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Elemento tic

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Elemento tic

  1. 1. MAESTRIA: DOCENCIA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR INVENTO Y DISEÑO DE UN ELEMENTO DE TECNOLOGIA DEINFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN UTIL PARA LA EDUCACIÓN Participantes : Ana Egle Hernández Teresa Flores Díaz Maritza Gallardo A Asignatura: Tecnología Educativa Facilitador: Dr. Alexander Guevara
  2. 2. TECNOLOGIA DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓNLa inclusión de las Tecnologías deInformación y Comunicación en elcontexto educativo ha suscitadodiferentes investigaciones entre lasque se pueden destacar: modelospara la evaluación del impacto,metodologías para laimplementación, profundización enla conceptualización, parámetrospara la utilización de TIC, entreotras; estos aportes son muyimportantes para su avance yevolución en su camino en laincorporación en el ámbito deenseñanza – aprendizaje.
  3. 3. La tecnología es el resultado de laactividad del hombre en busca desus propios beneficios y lasherramientas tecnológicas hansurgido como una necesidad de serutilizadas para facilitar las tareas yactividades para satisfacer lasdiversas necesidades eninformática. Dichas tecnologías pueden serusadas en distintos ámbitos o áreasde la vida del hombre, en este casonos enfocaremos en la educación; yaque esta área es fundamental para elaprendizaje del ser humano y sudesarrollo personal.
  4. 4. En los procesos de enseñanza y aprendizaje apoyados por el uso de las TIC seconoce el software educativo o programas informáticos orientados a fineseducacionales, utilizados para apoyar o facilitar los diferentes procesospresentes en los sistemas educacionales como; procesos de enseñanza yaprendizaje, vinculación con las prácticas pre-profesionales, investigaciónestudiantil, gestión académica, extensión en las comunidades, entre otros. Estos programas informáticos, permitenincorporar las tecnologías de lainformación y las comunicaciones comoherramientas auxiliares en los subsistemasde enseñanza compuestos por objetivos,contenidos, medios, métodos y evaluación,de una o varias disciplinas, en lasmodalidades presencial, semi-presencial oa distancia.
  5. 5. Actualmente la educación presenta un déficit o subutilización de las herramientas tecnológicas que hoy en día se encuentran a la vanguardia en cuanto a tecnología se refiere, debido a diferentes irregularidades que en los planteles se generan en el área de informática. Una de estas irregularidades es lanecesidad de un software educativopara impartir educación a niños,niñas y adolescentes de cualquier niveldel sistema educativo venezolano, yaque el aprendizaje sería visto demanera dinámica y divertida.
  6. 6. Esta propuesta tiene como finalidad aplicar el uso de las herramientastecnológicas en el ámbito escolar, de manera tal que profesores y alumnospuedan darle utilidad a fin de que les sea más fácil y atractivo el aprendizaje,en este caso se desarrollará un software educativo en el área de matemáticaspara los alumnos de sexto grado, ya que a los mismo se les dificulta el adquirirconocimientos en esta área por lo extenso de su contenido, dicho softwarepretende generar interés en los actores educativos, tanto para impartir comopara estudiar la cátedra de matemáticas. ESQUEMA DE DESARROLLOPantalla 1 (Pantalla de Bienvenida) Pantalla 2 (Pantalla de menú o temas)
  7. 7. Aprenda matemáticas de forma dinámica y divertida Enseñanza Dirigido a los eficaz y alumnos del aprendizaje 6to Grado significativo Estrategias InnovadorasFacilidades de Pago ¡Entrega inmediata!
  8. 8. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!

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