O documento descreve a história como o estudo da vida humana através do tempo, analisando os acontecimentos, ideias e sentimentos das sociedades. Também apresenta as principais fontes históricas como vestígios arqueológicos, escritos e orais que permitem compreender o passado, além de conceitos como fato histórico e diferentes formas de periodizar a história. Por fim, resume os principais calendários utilizados no mundo, incluindo o gregoriano, chinês, judaico, muçulmano.

1. O Estudo da História:

2. • A História é a ciência que estuda a vida
humana através do tempo: estuda o que os
homens fizeram, pensaram ou sentiram
enquanto seres sociais.
• O Processo de transformação onde todos os
homens são agentes das constantes
mudanças que ocorrem é chamado de
processo histórico.

3. • Os gregos foram os primeiros a usar o termo
História que significava: aquele que sabe,
aquele que testemunhou com seus próprios
olhos os acontecimentos.

4. • Realidade histórica: conjunto dos fenômenos
pelos quais se manifestou, se manifesta ou se
manifestará a vida da humanidade.
• Conhecimento histórico: a observação
subjetiva da realidade pelo historiador.
• Obra histórica: o registro da observação da
realidade feita pelo historiador num relato
escrito.

5. FONTES HISTÓRICAS:
• As fontes históricas podem ser:
• vestígios (documento) que permitem a
reconstituição do passado.
• arqueológicas: restos de animais, utensílios,
fósseis, ruínas de templos, palácios e túmulos,
esculturas, pinturas, cerâmicas, moedas,
medalhas, armas, etc.

6. • escritas: códigos, decretos, tratados,
constituições, leis, editais, relatórios, registros
civis, memórias, crônicas, etc.
• orais: tradições, lendas, mitos, fábulas,
narrações poéticas, canções populares, etc.

7. Escavação arqueológica:

8. Fonte Escrita:

9. Fóssil Humano:

10. Monalisa:

11. Fonte Arquitetônica: As Pirâmides:

12. Cerâmica Marajoara:

13. FATO HISTÓRICO:
• O fato histórico é o objeto de estudo da
História.
• Ele é singular (único), irreversível e de
repercussão social.

14. PERIODIZAÇÃO HISTÓRICA:
• Tradicionalmente a divisão para estudos é
feita assim:
• Pré-História e História.
• A Pré-História está dividida em:
I. Período Paleolítico.
II. Período Neolítico.
• III. Idade dos Metais

15. A História está dividida em:
• Idade Antiga: da invenção da escrita (4.000
a.C.) até a queda do império romano (476).
Idade Média: da queda do império romano
(476) até a tomada de Constantinopla (1453).

16. • Idade Moderna: da tomada de Constantinopla
(1453) até a Revolução Francesa (1789).
• Idade Contemporânea: da Revolução
Francesa (1789) até os dias atuais.

19. O Papa Gregório XIII:

20. Os calendários:
• Todos os calendários se baseiam nos movimentos
aparentes dos dois astros mais brilhantes do céu:
o Sol e a Lua , para determinar as unidades de
tempo: dia, mês e ano. ano é o período de tempo
necessário para que a Terra faça um giro ao redor
do Sol - cerca de 365 dias e seis horas. Esse
número fracionário exige que se intercale dias
periodicamente, a fim de fazer com que os
calendários coincidam com as estações. No
calendário gregoriano, usado na maior parte do
mundo, um ano comum compreende 365 dias,
mas a cada quatro anos há um ano de 366 dias - o

21. • No calendário gregoriano os anos começam a
ser contados a partir do nascimento de Jesus
Cristo, em função da data calculada, no ano
525 da era cristã, pelo historiador Dionísio o
Pequeno. Todavia, seus cálculos não estavam
corretos, pois é mais provável que Jesus Cristo
tenha nascido quatro ou cinco anos antes, no
ano 749 da fundação de Roma, e não no 753,
como sugeriu Dionísio, ou seja, no ano 4 a.C.

22. Calendário Gregoriano:

23. Calendário Chinês:

24. • O calendário chinês combina o ciclo solar com
os ciclos lunares, sendo, portanto, lunissolar.
A cada 12 anos completa-se um ciclo, dentro
do qual cada ano recebe o nome de um dos
12 animais correspondentes ao horóscopo
chinês: rato, boi, tigre, coelho, dragão,
serpente, cavalo, carneiro, macaco, galo, cão
e porco.

25. Calendário judaico:

26. • O início da contagem do calendário judaico se
refere à criação do mundo.
• O calendário judaico, diferentemente do
gregoriano, é baseado no movimento lunar.
Onde cada mês se inicia com a lua nova
(quando é possível visualizar o primeiro
reflexo de luz sobre a superfície lunar).
Antigamente o calendário era determinado
simplesmente por observação.

27. • O grande problema com o calendário lunar é
que se compararmos com o calendário
gregoriano, termos em um ano solar 12,4
meses lunares, o que ocorre uma diferença a
cada ano de aproximadamente 11 dias, para
compensar esta diferença ocasionalmente e
acrescentado um mês inteiro (Adar II)

28. Calendário muçulmano:

29. O calendário islâmico é um calendário baseado
no ciclo lunar e composto por doze meses de 29
ou 30 dias com um total de cerca de 354 dias. A
origem deste calendário é Hégira que foi a fuga
de Maomé de Meca para Medina, em 16 de julho
de 622.
O ano Islâmico é composto de 12 meses lunares
e forma ciclos de 30 anos, dos quais são bissextos
o 2°, o 5°, o 7°, o 10°, o 13°, o 16°, o 18°, o 21°, o
24°, o 26° e o 29°. Os anos do calendário
Muçulmano comuns têm 354 dias e os bissextos,
355; nestes, o último mês possui um dia adicional.

30. • Os muçulmanos consideram o sol do início de
um novo dia e sexta-feira é o dia santo. 12
meses islâmicos são: Muharram, Safar, rabi I,
rabi II, Jumada Jumada I e II, Rajab, Chaabane,
Ramadan, caindo chawaal, Dhul, Dhul Hajj.

31. • O nono mês, o Ramadã, é muito especial para
os muçulmanos, ele é dedicado à devoção a
Deus, ao amor e às boas obras. O jejum
durante o dia é uma das obrigações nesse
período.