por qué, se convirtió en involuntario testigo de una confesión. A) En imaginar que estaba sana y Jordán la amaba. 5 Desde su lugar no escuchaba claramente las palabras; en. realidad apenas oía un cuchicheo. Pero el B) En ver a su inarido convertido en un monstruo., coloquio parecía animarse ahora que sé acercaba a su fin. C) En escuchar extraños ruidos en el almohadón. D) En imaginar a los médicos convertidos en antropoides acróbatas. 6 Podía sí distinguir algunas sílabas aisladas, que iban surgiendo del caudal opaco de esa penitencial E) En percibir extrañas presencias en su habitación. conversación. El joven, que gracias a Dios era exactamente lo contrario de un granuja, comenzó a sentir miedo; temía sorprender una confesión que obviamente no le estaba destinada. . 7 Y súbitamente sus temores se cumplieron. Una violenta conmoción parecía haberse producido. Las ondas inmóviles rugieron al separarse para dejar emerger a un monstruo, y el oyente, aniquilado de horror, escuchó estas palabras dichas con impaciencia: -¡Le repito, padre, que puse veneno en su tisana! 8 .Después, nada más. La mujer, cuyo rostro no alcanzaba a ver, se levantó del reclinatorio y desapare- ció silenciosamente en la maraña de tinieblas. 9 El sacerdote estaba quieto como un muerto, y largos minutos transcurrieron antes que abriera la portezuela y se marchara él también, con el paso lento de un hombre destrozado.1: 10 Santiago necesitó del persistente tintineo de las llaves del sacristán, cuya invitación a retirarse resonó1; largamente en la nave, para poder levantarse, a tal punto esas palabras que le repercutían como unii! clamor lo habían dejado estupefacto. 1 11 ¡Había identificado claramente la voz de su madre! ¡Oh! ¡Imposible equivocarse! Hasta reconoció su1(~I 12 andar cuando la figura de la mujer se irguió a dos pasos de distancia. ¡Pero entonces! ¡Todo se derrumbaba, se esfumaba, no eramás que una monstruosa broma! !~ l~ 13 Vivía solo con su madre, quien no veía casia nadie y únicamente salía de la.casa para asistir a los I1 servicios religiosos. Se había acostumbrado a venerada con toda su alma, como a un modelo de j;i rectitud y de bondad. Ij H1 14 Hasta donde pudo remontarse en el pasado; no encontró nada oscuro, nada extraño, ni una duda, ni 1 :i CLAVES GUÍA N" 10 un desvío. Sólo un hermoso camino blanco hasta donde la vista se perdía, bajo un pálido cielo. Yes que la existencia de la pobre mujer había sido siempre muy triste. 358 359
  10. 10. PSU. Cuaderno de Ejercicios. Lenguaje y Comunicación , ~. Segunda parte: Comprensión de texto y Léxico corüextual 15 Desde la muerte de su marido, al que mataron en Champigny y que el joven apenas recordaba, nunca abandonó el luto, dedicándose exclusivamente a la educación de su hijo, del que no se apartó jamás. Nunca quiso enviado a la escuela portemor a las malas compañías; personalmente se ocupó de su i ¡¡ f 22 -¡ Por fin! -suspiró ella algo cansada, tendiendo la mano hacia la campanilla. Santiago tenía un aneurisma en último grado, y su madre, un amante que no deseaba ser padrastro ... educación, formándole el alma con jirones de la suya. Gracias a ese sistema, tenía él una sensibilidad La tisana. León Bloy alerta y nervios vibrantes al extremo, que lo exponían a ridículos sufrimientos y quizá también a verdaderos riesgos. . PREGUNTAS DE LÉXICO CONTEXTUAL 16 Al llegar a la adolescencia, las lógicas calaveradas que ella no podía impedir la tornaron algo más melancÓlica, pero sin alterar su dulzura. Jamás un reproche ni una escena silenciosa. Aceptó, corno Señale cuál de las opciones contiene una palabra que podría reemplazar la respectiva palabra subrayada tantas otras, lo que resultaba inevitable. en el texto, sin que cambie el sentido de éste, aunque se produzcan difetencias en la concordancia de 17 En fin, todo el mundo la respetaba, y ahora él, su hijo bienamado, era el único ser del universo que se género. . veía obligado a despreciarla, a despreciada de rodillas y, con lágrimas en los ojos, como desprecia- rían los ángeles a Dios si Este no cumpliese sus promesas ... l. SACRÍLEGO 2. INDISCRECIÓN 3. CONMOCIÓN A) irreverente . A) desobediencia A) exteriorización 18 En realidad era como para volverse loco, como para gritar en plena calle. ¡SU madre! ¡Una asesina! B) inesperado B) humillación B) sacudida Era tonto, mil veces absurdo, totalmente imposible ... , y sin embargo era cierto. ¿Acaso no lo confesó C) libertino C) impertinencia e) interrupción ella misma? De buen grado se hubiera arrancado la cabeza. ¿Pero asesina de quién? ¡Dios mío! No D) impúdico D) desatención D) confrontación sabía de nadie, entre sus conocidos, que hubiese muerto envenenado. Evidentemente no lo había E) furtivo E) informalidad E) agitación sido su padre, que recibió una ráfaga de metralleta en pleno vientre. Tampoco a él había tratado de matarlo. Nunca estuvo enfermo, jamás necesitó tisana alguna, y se sabía adorado por ella. La prime- 4. CLAMOR 5. ESFUMABA 6. REMONTARSE ra vez que llegó tarde por la noche -y no había sido precisamente por cosas muy limpias- fue ella A) ruido A) espantaba A) encumbrarse quien enfermó de inquietud. . B) latigazo B) desvanecía B) transportarse 19 ¿Se trataría, entonces, de un hecho anterior a su nacimiento? Su padre se casó con ella, atraída por su C) chillido C) quebrantaba C) elevarse belleza, cuando apenas tenía veinte años. ¿Habría estado ese matrimonio precedido por alguna aven- D) presagio D) anulaba D) alzarse tura que implicara un crimen? ¡No, pese a todas las dudas! El conocía ese límpido pasado; mil veces E) lamento E) atenuaba E) concentrarse se lo habían contado y los testimonios eran dignos de toda fe. ¿Por qué. entonces esa terrible confe- sión? Sobre todo; ¿por qué había tenido que ser él quien la escuchara? 7. MELANCÓLICA 8. DIVISARLA 9. CATÁSTROFE A) nostálgica A) observarla A) situación 19 Ebrio de horror y desesperación regresó a su casa. Su madre acudió de inmediato. a darle un beso. i .1 -¡Qué tarde llegas, mi niño querido! ¡Y qué pálido vienes! ¿Te sientes mal, acaso? B) C) indiferente pensativa B) verla C) mirarla B) C) vivencia experiencia -No -respondíó-, me siento bien, pero tanto calor me ha fatigado; creo que no podré comer. Y usted, D) esperanzada D) atisbarla D) declaración E) discreta E) avizorarla E) desgracia:11 madre, ¿cómo se siente? ¿Salió tal vez a tomar un poco de aire fresco? Me pareció divisarla de lejos en el muelle. -Salí, en efecto, pero no era yo la que viste en el muelle. Fui a confesarme, cosa que tú no haces, PREGUNTAS DE CONCEPTOS ESPECÍFICOS 11 según parece, desde largo tiempo; pequeño bribón. 20 Santiago se asombró al ver que no se ahogaba, que no caía de espaldas, fulminado, como ocurría en 10. ¿Qué tipo de narrador presenta el relato? . . ,1 las buenas novelas que solía leer. . A) Omnisciente. I1: 1·1· 21 ¡Entonces era verdad que había ido a confesarse! No se había quedado dormido en la iglesia, y esa horrible catástrofe no fue una pesadilla como llegó a imaginar, enloquecido, por un momento. No se desvaneció, pero palideció profundamente, tanto que su madre se alarmó. -¿ Qué tienes, Santiaguito mío? -le dijo-. Tú sufres. Algo le estás ocultando a mamá. Deberías tener más confianza en ella, que sólo a ti te ama y que no tiene a nadie más que a ti ... ·¡Cómo me miras! Pero B) C) D) E) Testigo. Personaje. De conocimiento Protagonista. relativo. 11. La focalización en el texto es: . I,,~i. !; tesoro mío ... ·¿Qué te ocurre, pues? ¡Me asustas! ... Lo tomó amorosamente entre sus brazos . ¡; A) Interna fija -Escúchame bien, niño grande. No soy curiosa, lo sabes, y no pretendo juzgarte. No me digas nada 1" B) Externa si no quieres hacerlo, pero déjame cuidarte. Te acostarás ahora mismo. Entretanto te prepararé una I~ comida muy liviana que yo misma te llevaré a la cama, ¿de acuerdo?Y si tienes un poco de fiebre esta C) D) Cero Interna variable noche, te prepararé una TISANA ... Esta vez sí que Santiago rodó por tierra. E) Interna múltiple 360 361

×