Presentación1

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Presentación1

  1. 1. Grupo 5. <br />Lectura que y como enseñar en la sociedad de la información.<br />LUCIA LOAYZA<br />HIRMA BARRUETA<br />
  2. 2. Christine Talbot <br />ESTUDIAR A DISTANCIA <br />UNA GUIA PARA ESTUDIANTES<br />
  3. 3. 1. Prepararse para la tarea futura2. Conocerse a sí mismo como alumno3. Aprendizaje electrónico4. Los aspectos prácticos del estudio5. Obtener apoyo6. Recursos para estudiar7. Sacar el máximo provecho de la experiencia de aprender a distancia8. Elaborar un proyecto de investigación9. La información específica del cursoApéndice. Comprender el aprendizajeOtros recursosBibliografía<br />
  4. 4. Motivar<br />GUIA<br />Analizar<br />Definir el propio estilo de aprender<br />
  5. 5. Tipos de aprendizaje electrónico<br />
  6. 6. APRENDIZAJE ON LINE<br />
  7. 7. DIMENSIÓN PEDAGÓGICA :<br />METODOLOGÍA UTILIZADA,<br />SISTEMA DE COMUNICACIÓN<br /> Y MATERIALES DIDÁCTICOS.<br />
  8. 8. DIMENSION TECNOLOGICA<br />SISTEMA DE COMUNICACIÓN<br />INFRAESTRUCTURA TECNOLOGICA<br />
  9. 9. Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje<br />
  10. 10. Oferta educativa de modostransmisivostradicionales como las clases teóricas, de modos interactivoscomo tareas o trabajos prácticos y de modos colaborativoscomo talleres, foros u otros.<br />

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