Dokumen tersebut memuat kompetensi inti dan kompetensi dasar untuk mata pelajaran Pengantar Keuangan dan Akuntansi di SMK/MAK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen program keahlian Keuangan paket keahlian Akuntansi kelas X dan XI, yang mencakup pengertian, fungsi, jenis, dan penerapan konsep-konsep dasar keuangan dan akuntansi.

1. KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK)/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
(MAK)
BIDANG KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMEN
PROGRAM KEAHLIAN : KEUANGAN
PAKET KEAHLIAN : AKUNTANSI
KELOMPOK : C1 (DASAR BIDANG KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
3.1. Menjelaskan pengertian, fungsi dan
jenis uang
3.2. Menjelaskan tujuan, fungsi dan peranan

2. prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
keuangan dalam perusahaan
3.3. Menjelaskan posisi bidang keuangan
dalam struktur organisasi perusahaan
3.4. Menjelaskan jabatan/karier dalam
bidang keuangan perusahaan
3.5. Menjelaskan bentuk-bentuk alternatif
organisasi bisnis
3.6. Menjelaskan sumber-sumber keuangan
perusahaan
3.7. Menjelaskan sistem dan prosedur
penggunaan dana perusahaan
3.8. Menjelaskan pasar uang dan pasar
modal
3.9. Menjelaskan penganggaran modal
melalui pembiayaan tunai, kredit dan
sewa (leasing)
3.10. Menjelaskan nilai waktu dari uang
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis uang
4.2. Mengevaluasi fungsi dan peran
keuangan di berbagai perusahaan
4.3. Mengidentifikasi posisi bidang keuangan
dalam struktur organisasi perusahaan
4.4. Mengklasifikasi berbagai jabatan/karier
dalam bidang keuangan perusahaan
4.5. Mengklasifikasi bentuk-bentuk badan
usaha berdasarkan kepemilikan modal
4.6. Mengklasifikasi sumber-sumber
keuangan perusahaan
4.7. Mengidentifikasi sistem dan prosedur
dalam penggunaan dana
4.8. Mengidentifikasi lembaga-lembaga
pasar uang dan pasar modal
4.9. Mengevaluasi penganggaran modal
melalui pembiayaan tunai, kredit dan
sewa (leasing)
4.10. Menghitung nilai uang sekarang dan
nilai uang masa depan

3. KELOMPOK : C1 (DASAR BIDANG KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : PENGANTAR KEUANGAN DAN AKUNTANSI
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pengertian , tujuan dan
peran akuntansi
3.2. Menjelaskan pihak-pihak yang
membutuhkan informasi akuntansi
3.3. Menjelaskan profesi dan jabatan dalam
akuntansi
3.4. Menjelaskan bidang-bidang spesialisasi
akuntansi
3.5. Menjelaskan jenis dan bentuk badan
usaha
3.6. Menjelaskan prinsip-prinsip dan konsep
dasar akutansi.
3.7. Menjelaskan tahapan proses pencatatan
3.8. Menjelaskan transaksi bisnis
perusahaan

4. 3.9. Menerapkan persamaan dasar
akuntansi
3.10. Menjelaskan pengertian, jenis, fungsi ,
dan pengodean akun serta hubungan
akun dengan persamaan dasar
akutansi
3.11. Menjelaskan pencatatan transaksi
dalam akun
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
4.1. Mengevaluasi peran akuntansi di
berbagai usaha
4.2. Mengklasifikasi berbagai pihak yang
membutuhkan informasi berdasarkan
jenis informasinya
4.3. Mengklasifikasi berbagai profesi bidang
akuntansi berdasarkan jabatannya
4.4. Menggolongkan berbagai bidang
spesialisasi akuntansi
4.5. Mengklasifikasi jenis badan usaha
berdasarkan bentuk badan usaha
4.6. Menggunakan prinsip-prinsip dan
konsep dasar akutansi untuk kasus-
kasus keuangan
4.7. Melakukan langkah-langkah pencatatan
transaksi
4.8. Mengklasifikasi berbagai transaksi bisnis
4.9. Melakukan perubahan persamaan
dasar akuntansi akibat transaksi
keuangan.
4.10. Menyiapkan data akun untuk proses
persamaan dasar akutansi
4.11. Mencatat transaksi pada akun

5. KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : SIMULASI DIGITAL
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Mengidentifikasi Jejaring Sosial
Pendidikan
3.2. Mengidentifikasi materi digital
3.3. Mengidentifikasi persyaratan hardware
3.4. Mengidentifikasi jenis aplikasi untuk
pembuatan materi bentuk digital
3.5. Menjelaskan interaksi online
3.6. Menjelaskan komunikasi online
3.7. Menjelaskan jenis layanan aplikasi
komunikasi online
3.8. Menjelaskan persyaratan penggunaan
layanan aplikasi
3.9. Mengidentifikasi jenis materi audio
visual
3.10. Mengidentifikasi Jenis aplikasi pembuat

6. materi bentuk audio visual
3.11. Menjelaskan persyaratan kebutuhan
hardware
3.12. Menjelaskan konsep simulasi visual
3.13. Mengidentifikasi jenis simulasi visual
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Melakukan Pendaftaran
4.2. Memanfaatkan Fitur
4.3. Melaksanakan ujian online bersama
4.4. Memformat materi digital
4.5. Menggunakan aplikasi untuk membuat
materi digital
4.6. Membuat materi dalam bentuk digital
4.7. Memanfaatkan fitur layanan komunikasi
online
4.8. Melakukan interaksi dan komunikasi
secara online
4.9. Menggunakan aplikasi editing video
4.10. Melakukan proses render menjadi
bentuk video
4.11. Membuat simulasi visual
4.12. Mempublikasi hasil karya simulasi visual

7. KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : ETIKA PROFESI
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan sektor-sektor industry dan
tanggung jawab industry.
3.2. Mendeskripsikan pedoman, prosedur
dan aturan kerja
3.3. Mendeskripsikan perencanaan
pekerjaan dengan pertimbangan waktu
dan sumber daya.
3.4. Menjelaskan kompetensi personal.
3.5. Menjelaskan kode etik profesi secara
umum dan kode etik profesi teknisi
akuntansi.
3.6. Mendeskripsikan keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)
3.7. Menjelaskan konsep lingkungan hidup
3.8. Menjelaskan ketentuan pertolongan

8. pertama pada kecelakaan
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mengidentifikasi sektor dan tanggung
jawab industri
4.2. Menerapkan pedoman, prosedur, dan
aturan kerja
4.3. Membuat perencanaan pekerjaan
dengan mempertimbangkan waktu dan
sumber daya.
4.4. Mempraktekkan kompetensi personal.
4.5. Mempraktekkan etika profesi teknisi
akuntansi.
4.6. Melaksanakan prosedur K3
4.7. Menerapkan konsep lingkungan hidup
4.8. Menerapkan ketentuan pertolongan
pertama pada kecelakaan.

9. KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : DASAR-DASAR PERBANKAN
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pengertian, sejarah dan
jenis-jenis bank
3.2. Menjelaskan kegiatan-kegiatan bank
3.3. Menjelaskan badan hukum dan
kerahasiaan bank
3.4. Menjelaskan sumber-sumber dana bank
3.5. Menjelaskan simpanan giro
3.6. Menjelaskan simpanan tabungan
3.7. Menjelaskan simpanan deposito
3.8. Menjelaskan pengertian, unsur-unsur ,
tujuan, fungsi, dan jenis-jenis kredit
3.9. Menjelaskan pengertian, penyebab,
penggolongan, dan penyelesaian kredit
macet
3.10. Menjelaskan jaminan, prinsip-prinsip

10. dan aspek-aspek penilaian dan
prosedur pemberian kredit
3.11. Menjelaskan pengertian, faktor-faktor
yang mempengaruhi dan penentuan
bunga kredit
3.12. Menjelaskan pengertian dan
keuntungan transfer, kliring dan inkaso
3.13. Menjelaskan pengertian dan
keuntungan safe deposit box, bank
notes, dan travellers cheque
3.14. Menjelaskan pengertian, sistem kerja,
jenis-jenis, persyaratan, keuntungan
dan kerugian kartu kredit
3.15. Menjelaskan pengertian, jenis-jenis dan
proses penyelesaian letter of credit
3.16. Menjelaskan pengertian, tujuan, jenis-
jenis dan proses bank garansi
3.17. Menjelaskan pengertian, tujuan, dan
tugas bank Indonesia
3.18. Menjelaskan pengertian, sejarah, dan
produk bank syariah
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis bank
(dilihat dari fungsi, kepemilikan, status,
cara menentukan harga);
Mengidentifikasi jenis-jenis kantor bank
(pusat, cabang penuh, cabang
pembantu, kantor kas)
4.2. Mengidentifikasi kegiatan-kegiatan bank
(bank umum, BPR, Bank campuran dan
bank asing)
4.3. Mengidentifikasi kerahasiaan bank
4.4. Mengidentifikasi sumber-sumber dana
bank (internal, masyarakat, lembaga
lainnya)
4.5. Menghitung jasa giro, Mengisi cek dan
bilyet giro
4.6. Menghitung bunga tabungan
4.7. Menghitung jasa bunga deposito
4.8. Mengidentifikasi jenis-jenis kredit
4.9. Mengidentifikasi penyebab kredit macet
4.10. Mengevaluasi prinsip-prinsip dan
prosedur pemberian kredit
4.11. Menghitung pembebanan bunga kredit

11. 4.12. Mengidentifikasi transaksi transfer,
kliring dan inkaso
4.13. Mengidentifikasi safe deposit box, bank
notes, dan travellers cheque
4.14. Mengidentifikasi jenis-jenis kartu kredit
4.15. Mengidentifikasi proses penyelesaian
letter of credit
4.16. Mengidentifikasi proses bank garansi
4.17. Mengidentifikasi tugas bank Indonesia
4.18. Mengidentifikasi produk bank syariah

12. KELOMPOK : C2 (DASAR PROGRAM KEAHLIAN)
MATA PELAJARAN : APLIKASI PENGOLAH ANGKA/SPREADSHEET
KELAS : X
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan standar operasional
prosedur untuk mengoperasikan paket
program pengolah angka/spreadsheet
yang ditetapkan oleh perusahaan
3.2. Menjelaskan pengertian, jenis dan
fungsi program paket pengolah angka
3.3. Menjelaskan jenis dan fungsi sumber
data
3.4. Menjelaskan karakter data
3.5. Menjelaskan karakter sel
3.6. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
matematika
3.7. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
statistik
3.8. Menjelaskan jenis dan fungsi finansial

13. 3.9. Menjelaskan jenis dan fungsi date-time
3.10. Menjelaskan jenis dan fungsi grafik
3.11. Menjelaskan jenis dan fungsi rumus
semi absolut, absolut dan logika
3.12. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
jurnal transaksi
3.13. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
buku besar
3.14. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
buku besar pembantu
3.15. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
neraca lajur
3.16. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
neraca
3.17. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
laba rugi
3.18. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
laporan perubahan modal
3.19. Menjelaskan teknik membuat aplikasi
laporan lainnya yang relevan
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mengevaluasi standar operasional
prosedur untuk mengoperasikan paket
program pengolah angka/spreadsheet
yang ditetapkan oleh perusahaan
4.2. Mengklasifikasikan jenis program paket
pengolah angka/spreadsheet
4.3. Mengklasifikan jenis sumber data
4.4. Mengidentifikasi karakter data
4.5. Mengidentifikasikan karakter sel
4.6. Mempraktekkan berbagai rumus
matematika
4.7. Mempraktekkan berbagai rumus
statistik
4.8. Mempraktekkan berbagai fungsi
finansial
4.9. Mempraktekkan fungsi date-time
4.10. Mempraktekkan berbagai fungsi grafik
4.11. Mempraktekkan berbagai fungsi rumus
semi absolut, absolut dan logika
4.12. Membuat aplikasi jurnal transaksi
4.13. Membuat aplikasi buku besar
4.14. Membuat aplikasi buku besar pembantu
4.15. Membuat aplikasi neraca lajur
4.16. Membuat aplikasi neraca

14. 4.17. Membuat aplikasi laba rugi
4.18. Membuat aplikasi laporan perubahan
modal
4.19. Membuat aplikasi laporan lainnya yang
relevan

15. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pengertian dan ruang
lingkup operasi serta karakteristik
perusahaan dagang
3.2. Menjelaskan ketentuan bisnis yang
berlaku terkait dengan penyerahan hak
milik barang dan insentif pelunasan.
3.3. Menjelaskan ketentuan bisnis yang
berlaku terkait dengan potongan
penjualan dan retur & keringan harga
3.4. Menjelaskan sistem periodik dan sistem
perpetual dalam pencatatan persediaan
barang dagangan dan menjelaskan
perbedaan antara keduanya didasarkan
pada transaksi-transaksi perusahaan
dagang.

16. 3.5. Menjelaskan metode-metode penentuan
kos penjualan (metode identifikasi
khusus, pertama masuk pertama keluar
(FIFO), rata-rata sederhana, rata-rata
tertimbang).
3.6. Menjelaskan perhitungankosbarang
yang dijual dengan sistem periodik
dengan metode identifikasi khusus.
3.7. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang dijual dengan sistem periodik
dengan metode pertama masuk
pertama keluar (FIFO).
3.8. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang dijual dengan sistem periodik
dengan metode rata-rata sederhana.
3.9. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang dijual dengan sistem periodik
dengan metode rata-rata tertimbang.
3.10. Menjelaskan pencatatan transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodikdan
metode identifikasi khusus serta
penjelasan menyusun laporan
keuangannya.
3.11. Menjelaskan pencatatan transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metode FiFO serta penjelasan
menyusun laporan keuangannya.
3.12. Menjelaskan pencatatan transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metode rata-rata sederhana serta
penjelasan menyusun laporan
keuangannya.
3.13. Menjelaskan pencatatan transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metoderata-rata tertimbang serta
penjelasan menyusun laporan
keuangannya.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
4.1. Mengidentifikasi karakteristik khusus
perusahaan dagang
4.2. Menentukan hak milik barang dagangan

17. dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
dalam proses jual beli dan menghitung
insentif pelunasan
4.3. Menghitung potongan penjualan dan
retur & keringan harga
4.4. Mengidentifikasi perbedaan sistem
periodik dan sistem perpetual
didasarkan pada transaksi-transaksi
khusus perusahaan dagang dan
4.5. Mengidentifikasi metode-metode
penentuan kospenjualan (metode
identifikasi khusus, pertama masuk
pertama keluar (FIFO), rata-rata
sederhana, rata-rata tertimbang)
4.6. Menghitung kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dan dengan
metode identifikasi khusus.
4.7. Menghitung kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dan dengan
metode pertama masuk pertama keluar
(FIFO).
4.8. Menghitung kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dan dengan
metode rata-rata sederhana.
4.9. Menghitung kos barang yang dijual
dengan sistem periodik dan dengan
metode rata-rata tertimbang.
4.10. Mencatat transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metode identifikasi khusus serta
menyusun laporan keuangannya.
4.11. Mencatat transaksi- transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metode FIFO serta menyusun laporan
keuangannya.
4.12. Mencatat transaksi- transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik dan
metode rata-rata sederhana serta
menyusun laporan keuangannya.
4.13. Mencatat transaksi- transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
umum dengan sistem periodik

18. danmetode rata-rata tertimbang serta
menyusun laporan keuangannya.

19. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : AKUNTANSI PERUSAHAAN DAGANG
KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang tersedia dijual, kos barang yang
terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual
dengan metode identifikasi khusus.
3.2. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang tersedia dijual, kos barang yang
terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual
dengan metode FIFO.
3.3. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang tersedia dijual, kos barang yang
terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual
dengan metode rata-rata sederhana

20. bergerak.
3.4. Menjelaskan perhitungan kos barang
yang tersedia dijual, kos barang yang
terjual dan nilai persediaan akhir
periode dengan sistem perpetual
dengan metode rata-rata tertimbang
bergerak.
3.5. Menjelaskan penggunaan jurnal khusus
dalam pencatatan transaksi dan
menguraikan perbedaan dan
kelebihannya dibandingkan dengan
jurnal umum.
3.6. Menjelaskan pencatatan transaksi-
transaksi perusahaan dagang ke dalam
jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode identifikasi khusus serta
penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.
3.7. Menjelaskan pencatatan transaksi-
transaksi perusahaan dagang ke dalam
jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode FIFO serta penjelasan
penyusunan laporan keuangannya.
3.8. Menjelaskan pencatatan transaksi-
transaksi perusahaan dagang ke dalam
jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode rata-rata sederhana
bergerak serta penjelasan penyusunan
laporan keuangannya.
3.9. Menjelaskan pencatatan transaksi-
transaksi perusahaan dagang ke dalam
jurnal khusus dengan sistem perpetual
dan metode rata-rata tertimbang
bergerak serta penjelasan penyusunan
laporan keuangannya.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
4.1. Menghitung kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai
persediaan akhir periode dengan sistem
perpetual dengan metode identifikasi
khusus.
4.2. Menghitung kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai
persediaan akhir periode dengan sistem

21. langsung perpetual dengan metode FIFO.
4.3. Menghitung kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai
persediaan akhir periode dengan sistem
perpetual dengan metode rata-rata
sederhana bergerak.
4.4. Menghitung kos barang yang tersedia
dijual, kos barang yang terjual dan nilai
persediaan akhir periode dengan sistem
perpetual dengan metode rata-rata
tertimbang bergerak.
4.5. Mengidentifikasi format-format jurnal
khusus yang digunakan dalam
pencatatan transaksi.
4.6. Mencatat transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
khusus dengan sistem perpetual dan
metode identifikasi khusus serta
penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.
4.7. Mencatat transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
khusus dengan sistem perpetual dan
metode FIFO serta penjelasan
penyusunan laporan keuangannya.
4.8. Mencatat transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
khusus dengan sistem perpetual dan
metode rata-rata sederhana bergerak
serta penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.
4.9. Mencatat transaksi-transaksi
perusahaan dagang ke dalam jurnal
khusus dengan sistem perpetual dan
metode rata-rata tertimbang bergerak
serta penjelasan penyusunan laporan
keuangannya.

22. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : AKUNTANSI KEUANGAN
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pencatatan pembentukan
kas kecil, pembayaran dengan
menggunakan kas kecil dan pengisian
kas kecil dengan sistem dana tetap
3.2. Menjelaskan pencatatan pembentukan
kas kecil, pembayaran dengan
menggunakan kas kecil dan pengisian
kas kecil dengan sistem dana
berfluktuasi
3.3. Menjelaskan pemeriksaan fisik saldo kas
kecil dan perlakuan adanya selisih kas
kecil.
3.4. Menjelaskan manfaat penyimpanan kas
perusahaan di bank, penggunaan cek
untuk pembayaran dan adanya memo

23. debit dan memo kredit dari bank
3.5. Menjelaskan penyebab terjadinya
perbedaan saldo kas menurut catatan
perusahaan dan catatan di bank.
3.6. Menjelaskan penyusunan laporan
rekonsiliasi bank dan pencatatan pos-
pos penyesuaian
3.7. Menjelaskan pengertian, jenis-jenis
piutang dan jurnal inti piutang
3.8. Menjelaskan pencatatan akuntansi
terhadap piutang tak tertagih dengan
metode langsung dan metode
penyisihan (cadangan) termasuk
piutang yang telah dihapus tetapi dapat
ditagih kembali.
3.9. Menjelaskan penaksiran jumlah
penyisihan piutang tak tertagih
berdasarkan persentase piutang
(pendekatan neraca), persentase
penjualan (pendekatan laba-rugi) dan
analisa umur piutang.
3.10. Menjelaskan piutang wesel (wesel
tagih) dan penentuan jangka
waktuserta perhitungan bunganya.
3.11. Menjelaskankan proses pendiskontoan
piutang wesel tanpa bunga dan dengan
bunga.
3.12. Menjelaskan perhitungan nilai tunai
wesel tagih dengan bunga dan tanpa
bunga.
3.13. Menjelaskan pengertian, klasifikasi dan
sitem pencatatan persediaan.
3.14. Menjelaskan metode-metode yang
digunakan dalam penentuan kos
persediaan.
3.15. Menjelaskan perhitungan nilai
persediaan melalui kartu persediaan
yang menggunakan sistem pencatatan
periodik dan menggunakan berbagai
metode penentuan kos.
3.16. Menjelaskan perhitungan nilai
persediaan melalui kartu persediaan
yang menggunakan sistem pencatatan
perpetual dan menggunakan berbagai

24. metode penentuan kos
3.17. Menjelaskan pencatatan pembelian dan
pejualan saham dalam investasi jangka
pendek
3.18. Menjelaskan pencatatan pembelian dan
pejualan obligasi dalam investasi jangka
pendek
3.19. Menjelaskan metode penilaian surat-
surat berharga untuk dilaporkan dalam
neraca.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mencatat pembentukan kas kecil,
pembayaran dengan menggunakan kas
kecil dan pengisian kas kecil dengan
sistem dana tetap
4.2. Mencatatpembentukan kas kecil,
pembayaran dengan menggunakan kas
kecil dan pengisian kas kecil dengan
sistem dana berfluktuasi
4.3. Menyelesaikan administrasi
pemeriksaan fisik saldo kas kecil dan
perlakuan adanya selisih kas kecil.
4.4. Mencatat penyimpanan kas perusahaan
di bank, penggunaan cek untuk
pembayaran dan adanya memo debit
dan memo kredit dari bank
4.5. Mengidentifikasi penyebab terjadinya
perbedaan saldo kas menurut catatan
perusahaan dan catatan di bank.
4.6. Menyusun laporan rekonsiliasi bank dan
pencatatan pos-pos penyesuaian
4.7. Membuat jurnal inti piutang
4.8. Mencatat akuntansi terhadap piutang
tak tertagih dengan metode langsung
dan metode penyisihan (cadangan)
termasuk piutang yang telah dihapus
tetapi dapat ditagih kembali.
4.9. Menaksir jumlah penyisihan piutang tak
tertagih berdasarkan persentase
piutang (pendekatan neraca),
persentase penjualan (pendekatan
laba-rugi) dan analisa umur piutang.
4.10. Menentukan jangka waktu dan
perhitungan bunga dalam piutang
wesel.

25. 4.11. Menghitung pendiskontoan piutang
wesel tanpa bunga dan dengan bunga.
4.12. Menghitung nilai tunai wesel tagih
dengan bunga dan tanpa bunga.
4.13. Mengidentifikasi klasifikasi persediaan
dan sitem pencatatannya.
4.14. Mengidentifikasi penggunaan metode
dalam penentuan kos persediaan.
4.15. Menghitung nilai persediaan melalui
kartu persediaan yang menggunakan
sistem pencatatan periodik dan
menggunakan berbagai metode
penentuan kos.
4.16. Menghitung nilai persediaan melalui
kartu persediaan yang menggunakan
sistem pencatatan perpetual dan
menggunakan berbagai metode
penentuan kos

26. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : AKUNTANSI KEUANGAN
KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pengertian, tujuan
investasi jangka panjang dan
pencatatan perolehan saham untuk
investasi jangka panjang.
3.2. Menjelaskan pencatatan transaksi
pembagian deviden tunai dan deviden
saham terkait dengan investasi dalam
saham.
3.3. Menjelaskan pencatatan transaksi stock
splits-up, emisi saham baru dengan
pemberian hak beli saham dan
penarikan saham atau penjualan
investasi.
3.4. Menjelaskan pengertian, unsur-unsur
dan pencatatan perolehan aktiva tetap.

27. 3.5. Menjelaskan metode penyusutan dalam
penggunaan aktiva tetap dan
pencatatan penyusutannya.
3.6. Menjelaskan pencatatan pengeluaran
untuk pemeliharaan/pengembangan
aktiva tetap.
3.7. Menjelaskan pencatatan penghentian
aktiva tetap
3.8. Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis
utang lancar serta pencatatan kejadian
dan pelunasannya.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Menjelaskan pengertian, tujuan
investasi jangka panjang dan
pencatatan perolehan saham untuk
investasi jangka panjang.
4.2. Menjelaskan pencatatan transaksi
pembagian deviden tunai dan deviden
saham terkait dengan investasi dalam
saham.
4.3. Menjelaskan pencatatan transaksi stock
splits-up, emisi saham baru dengan
pemberian hak beli saham dan
penarikan saham atau penjualan
investasi.
4.4. Menjelaskan pengertian, unsur-unsur
dan pencatatan perolehan aktiva tetap.
4.5. Menjelaskan metode penyusutan dalam
penggunaan aktiva tetap dan
pencatatan penyusutannya.
4.6. Menjelaskan pencatatan pengeluaran
untuk pemeliharaan/pengembangan
aktiva tetap.
4.7. Menjelaskan pencatatan penghentian
aktiva tetap
4.8. Menjelaskan pengertian dan jenis-jenis
utang lancar serta pencatatan kejadian
dan pelunasannya.

28. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : KOMPUTER AKUNTANSI
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan pengertian komputerisasi
akuntansi dan program-program
aplikasi komputer akuntansi yang
digunakan oleh perusahaan jasa dan
dagang (kecil-menengah) beserta fitur-
fiturnya.
3.2. Menjelaskan pengentrian data awal
perusahaan jasa dan dagang untuk
kepentingan komputerisasi akuntansi
3.3. Menjelaskan cara pembuatan daftar
akun dan pengisian saldo awal akun
buku besarperusahaan jasa dan
dagang.
3.4. Menjelaskan penggunaan kartu piutang
dan pengisian saldonya untuk

29. perusahaan jasa dan dagang
3.5. Menjelaskan penggunaan kartu
perlengkapan/persediaan dan pengisian
saldonya untuk perusahaan jasa dan
dagang
3.6. Menjelaskan penggunaan kartu aktiva
tetap dan pengisian saldonya untuk
perusahaan jasa dan dagang
3.7. Menjelaskan penggunaan kartu utang
dan pengisian saldonya perusahaan
jasa dan dagang
3.8. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pembelian tunai dan kredit
bagi perusahaan jasa dan dagang
3.9. Menjelaskan pengentriantransaksi-
transaksi pembayaran utang bagi
perusahaan jasa dan dagang
3.10. Menjelaskan pengentriantransaksi-
transaksi penjualan bagi perusahaan
jasa dan dagang
3.11. Menjelaskan pengentriantransaksi-
transaksipelunasan piutang bagi
perusahaan jasa dan dagang
3.12. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pengeluaran kas/bank bagi
perusahaan jasa dan dagang
3.13. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi penerimaan kas/bank bagi
perusahaan jasa dan dagang
3.14. Menjelaskan penyelesaian rekonsiliasi
bank untuk perusahaan jasa dan
dagang
3.15. Menjelaskan pengentrian transaksi
umum lainnya dan transaksi
penyesuaian ke dalam buku jurnal
umum perusahaan jasa dan dagang
3.16. Menjelaskan penyusunan laporan
keuangan untuk perusahaan jasa dan
dagang
3.17. Menjelaskan pembuatan file backup
untuk perusahaan jasa dan dagang
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
4.1. Menentukan program aplikasi komputer
akuntansi yang digunakan oleh
perusahaan jasa/ dagang (kecil-

30. dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
menengah).
4.2. Mengentri data awal perusahaan jasa
dan dagang untuk memulai
komputerisasi akuntansi
4.3. Membuat daftar akun dan mengisi saldo
awal akun buku besar perusahaan jasa
dan dagang.
4.4. Menggunakan kartu piutang dan
mengisi saldonya untuk perusahaan
jasa dan dagang
4.5. Menggunakan kartu perlengkapan/
persediaan dan mengisi saldonya untuk
perusahaan jasa dan dagang
4.6. Menggunakan kartu aktiva tetap dan
mengisi saldonya untuk perusahaan
jasa dan dagang
4.7. Menggunakan kartu utang dan mengisi
saldonya perusahaan jasa dan dagang
4.8. Mengentri transaksi-transaksi
pembelian tunai dan kredit bagi
perusahaan jasa dan dagang
4.9. Mengentri transaksi-transaksi
pembayaran utang bagi perusahaan
jasa dan dagang
4.10. Mengentri transaksi-transaksi penjualan
bagi perusahaan jasa dan dagang
4.11. Mengentri transaksi-transaksi pelunasan
piutang bagi perusahaan jasa dan
dagang
4.12. Mengentri transaksi-transaksi
pengeluaran kas/bank bagi perusahaan
jasa dan dagang
4.13. Mengentri transaksi-transaksi
penerimaan kas/bank bagi perusahaan
jasa dan dagang
4.14. Menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk
perusahaan jasa dan dagang
4.15. Mengentri transaksi lainnya dan
transaksi penyesuaian ke dalam jurnal
umum perusahaan jasa dan dagang
4.16. Menyusun laporan keuangan untuk
perusahaan jasa dan dagang
4.17. Membuat file backup untuk perusahaan
jasa dan dagang

31. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : KOMPUTER AKUNTANSI
KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya
yang diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan program-program aplikasi
komputer akuntansi yang digunakan
oleh perusahaan manufaktur (kecil-
menengah) beserta fitur-fiturnya.
3.2. Menjelaskan pengentrian data awal
perusahaan manufakturuntuk
kepentingan komputerisasi akuntansi
3.3. Menjelaskan cara pembuatan daftar
akun dan pengisian saldo awal akun
buku besar perusahaan manufaktur.
3.4. Menjelaskan penggunaan kartu
piutang dan pengisian saldonya untuk
perusahaan manufaktur
3.5. Menjelaskan penggunaan kartu
persediaan dan pengisian saldonya

32. untuk perusahaan manufaktur
3.6. Menjelaskan penggunaan kartu aktiva
tetap dan pengisian saldonya untuk
perusahaan manufaktur
3.7. Menjelaskan penggunaan kartu utang
dan pengisian saldonya perusahaan
manufaktur
3.8. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pembelian tunai dan kredit
bagi perusahaan manufaktur
3.9. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pembayaran utang bagi
perusahaan manufaktur
3.10. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi penjualan bagi perusahaan
manufaktur
3.11. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pelunasan piutang bagi
perusahaan manufaktur
3.12. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi pengeluaran kas/bank bagi
perusahaan manufaktur
3.13. Menjelaskan pengentrian transaksi-
transaksi penerimaan kas/bank bagi
perusahaan manufaktur
3.14. Menjelaskan penyelesaian rekonsiliasi
bank untuk perusahaan manufaktur
3.15. Menjelaskan pengentrian penggunaan
bahan baku untuk proses produksi
pada perusahaan manufaktur.
3.16. Menjelaskan pengentrian pemindahan
barang dalam proses ke barang jadi
pada perusahaan manufaktur.
3.17. Menjelaskan pengentrian transaksi
penyesuaian ke dalam jurnal umum
perusahaan manufaktur
3.18. Menjelaskan penyusunan laporan
keuangan untuk perusahaan
manufaktur
3.19. Menjelaskan pembuatan file backup
untuk perusahaan manufaktur
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
4.1. Menentukan program aplikasi
komputer akuntansi yang digunakan
oleh perusahaan manufaktur (kecil-

33. dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
menengah).
4.2. Mengentri data awal perusahaan
manufaktur untuk kepentingan
komputerisasi akuntansi
4.3. Membuat daftar akun dan mengisi
saldo awal akun buku besar
perusahaan manufaktur.
4.4. Menggunakan kartu piutang dan
mengisi saldonya untuk perusahaan
manufaktur
4.5. Menggunakan kartu persediaan dan
mengisi saldonya untuk perusahaan
manufaktur
4.6. Menggunakan kartu aktiva tetap dan
mengisi saldonya untuk perusahaan
manufaktur
4.7. Menggunakan kartu utang dan mengisi
saldonya perusahaan manufaktur
4.8. Mengentri transaksi-transaksi
pembelian tunai dan kredit bagi
perusahaan manufaktur
4.9. Mengentri transaksi-transaksi
pembayaran utang bagi perusahaan
manufaktur
4.10. Mengentri transaksi-transaksi
penjualan bagi perusahaan
manufaktur
4.11. Mengentri transaksi-transaksi
pelunasan piutang bagi perusahaan
manufaktur
4.12. Mengentri transaksi-transaksi
pengeluaran kas/bank bagi
perusahaan manufaktur
4.13. Mengentri transaksi-transaksi
penerimaan kas/bank bagi perusahaan
manufaktur
4.14. Menyelesaikan rekonsiliasi bank untuk
perusahaan manufaktur
4.15. Mengentri penggunaan bahan baku
untuk proses produksi pada
perusahaan manufaktur.
4.16. Mengentri pemindahan barang dalam
proses ke barang jadi pada
perusahaan manufaktur.

34. 4.17. Mengentri transaksi penyesuaian ke
dalam jurnal umum perusahaan
manufaktur
4.18. Menyusun laporan keuangan untuk
perusahaan manufaktur
4.19. Membuatan file backup untuk
perusahaan manufaktur

35. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : AKUNTANSI PERUSAHAAN MANUFAKTUR
KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan karakteristik khusus
perusahaan manufaktur, pengertian
dan klasifikasi kos terkait dengan
proses produksi.
3.2. Menjelaskan 3 komponen kos produksi
dan gambaran aliran kos produksi
dalam buku besar.
3.3. Menjelaskan pencatatan terkait dengan
pengakuan kos bahan baku, kos tenaga
kerja dan kos overhead pabrik.
3.4. Menjelaskan pencatatan terkait dengan
penjualan produk jadi dan perhitungan
kos produksi dan kos produk yang
terjual.
3.5. Menjelaskan tahapan penyusunan

36. laporan keuangan untuk perusahaan
manufaktur.
3.6. Menjelaskan 2 metode penentuan kos
yaitu metode berdasar pesanan dan
metode berbasis proses dan perbedaan
pokok kedua metode tersebut.
3.7. Menjelaskan pencatatan kos bahan
baku dan bahan penolong, kos tenaga
kerja dan kos overhead pabrik dalam
metode harga pokok pesanan.
3.8. Menjelaskan pencatatan pada akhir
periode dan awal periode serta
pencatatan produk jadi dalam metode
harga pokok pesanan.
3.9. Menjelaskan perhitungan harga pokok
pesanan dan pencatatannya ke dalam
kartu pesanan serta penyerahan produk
jadi ke pemesan.
3.10. Menjelaskan karakteristik metode harga
pokok proses dan gambaran aliran kos
produksi dalam metode harga pokok
proses.
3.11. Menjelaskan pencatatan kos bahan
baku dan bahan penolong, kos tenaga
kerja dan kos overhead pabrik dalam
metode harga pokok proses dengan
maksimal 2 departemen.
3.12. Menjelaskan pencatatan pada akhir
periode dan awal periode serta
pencatatan produk jadi dalam metode
harga pokok proses.
3.13. Menjelaskan penyusunan laporan harga
pokok produksi untuk perusahaan
manufaktur dengan maksimal 2
departemen.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung
4.1. Mengklasifikasikan kos-kos yang terkait
dengan proses produksi.
4.2. Menggambarkan aliran kos-kos
produksi dalam buku besar.
4.3. Mencatat pengakuan kos bahan baku,
kos tenaga kerja dan kos overhead
pabrik.
4.4. Mencatat penjualan produk jadi dan
menghitung kos produksi dan kos

37. produk yang terjual.
4.5. Mengidentifikasi tahapan penyusunan
laporan keuangan untuk perusahaan
manufaktur.
4.6. Membedakan 2 metode penentuan kos
yaitu metode berdasar pesanan dan
metode berbasis proses dan perbedaan
pokok kedua metode tersebut.
4.7. Mencatat kos bahan baku dan bahan
penolong, kos tenaga kerja dan kos
overhead pabrik dalam metode harga
pokok pesanan.
4.8. Mencatat pos-pos penyesuaian pada
akhir periode dan awal periode serta
mencatat produk jadi dalam metode
harga pokok pesanan.
4.9. Menghitung harga pokok pesanan dan
pencatatannya ke dalam kartu pesanan
serta mencatat penyerahan produk jadi
ke pemesan.
4.10. Menggambarkan aliran kos produksi
dalam metode harga pokok proses.
4.11. Mencatat kos bahan baku dan bahan
penolong, kos tenaga kerja dan kos
overhead pabrik dalam metode harga
pokok proses dengan maksimal 2
departemen.
4.12. Mencatat pada akhir periode dan awal
periode serta mencatat produk jadi
dalam metode harga pokok proses.
4.13. Menyusun laporan harga pokok
produksi untuk perusahaan manufaktur
dengan maksimal 2 departemen.

38. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI PAJAK
KELAS : XI
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan definisi, fungsi, hukum,
penggolongan, dan tata cara
pemungutan pajak serta pungutan lain
selain pajak.
3.2. Menjelaskan tentang wajib pajak, hak-
hak dan kewajiban wajib pajak, nomor
pokok wajib pajak (NPWP) dan nomor
pengukuhan pengusaha kena pajak
(NPPKP)
3.3. Menjelaskan pengertian dan fungsi
surat pemberitahuan (SPT) serta tata
cara penyelesaiannya.
3.4. Menjelaskan pengertian dan fungsi
surat setoran pajak (SSP) dan tata cara
penyelesaiannya serta permasalahan

39. pembayaran pajak
3.5. Menjelaskan tentang surat ketetapan
pajak (SKP), surat ketetapan pajak
kurang bayar (SKPKB), surat ketetapan
pajak kurang bayar tambahan
(SKPKBT), surat ketetapan pajak lebih
bayar (SKPLB) dan surat ketetapan
pajak nihil (SKPN).
3.6. Menjelaskan tentang pajak penghasilan
(PPh) secara umum (definisi, dasar
hukum, subjek dan objek pajak)
3.7. Menjelaskan pengeluaran yang dapat
dibebankan sebagai biaya dan
pengeluaran yang tidak dapat
dibebankan sebagai biaya
3.8. Menjelaskan penentuan harga
perolehan atau harga penjualan harta
3.9. Menjelaskan norma penghitungan dan
penghitungan PPh akhir tahun
3.10. Menjelaskan pajak penghasilan yang
bersifat final berdasarkan ketentuan
perundang-undangan tertentu.
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mengidentifikasi jenis-jenis pajak dan
pungutan lain selain pajak.
4.2. Mengidentifikasi nomor pokok wajib
pajak (NPWP) dan nomor pengukuhan
pengusaha kena pajak (NPPKP)
4.3. Mengidentifikasi surat pemberitahuan
(SPT) serta tata cara penyelesaiannya.
4.4. Mengidentifikasi surat setoran pajak
(SSP) dan tata cara penyelesaiannya
serta tata cara pembayaran pajak
4.5. Mengidentifikasi surat ketetapan pajak
(SKP), surat ketetapan pajak kurang
bayar (SKPKB), surat ketetapan pajak
kurang bayar tambahan (SKPKBT),
surat ketetapan pajak lebih bayar
(SKPLB) dan surat ketetapan pajak nihil
(SKPN).
4.6. Menentukan subjek dan objek pajak
penghasilan secara umum
4.7. Mengidentifikasi pengeluaran yang
dapat dibebankan sebagai biaya dan
pengeluaran yang tidak dapat

40. dibebankan sebagai biaya
4.8. Menentukan harga perolehan atau
harga penjualan harta dalam rangka
menghitung penghasilan
4.9. Menjelaskan norma penghitungan dan
penghitungan pajak penghasilan akhir
tahun
4.10. Menentukan pajak penghasilan yang
bersifat final berdasarkan ketentuan
perundang-undangan tertentu.

41. KELOMPOK : C3 (KOMPETENSI KEJURUAN)
MATA PELAJARAN : ADMINISTRASI PAJAK
KELAS : XII
KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR
1. Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya.
1.1. Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap
kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari keteraturan dan
kompleksitas alam dan jagad raya yang
diatur oleh Sang Pencipta.
1.2. Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alam semesta dan semua
unsur di dalamnya.
2. Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), responsif dan
proaktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari
solusi atas berbagai
permasalahan bangsa dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia
2.1. Memiliki motivasi internal dan
menunjukkan rasa ingin tahu dalam
menemukan dan memahami
pengetahuan dasar tentang ilmu yang
dipelajarinya.
2.2. Menunjukkan perilaku ilmiah (disiplin,
jujur, teliti, tanggung jawab, obyektif,
kritis, kreatif, inovatif, santun, peduli
dan ramah lingkungan) dalam
melakukan pekerjaan sebagai bagian
dari sikap ilmiah.
2.3. Menghargai kerja individu dan
kelompok dalam pembelajaran sehari-
hari sebagai wujud implementasi sikap
kerja
3. Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
factual, konseptual, dan
prosedural berdasarkan rasa
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora
dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab phenomena
dan kejadian dalam bidang
kerja yang spesifik untuk
memecahkan masalah
3.1. Menjelaskan tentang pajak penghasilan
(PPh) pasal 21
3.2. Menjelaskan pemotongan PPh Pasal 21
dan tarif PPh pasal 21
3.3. Menjelaskan tata cara penghitungan
pemotongan PPh Pasal 21 untuk
pegawai tetap
3.4. Menjelaskan tata cara penghitungan
pemotongan PPh pasal 21 bukan
pegawai
3.5. Menjelaskan dokumen transaksi
pemotongan Pajak Penghasilan (PPh)
Pasal 21
3.6. Menjelaskan tata cara pengisian Surat

42. Pemberitahuan (SPT) masa PPh pasal
21
3.7. Menjelaskan pembuatan rekonsiliasi
(koreksi) fiskal
3.8. Menjelaskan pengisian SPT tahunan
PPh Badan
3.9. Menjelaskan pengisian SPT tahunan
PPh Wajib Pajak Orang Pribadi
3.10. Menjelaskan pemotongan penghasilan
menurut PPh Pasal 23
3.11. Menjelaskan angsuran PPh pasal 25
3.12. Menjelaskan pemotongan penghasilan
menurut PPh Pasal 26
3.13. Menjelaskan tentang pajak
pertambahan nilai (PPN) dan kategori
barang dan jasa yang dikenankan PPN.
3.14. Menjelaskan tarif dan tata cara
penghitungan PPN.
3.15. Menjelaskan tentang pajak penjualan
atas barang mewah (PPnBM) dan
kategori barang mewah.
3.16. Menjelaskan tarif dan tata cara
penghitungan PPnBM.
3.17. Menyiapkan Dokumen sumber PPN dan
PPnBM yang valid
3.18. Mengisi SPT Masa Pajak Pertambahan
Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan atas
Barang Mewah (PPn-BM)
4. Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan
langsung
4.1. Mengidentifikasi subjek dan objek PPh
pasal 21
4.2. Mengidentifikasi pemotongan PPh Pasal
21 dan menentukan tarif PPh pasal 21
4.3. Menghitung pemotongan PPh Pasal 21
untuk pegawai tetap
4.4. Menghitung pemotongan PPh pasal 21
bukan pegawai
4.5. Menyiapkan dokumen transaksi
pemotongan Pajak Penghasilan (PPh)
Pasal 21
4.6. Mengisi Surat Pemberitahuan (SPT)
masa PPh pasal 21
4.7. Membuat rekonsiliasi (koreksi) fiskal
4.8. Mengisi SPT tahunan PPh Badan
4.9. Mengisi pengisian SPT tahunan PPh

43. Wajib Pajak Orang Pribadi
4.10. Menghitung pemotongan penghasilan
menurut PPh Pasal 23
4.11. Menghitung angsuran PPh pasal 25
4.12. Menghitung pemotongan penghasilan
menurut PPh Pasal 26
4.13. Mengidentifikasi kategori barang dan
jasa yang dikenakan PPN.
4.14. Menentukan tarif dan tata cara
penghitungan PPN.
4.15. Menentukan kategori barang mewah
yang dikenakan PPnBM.
4.16. Menentukan tarif dan tata cara
penghitungan PPnBM.
4.17. Menyiapkan Dokumen sumber PPN dan
PPnBM yang valid
4.18. Mengisi SPT Masa Pajak Pertambahan
Nilai (PPN) dan Pajak Penjualan atas
Barang Mewah (PPn-BM)