EL TEATRO DEL SIGLOEL TEATRO DEL SIGLO
XVIIXVII
El mayor espectáculoEl mayor espectáculo
de la épocade la época
IntroducciónIntroducción
 El teatro alcanzó granEl teatro alcanzó gran esplendoresplendor yy
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 En algunos países, como Portugal, el teatroEn algunos países, como Portugal, el teatro
fue prohibido.fue prohibido.
 En...
 Este teatro popular se desarrollaba alEste teatro popular se desarrollaba al aire
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LOS CORRALES DE COMEDIASLOS CORRALES DE COMEDIAS
Eran patios de las casas donde se representaban las comedias.
Estaban des...
Corral de comedias de Almagro, restaurado y en activo
para su Festival de Teatro Clásico.
DESVANES
APOSENTO
S
(NOBLES)
GRADAS
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BANCOS
MOSQUETER
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CAZUELA
ESTRUCTURA y PÚBLICOESTRUCTURA y PÚBLICO
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los actores, d...
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LOS ACTORESLOS ACTORES
 El oficio empezó a ser estable enEl oficio empezó a ser estable en
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Cómicos de la leguaCómicos de la legua
 Grupos de actores conGrupos de actores con
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CALENDARIOCALENDARIO
 Las representacionesLas representaciones
empezaban a las 14h, enempezaban a las 14h, en
invierno, a...
• Primeramente música, con una guitarra detrás del tablado,
para apaciguar al público.
• Seguida de bailes como el escarra...
Las ordenanzas de los
corrales no permitían
a los hombres juntarse
con las mujeres, y ni
siquiera hablar con
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Teatro CortesanoTeatro Cortesano
 Las obras también seLas obras también se
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La escenografía es mucho
más compleja que la de las
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Auto sacramentalAuto sacramental
 Obra en un acto.Obra en un acto.
 PersonajesPersonajes
alegóricos.alegóricos.
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Auto sacramentalAuto sacramental
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Difusión del teatroDifusión del teatro
 Las obras se difundían porLas obras se difundían por
dos vías: oral y escrita.dos...
Comedia nueva:
Lope de Vega propone
en su obra “Arte
nuevo de hacer
comedias” una nueva
forma teatral para
diferenciarse d...
 Según LOPE, unaSegún LOPE, una
comedia debía seguircomedia debía seguir
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. imitar las ...
Características del teatroCaracterísticas del teatro
 Predominio de la acciónPredominio de la acción , basada en la intri...
 La acción se desarrollaba enLa acción se desarrollaba en tres actos otres actos o
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Diferencias con el teatro anteriorDiferencias con el teatro anterior
Teatro anterior a
Lope
Comedia nueva
Nº de actos Cinc...
TEMASTEMAS
 Lope menciona dos temas:Lope menciona dos temas:
1.1. lala honrahonra ((la honra era algola honra era algo
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El tema de la honra
 HONRA = buena opinión que los demás tienen de uno
y su fama.
 Se adquiere por la virtud y los mérit...
Valor social del teatro barroco
 Espectáculo popular para divertise y aprender.
 Espejo de las normas sociales y los val...
PERSONAJESPERSONAJES
El galán (protagonista)El galán (protagonista)
La damaLa dama
El antagonista (que seEl antagonista...
 El gracioso (suele ser elEl gracioso (suele ser el
criado y confidente delcriado y confidente del
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 La cr...
El gracioso
 Personaje esencial.
 Generalmente un criado,
introduce el tono de humor.
 Materialista y charlatán.
 De b...
LOPE DE VEGA (1562-
1635)
 Escritor muy prolífico (poesía, teatro,
novela), aunque lo más destacado de su
obra será el te...
Datos biográficos de Lope (I)Datos biográficos de Lope (I)
 Nació en Madrid en 1562 y murió en 1635. Vivió 73Nació en Mad...
Datos biográficos de Lope (II)Datos biográficos de Lope (II)
 Lugares importantes en la vida de Lope: Madrid;Lugares impo...
Obra dramática de Lope
 Comedias de enredo y costumbres (también
llamadas de capa y espadas)
El perro del hortelano, La ...
Características de la obra de
Lope
 Temas y asuntos:
 El amor, el honor, ideales religosos y monárquicos.
 Defensa de l...
Fuente Ovejuna
Peribáñez y el comendador de Ocaña
El perro del hortelano
La dama boba
PEDRO CALDERÓN DE LA BARCA (1600-
1681)
 Nace en Madrid y estudia en Alcalá y
Salamanca teología y creación teatral.
 En...
El gran dramaturgo barrocoEl gran dramaturgo barroco
 A partir de la muerte de Lope de Vega (1635) yA partir de la muerte...
Obra de Calderón
 Autor casi exclusivamente teatral a diferencia de Lope.
 Escribe más de 120 comedias y 80 autos
sacram...
Obras dramáticas
 Historia y leyenda española:
 El alcalde de Zalamea.
 De enredo, de capa y espada:
 La dama duende, ...
Caraterísticas de su obra
 Estructura:
Construcción más reflexiva y profunda con una
estructura más lograda que Lope.
 ...
 Personajes:
Un número más limitado de personajes.
De gran fuerza, adquieren valor universal.
Representan el carácter h...
Los autos sacramentales
Son dramas en verso.
En un solo acto.
Asunto alegórico: los personajes
simbolizan virtudes, pas...
Los autos sacramentales
 Calderón escribe más de 70.
 Crea autos de gran belleza y calidad.
 Dotados de profundidad psi...
Valor del teatro
calderoniano
Teatro de gran fuerza dramática y profundo
sentido.
Trata los sentimientos más importantes...
La vida es sueño
El alcalde de Zalamea
La dama duende
El gran teatro del mundo
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Teatro s. XVII

  1. 1. EL TEATRO DEL SIGLOEL TEATRO DEL SIGLO XVIIXVII
  2. 2. El mayor espectáculoEl mayor espectáculo de la épocade la época
  3. 3. IntroducciónIntroducción  El teatro alcanzó granEl teatro alcanzó gran esplendoresplendor yy popularidadpopularidad en el siglo XVII. Se convirtió en laen el siglo XVII. Se convirtió en la diversión más importante del pueblo.diversión más importante del pueblo.  Como era un medio de influencia fue sometido aComo era un medio de influencia fue sometido a censuracensura y críticas de los moralistas. Se utilizóy críticas de los moralistas. Se utilizó para transmitir lapara transmitir la ideología del poderideología del poder monárquicomonárquico..  Se convierte en una actividad profesional y enSe convierte en una actividad profesional y en unun negocionegocio (1.500 comedias de Lope).(1.500 comedias de Lope).
  4. 4.  En algunos países, como Portugal, el teatroEn algunos países, como Portugal, el teatro fue prohibido.fue prohibido.  En Francia sólo se desarrolla un teatroEn Francia sólo se desarrolla un teatro cortesano.cortesano.  Únicamente en Inglaterra y en España seÚnicamente en Inglaterra y en España se desarrolla un teatro popular comodesarrolla un teatro popular como espectáculo.espectáculo.
  5. 5.  Este teatro popular se desarrollaba alEste teatro popular se desarrollaba al aire libre, los, los actores eraneran ambulantes y ely el atrezzo rudimentario.rudimentario.  A medida que crece la demanda aparecen unasA medida que crece la demanda aparecen unas estructuras donde empezarán a escenificar, seestructuras donde empezarán a escenificar, se trata detrata de los corrales de comedias.  Se trata de un patio central (patio de luces) queSe trata de un patio central (patio de luces) que resultaba de la unión de varios edificios.resultaba de la unión de varios edificios.  Destacan el Corral del Príncipe (Madrid) y elDestacan el Corral del Príncipe (Madrid) y el Corral de AlmagroCorral de Almagro
  6. 6. ¿Dónde se¿Dónde se representabanrepresentaban las obraslas obras teatrales?teatrales? http://www.youtube.com/watch?v=1VvHdFC4DiQ
  7. 7. LOS CORRALES DE COMEDIASLOS CORRALES DE COMEDIAS Eran patios de las casas donde se representaban las comedias. Estaban descubiertos y casi no se utilizaban decorados.
  8. 8. Corral de comedias de Almagro, restaurado y en activo para su Festival de Teatro Clásico.
  9. 9. DESVANES APOSENTO S (NOBLES) GRADAS ESCENARI O BANCOS MOSQUETER OS CAZUELA
  10. 10. ESTRUCTURA y PÚBLICOESTRUCTURA y PÚBLICO  TABLADO oTABLADO o ESCENARIO:ESCENARIO: donde actúandonde actúan los actores, detrás vestuario ylos actores, detrás vestuario y tramoya.tramoya.  CAZUELA:CAZUELA: donde estabandonde estaban las mujeres -de clase baja-las mujeres -de clase baja- (separada de los hombres). El(separada de los hombres). El nombre le puede venir delnombre le puede venir del bullicio que había en ella.bullicio que había en ella. Había unHabía un “apretador” que se“apretador” que se encargaba de que todasencargaba de que todas cupieran.cupieran.
  11. 11. En elEn el PATIOPATIO: los MOSQUETEROS, gente: los MOSQUETEROS, gente que podía hacer triunfar o fracasar unaque podía hacer triunfar o fracasar una obra; comían, gritaban, arrojabanobra; comían, gritaban, arrojaban alimentos a los actores si no les gustaba laalimentos a los actores si no les gustaba la obra.obra. ALOJERÍA:ALOJERÍA: puesto de bebidas y fruta.puesto de bebidas y fruta. PALCOS y APOSENTOS:PALCOS y APOSENTOS: Balcones enBalcones en el piso superior para los nobles yel piso superior para los nobles y caballeros.caballeros.
  12. 12. LOS ACTORESLOS ACTORES  El oficio empezó a ser estable enEl oficio empezó a ser estable en el s. XVI.el s. XVI.  Consideración social no muyConsideración social no muy buena.buena.  Compañías estables.Compañías estables.  De dos tipos: compañías de títuloDe dos tipos: compañías de título y compañías reales, de mayory compañías reales, de mayor prestigio.prestigio.  Las compañías podían contarLas compañías podían contar con hasta 20 componentes.con hasta 20 componentes.  Al principio, todos los actoresAl principio, todos los actores eran hombres.eran hombres. Retrato del actor Cosme Pérez, Juan Rana, el alcalde villano.
  13. 13. Cómicos de la leguaCómicos de la legua  Grupos de actores conGrupos de actores con autorización paraautorización para representar a más derepresentar a más de una legua de las grandesuna legua de las grandes ciudades.ciudades.  Posteriormente, algunosPosteriormente, algunos de estos grupos sede estos grupos se volvieron sedentarios yvolvieron sedentarios y se convirtieron ense convirtieron en compañíascompañías
  14. 14. CALENDARIOCALENDARIO  Las representacionesLas representaciones empezaban a las 14h, enempezaban a las 14h, en invierno, a las 15h eninvierno, a las 15h en primavera y a las 16h enprimavera y a las 16h en verano. Siempre enverano. Siempre en función de la luz solar.función de la luz solar.  Duración de las obras: 3Duración de las obras: 3 ó 4 horas.ó 4 horas.  Temporada teatral: deTemporada teatral: de Domingo deDomingo de Resurrección al MiércolesResurrección al Miércoles de Ceniza.de Ceniza.
  15. 15. • Primeramente música, con una guitarra detrás del tablado, para apaciguar al público. • Seguida de bailes como el escarramán, la zarabanda, o la chacona. •Loa: monólogo o diálogo hablado por uno o dos de los personajes más importantes del drama, que trataban de captar la buena voluntad del público). • El primer acto de la comedia. • Una zarabanda (baile sensual bailado por una de las actrices). • El segundo acto de la comedia. • Entremeses o máscaras (mojigangas) se daban entre los 2 actos de la comedia. • El tercer acto de la comedia. • La función terminaba con un baile y un monólogo o diálogo, acompañado de música, castañuelas y guitarra.  Las representaciones
  16. 16. Las ordenanzas de los corrales no permitían a los hombres juntarse con las mujeres, y ni siquiera hablar con ellas desde las gradas, ni entrar en los pasillos que conducían a las localidades femeninas; tampoco dejaban fumar en el recinto ni llegar en coche a la puerta del teatro.
  17. 17. Teatro CortesanoTeatro Cortesano  Las obras también seLas obras también se representaban en iglesiasrepresentaban en iglesias y palacios.y palacios.  Escenografía másEscenografía más complicada que la de loscomplicada que la de los corrales.corrales.  Texto literario secundarioTexto literario secundario en beneficio delen beneficio del espectáculo.espectáculo.  Actores profesionales peroActores profesionales pero también los nobles etambién los nobles e incluso el monarca.incluso el monarca.  Representación de vidasRepresentación de vidas de santos.de santos.
  18. 18. La escenografía es mucho más compleja que la de las corralas.
  19. 19. Auto sacramentalAuto sacramental  Obra en un acto.Obra en un acto.  PersonajesPersonajes alegóricos.alegóricos.  Tema religioso conTema religioso con intención didáctica yintención didáctica y concluye con laconcluye con la exaltación de laexaltación de la Eucaristía.Eucaristía.  Precedente: farsas yPrecedente: farsas y otras piezasotras piezas sacramentales ysacramentales y alegóricas del sigloalegóricas del siglo XVI.XVI.
  20. 20. Auto sacramentalAuto sacramental  Se representaba en las plazas públicas con ocasión de laSe representaba en las plazas públicas con ocasión de la fiesta como Corpus.fiesta como Corpus.  Asistencia libre y montaje costeado por losAsistencia libre y montaje costeado por los ayuntamientos.ayuntamientos.  Escenario formado por grandes carros tirados por bueyes,Escenario formado por grandes carros tirados por bueyes, con maquinaria para mover la escenografía.con maquinaria para mover la escenografía.  Proporcionaban prestigio a las compañías que eranProporcionaban prestigio a las compañías que eran elegidas para su representación.elegidas para su representación.
  21. 21. Difusión del teatroDifusión del teatro  Las obras se difundían porLas obras se difundían por dos vías: oral y escrita.dos vías: oral y escrita.  Ambas debían contar con laAmbas debían contar con la autorización de la censuraautorización de la censura del momento.del momento.  La transmisión de los textosLa transmisión de los textos fue precaria y muchos sefue precaria y muchos se han perdido.han perdido.  Los ingresos del escritorLos ingresos del escritor procedían de la venta deprocedían de la venta de las comedias a laslas comedias a las compañías.compañías.
  22. 22. Comedia nueva: Lope de Vega propone en su obra “Arte nuevo de hacer comedias” una nueva forma teatral para diferenciarse del teatro clásico. A partir de él todos los autores lo seguirán. RENOVACIÓN DEL TEATRORENOVACIÓN DEL TEATRO El arte nuevo de hacer comediasEl arte nuevo de hacer comedias
  23. 23.  Según LOPE, unaSegún LOPE, una comedia debía seguircomedia debía seguir tres directrices:tres directrices: . imitar las acciones de. imitar las acciones de los hombreslos hombres . retratar las costumbres. retratar las costumbres . dar gusto al público de. dar gusto al público de cualquier condicióncualquier condición social.social. Personajes de la comedia dell arte
  24. 24. Características del teatroCaracterísticas del teatro  Predominio de la acciónPredominio de la acción , basada en la intriga,, basada en la intriga, para mantener la atención de los espectadores.para mantener la atención de los espectadores.  Mezclaban loMezclaban lo trágico con lo cómico.trágico con lo cómico.  Rompe con la regla de las tres unidadesRompe con la regla de las tres unidades deldel teatro clásico: se desarrolla en distintos lugares, puedeteatro clásico: se desarrolla en distintos lugares, puede abarcar mucho tiempo y desarrollar más de una acción.abarcar mucho tiempo y desarrollar más de una acción.  Adecuación del lenguajeAdecuación del lenguaje a los personajes quea los personajes que intervienenintervienen: Los personajes elevados (nobles, reyes): Los personajes elevados (nobles, reyes) utilizan un lenguaje solemne y los personajes humildesutilizan un lenguaje solemne y los personajes humildes se manifiestan en un registro popular.se manifiestan en un registro popular.
  25. 25.  La acción se desarrollaba enLa acción se desarrollaba en tres actos otres actos o jornadasjornadas (que correspondían a(que correspondían a planteamiento,planteamiento, nudo y desenlacenudo y desenlace).).  Los finales eran siempre felices.Los finales eran siempre felices.  Escritas en verso con métrica variable (polimetría): la métrica se adapta a las situaciones: Redondillas para el amor; décimas para quejas: romances para relatos; sonetos para soliloquios.  La obra incluye bailes y canciones populares
  26. 26. Diferencias con el teatro anteriorDiferencias con el teatro anterior Teatro anterior a Lope Comedia nueva Nº de actos Cinco Tres Lugar, época, tiempo Uno Distintos Acción de los personajes 1 acción, 1 tipo de personajes Acciones paralelas, personajes variados Lenguaje En verso, sin mezclar medidas y estrofas En verso, mezclando medidas y estrofas
  27. 27. TEMASTEMAS  Lope menciona dos temas:Lope menciona dos temas: 1.1. lala honrahonra ((la honra era algola honra era algo fundamental de la persona; defundamental de la persona; de ahí que cualquier ofensa haya deahí que cualquier ofensa haya de ser reparada inmediatamente).ser reparada inmediatamente). 2.2. elel amoramor (los celos y(los celos y enredos)enredos).. Pero aparecen muchos másPero aparecen muchos más temas, tomados de la historia,temas, tomados de la historia, leyendas, romances, mitología, laleyendas, romances, mitología, la Biblia, etc.Biblia, etc.
  28. 28. El tema de la honra  HONRA = buena opinión que los demás tienen de uno y su fama.  Se adquiere por la virtud y los méritos.  Relacionada con los nobles: epopeyas, cantares de gesta…  Teatro barroco: la honra pertenece a todas las clases socales:  Va unida a la fidelidad conyugal.  La limpieza de sangre: cristiano viejo.  Calderón lleva el tema del honor al extremo.
  29. 29. Valor social del teatro barroco  Espectáculo popular para divertise y aprender.  Espejo de las normas sociales y los valores de la época.  Había castigo si no se respetaban las normas y el orden social.  Crítica y defensa de:  La monarquía.  Mantenimiento de la condición social.  Nacionalismo.  La fe católica y sus normas.
  30. 30. PERSONAJESPERSONAJES El galán (protagonista)El galán (protagonista) La damaLa dama El antagonista (que seEl antagonista (que se opone al galán). Sueleopone al galán). Suele ser un noble poderososer un noble poderoso (abusa de su posición)(abusa de su posición) El galán
  31. 31.  El gracioso (suele ser elEl gracioso (suele ser el criado y confidente delcriado y confidente del galán).galán).  La criada de la damaLa criada de la dama (suele tener una relación(suele tener una relación amorosa con el criado)amorosa con el criado)  El rey, encargado deEl rey, encargado de impartir justicia.impartir justicia.  El padre o hermano de laEl padre o hermano de la dama (vigila su honra)dama (vigila su honra) La dama
  32. 32. El gracioso  Personaje esencial.  Generalmente un criado, introduce el tono de humor.  Materialista y charlatán.  De baja condición, inculto, fanfarrón, cobarde, comilón y bebedor.  Hace de confidente.  Origina acciones secundarias al enamorar a las criadas.
  33. 33. LOPE DE VEGA (1562- 1635)  Escritor muy prolífico (poesía, teatro, novela), aunque lo más destacado de su obra será el teatro; en poesía, rivalizó con Quevedo y Góngora.  Hombre muy querido. Lo despidió una gran multitud el día de su entierro.  Creador e impulsor del teatro nacional del siglo XVII.  Se le atribuyen más de 1500 comedias.  Hoy conocemos unas 400.
  34. 34. Datos biográficos de Lope (I)Datos biográficos de Lope (I)  Nació en Madrid en 1562 y murió en 1635. Vivió 73Nació en Madrid en 1562 y murió en 1635. Vivió 73 años.años.  SeSe casó dos vecescasó dos veces: Isabel de Urbina (1588) y Juana: Isabel de Urbina (1588) y Juana de Guardo (1598).de Guardo (1598).  Se le conocieron relaciones duraderas con alSe le conocieron relaciones duraderas con al menos 13 mujeres.menos 13 mujeres.  Tuvo 15 hijos documentados entre legítimos eTuvo 15 hijos documentados entre legítimos e ilegítimos.ilegítimos.  Elogios: De Cervantes: «el monstruo de laElogios: De Cervantes: «el monstruo de la naturaleza»; «es de Lope» (para significar que esnaturaleza»; «es de Lope» (para significar que es algo bueno).algo bueno).
  35. 35. Datos biográficos de Lope (II)Datos biográficos de Lope (II)  Lugares importantes en la vida de Lope: Madrid;Lugares importantes en la vida de Lope: Madrid; Alcalá de Henares; Salamanca; Islas Azores;Alcalá de Henares; Salamanca; Islas Azores; Toledo; Valencia.Toledo; Valencia.  Batallas en que participó: Armada Invencible (1588).Batallas en que participó: Armada Invencible (1588).  Obras: 1.500 obras dramáticas; 3 novelas, 4Obras: 1.500 obras dramáticas; 3 novelas, 4 cuentos largos, 9 epopeyas, 3 poemas didácticos, ycuentos largos, 9 epopeyas, 3 poemas didácticos, y 3.000 sonetos. El peregrino en su patria (1604-3.000 sonetos. El peregrino en su patria (1604- 1647). La Dorotea (1632).1647). La Dorotea (1632).
  36. 36. Obra dramática de Lope  Comedias de enredo y costumbres (también llamadas de capa y espadas) El perro del hortelano, La dama boba, La moza del cántaro, La villana de Getafe.  Dramas de honor campesino Fuente Ovejuna, Peribáñez y el comendador de Ocaña, “El mejor alcalde, el rey”, El villano en su rincón.  Dramas trágicos El castigo sin venganza y El caballero de Olmedo.
  37. 37. Características de la obra de Lope  Temas y asuntos:  El amor, el honor, ideales religosos y monárquicos.  Defensa de la corona y los nobles con apoyo del mundo rural honrado y honesto.  Acción dramática:  Ruptura de las 3 unidades. Obras en 3 jornadas. Dinamismo y vivacidad.  Lenguaje y versificación:  Polimetría adaptadas a situaciones y personajes. Refleja cambios de escena y temas.  Popularismo:  Sin profundidad psicológica. Inclusión de composiciones lírica (muy del gusto del público).
  38. 38. Fuente Ovejuna
  39. 39. Peribáñez y el comendador de Ocaña
  40. 40. El perro del hortelano
  41. 41. La dama boba
  42. 42. PEDRO CALDERÓN DE LA BARCA (1600- 1681)  Nace en Madrid y estudia en Alcalá y Salamanca teología y creación teatral.  En 1620 abandona los estudios.  Estrena a los 23 años su primera obra.  Juventud turbulenta.  En 1637 Felipe IV le concede el privilegio de Caballero de Santiago.  En 1640 participa en la guerra de Cataluña.  En 1651 se ordena sacerdote.  Muere en 1681.
  43. 43. El gran dramaturgo barrocoEl gran dramaturgo barroco  A partir de la muerte de Lope de Vega (1635) yA partir de la muerte de Lope de Vega (1635) y Tirso de Molina (1648), se erige como el gran yTirso de Molina (1648), se erige como el gran y único dominador de este género.único dominador de este género.
  44. 44. Obra de Calderón  Autor casi exclusivamente teatral a diferencia de Lope.  Escribe más de 120 comedias y 80 autos sacramentales.  Sigue las innovaciones de la comedia nueva pero las perfecciona.  Domina los tres escenarios: corrales de comedias, espacios palaciegos y escenarios de autos sacramentales.  Su teatro profundiza en los grandes problemas filosóficos y morales de su época.  Simplifica la trama, disminuye el número de personajes y da más peso a los protagonistas, se centra en el contenido reflexivo, hace más complejos el lenguaje y el estilo.
  45. 45. Obras dramáticas  Historia y leyenda española:  El alcalde de Zalamea.  De enredo, de capa y espada:  La dama duende, Casa con dos puertas mala es de guardar.  Asunto filosófico:  La vida es sueño.  De honor y de celos:  El médico de su honra, A secreto agravio, secreta venganza.  Mitológicas y religiosas:  Andrómeda y Perseo.
  46. 46. Caraterísticas de su obra  Estructura: Construcción más reflexiva y profunda con una estructura más lograda que Lope.  Fondo intelectual: Mayor fondo intelectual e ideológico que domina sobre la acción y los hechos.  Lenguaje y versificación: Muy elaborado y barroco.  Acción: Tiende a respetar más la unidad de acción y evita la acumulación de tramas secundarias.
  47. 47.  Personajes: Un número más limitado de personajes. De gran fuerza, adquieren valor universal. Representan el carácter humano. Son símbolos. Largos monólogos y menos diálogos.  Atrezzo: Riqueza decorativa, escenografía, música, textos cantados...  Dilemas: Introduce un tema que dominará el siguiente siglo: la lucha entre la fe y la razón.la lucha entre la fe y la razón. Aunque en Calderón, siempre predomina la explicación religiosa..
  48. 48. Los autos sacramentales Son dramas en verso. En un solo acto. Asunto alegórico: los personajes simbolizan virtudes, pasiones o conceptos abstractos. Exaltan el sacramento de la Eucaristía. Se representaban en la festividad del Corpus Cristi u otras fiestas religiosas. Escenografía suntuosa, solemne, efectista.
  49. 49. Los autos sacramentales  Calderón escribe más de 70.  Crea autos de gran belleza y calidad.  Dotados de profundidad psicológica y teológica. Lleva el género a la cima. Autos:  Filosóficos y teológicos: El gran teatro del mundo.  Mitológicos, basados en el Antiguo Testamento, en el Nuevo Testamento o Histórico- legendarios.
  50. 50. Valor del teatro calderoniano Teatro de gran fuerza dramática y profundo sentido. Trata los sentimientos más importantes de la España del XVII: La religiosidad. La monarquía. El honor. Olvidado en el XVIII (Neoclasicismo), será rescatado por los románticos del XIX.
  51. 51. La vida es sueño
  52. 52. El alcalde de Zalamea
  53. 53. La dama duende
  54. 54. El gran teatro del mundo

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