3. åtta nyckelkompetenser
✴ Kommunikation på modersmålet.
✴ Kommunikation på främmande språk.
✴ Matematiskt kunnande och grundläggande
vetenskaplig och teknisk kompetens.
✴ Digital kompetens.
✴ quot;Lära att lära” (inlärning).
✴ Social och medborgerlig kompetens.
✴ Initiativförmåga och företagaranda.
✴ Kulturell medvetenhet och kulturella uttrycksformer.
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
4. åtta nyckelkompetenser
- för ett livslångt lärande
✴ personlig utveckling, aktivt
medborgarskap, social sammanhållning
och anställbarhet i kunskapsbaserat
samhälle
✴ göra unga förberedda för vuxenlivet
✴ nå politiska, infrastrukturella,
utbildningspolitiska etc. EU-mål
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
6. ”Digital literacy is skills, knowledge and
attitudes in using digital media to
master living in the learning society.”
(Erstad 2005)
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
7. digital kompetens
✴ materiell / funktionalistisk nivå
✴ humanistisk / social nivå
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
8. ”The informational society, in its historically
diverse manifestations, is only taking shape
in the twilight of the twentieth century.”
(Manuel Castells, 1996)
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
11. tre mediekulturer
✴ Typografisk mediekultur (ung. 1450)
✴ Elektronisk mediekultur (ung. 1950)
✴ Digital mediekultur (ung. 1995)
Olika sätt att processa, lagra och
presentera information
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
12. program for digital kompetans
✴ I 2008 skal norske utdanningsinstitusjoner ha tilgang
til infrastruktur og tjenster av høy kvalitet
✴ I 2008 skal digital kompetanse stå sentralt i
opplæringen på alle nivåer
✴ I 2008 skal det norske utdanningssystemet være
bland de fremste i verden på området
✴ I 2008 skal IKT være integrert virkemiddel for
innovasjon og kvalitetsutvikling i norsk utdanning
(UFD 2004)
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
13. digital kompetens?
✴ tillgång
✴ organisera
✴ integrera
✴ evaluera
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
14. digital kompetens?
✴ tillgång
✴ organisera
ha kunskap om och hur
information kan samlas
✴ integrera
och/eller sammanställas
✴ evaluera
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
15. digital kompetens?
✴ tillgång
kunna använda existerande
✴ organisera
modeller för organisering
✴ integrera
och klassificering av
✴ evaluera information
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
16. digital kompetens?
✴ tillgång
✴ organisera
tolka och återge
information (summera,
✴ integrera
jämföra & kontrastera)
✴ evaluera
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
17. digital kompetens?
✴ tillgång
göra bedömningar om
✴ organisera
informations kvalitet,
✴ integrera
relevans, användbarhet
✴ evaluera och effektivitet.
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
18. digital kompetens?
✴ tillgång
✴ organisera
skapa information genom
att anpassa, designa,
✴ integrera
utveckla, författa, etc.
✴ evaluera
✴ skapa
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
21. digitala klyftor
✴ heteronormativa västerländska
värderingar
✴ att ta i anspråk = makt
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall
22. “children meet a
cultural pluralism, that
constantly challenge
them to interpret
themselves”
Holm Sørensen, 2001
Patrik Hernwall · patrik.hernwall@sh.se · http://mt.sh.se/hernwall