Marco teoricoOBJETIVOS:- Poner en práctica todo lo aprendido en clase para de estamanera utilizar de la mejor manera las h...
¿COMO DAMOS VOZ AL PERSONAJE?A continuación, introducimos un mensaje, que puede ser untexto que escribimos en el campo de ...
En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad dedejar sus comentarios. A su vez, estos pueden ser contesta...
Capacidad de almacenamiento de archivos de imagen hasta 8MB cada unoCapacidad de almacenamiento de archivos de video hasta...
1 Elegir la opción”sent to a friend” en la parte inferior izquierda2 aparecerá casilleros para llenarlos con datos de las ...
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  1. 1. Marco teoricoOBJETIVOS:- Poner en práctica todo lo aprendido en clase para de estamanera utilizar de la mejor manera las herramientas en la redcomo voki , blog para nuestro beneficio.- Saber cómo subir y descargar archivos en las diferentes redespara una mejor apreciación de información y de esta formafacilitar el aprendizaje.VOKIVoki es una herramienta interesante que podemos tomar para elaula de idiomas Se trata de un widget gratuito que produce un"voki" o personaje (avatar) que se mueve y habla el texto que leintroducimos. Este "voki" resultante lo podemos insertar en unapágina web, blog, wiki, etc. o bien enviarlo por correo electrónico eincluso por móvil. Como usa la tecnología text-to-speech nos puedeser de gran utilidad para ayudar a nuestros alumnos a la reflexiónde su propio texto y nos puede ayudar también con la pronunciaciónde una forma lúdicaUna de las cosas que hace interesante esta herramienta es que nospermite personalizar el personaje a nuestro agrado:¡COMO CREAR EL PERSONAJE?Elegimos un personaje y un fondo. Puedes elegir unapersona, político, famoso, animal, personaje podras cambiarla ropa, los accesorios... y el fondo (proporcionado por laherramienta, o subiendo tu propia imagen). Podemos cambiarel color de la piel, de los ojos, la forma del pelo.
  2. 2. ¿COMO DAMOS VOZ AL PERSONAJE?A continuación, introducimos un mensaje, que puede ser untexto que escribimos en el campo de texto que se nosproporciona para este propósito, o bien lo puedes grabar contu propia voz, o utilizar una grabación que tengas en tuordenador .Una vez creado y salvado, cuando el usuario pulsa sobre elvoki, se escucha el mensaje sonoro de acuerdo a lo escrito.¿COMO VARIA EL ACENTO?El acento del robot del dependerá del idioma seleccionado. Juntocon los más frecuentes (inglés, francés, español, alemán, italiano...) o más exóticos (hindú, danés, coreano, islandés...), se introducentambién nuestras lenguas más cercanas: catalán, euskera, gallego,valenciano. E incluso matiza con acentos, dependiendo delpersonaje elegido; por ejemplo, en inglés utiliza los acentos:británico (British), americano (US), australiano (Australian) eirlandés (Irish).MARCO TEORICOBLOGGER
  3. 3. En cada artículo de un blog, los lectores tienen la capacidad dedejar sus comentarios. A su vez, estos pueden ser contestados porel autor de manera que se va creando un diálogo. Otracaracterística de los Blogs es que suelen tener una temáticaespecífica. El autor escribe con total libertad y la temática esparticular, los hay de tipo personal, periodístico, empresarial ocorporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, etc¿Qué es un Blog y para qué sirve?Un blog es un sitio Web en donde uno o varios autores desarrollancontenidos. Los blogs también se conocen como weblog o cuadernode bitácora. La información se actualiza periódicamente y, de lamisma forma, los textos se plasman en forma cronológica; primeroaparece el más recientemente escrita..¿Para qué lo usan las Empresas?Cada vez más, las empresas apuestan blogs como herramienta deMarketing Directo. De esta manera, es posible unaretroalimentación más efectiva. Es decir, es una forma de obteneropiniones e investigación de los consumidores, una especie deestudio de mercado.Parte del atractivo de estos diarios online es que la persona quecontribuye se puede expresar libremente.Mc Donalds, una de las pioneras del blogging, tiene su blogcorporativo en el que los CEOs se contactan con sus empleados."Son de uso interno –aclara Luciano Parola, director de sistemas dela filial argentina– y su principal ventaja es que, mientras la páginaWeb comunica en una sola dirección, el blog lo hace en mútliplesdirecciones".Características principales de Blogger:Creación de múltiples Blogs con un solo registro.Adición de usuarios para que publiquen Entradas (posts) oadministren el Blog.
  4. 4. Capacidad de almacenamiento de archivos de imagen hasta 8MB cada unoCapacidad de almacenamiento de archivos de video hasta100 MB cada unoInterfaz en varios idiomas en el modo diseño del Blog.Etiquetas para las EntradasImportación automática de entradas y comentarios,provenientes de otros Blogs creados en Blogger.¿COMO CREAR UN BLOG?1 Crear una cuenta de blogger.Para ello usa cualquier cuenta de correo que ya tengas, de hotmail,yahoo, etc.2 Si tu cuenta de correo es de Gmail entonces deberás usar laopción de: Accede a través de tu cuenta de Google, poniendo tucorreo de Gmail y tu contraseña. Después elige "crear un blog".3. Poner un título al blog en crear entradade acuerdo a la asignatura o tema.4 redactar la información5 luego se debe guardar y publicar6. Poner el nombre para la dirección del blog será"nombre.blogspot.com"5 utilizar la opción VINCULO y pegar la dirección en el segundacasilla y copiar la dirección para utilizarla como acceso directo alblog.CuestionarioSeñale los pasos para enviar un voki a un correo
  5. 5. 1 Elegir la opción”sent to a friend” en la parte inferior izquierda2 aparecerá casilleros para llenarlos con datos de las personas alas cuales se va a enviar el correo.3 Y por ultimo seleccionamos la opción “send”2 Mencione 2 diferencias entre utilizar blogger y wordpress
  6. 6. WordPressNada más crear el blog, ofrece un vídeo tutorial muy chulo.Sólo está en inglés.La aplicación móvil es relativamente completa, aunque tienealgún fallo.BloggerMás fácil de usar y de aprenderlo.Permite más personalización, y todo de forma gratuita.3 Detalle un objetivo específico educacional relacionado a unaasignatura que usted recibe.asignatura objetivo actividades evaluacióningles AprendernuevovocabularioEscuchar,Leer ,HablarCriterio deevaluaciónpersonalCONCLUSIONES• En la actualidad, el maestro sirve de guía para la transmisióndel conocimiento por lo cual Debe saber cómo aplicar losdiferentes métodos y técnicas de la tecnología actual.• Hay que tomar en cuenta que en este siglo, la tecnología estáen un cambio constante y representa un desafío para elmaestro, por lo cual el maestro debe actualizarse endiferentes áreas del campo educativo e informático.• Las nuevas tecnologías exigen que se creen nuevos métodosde enseñanza, incluyendo herramientas en la red como eswoki, blog, etc.• http://compoundwords22.blogspot.com/•

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