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DESCOLONIZACIÓNDESCOLONIZACIÓN:: Proceso histórico mediante el cual las colonias (Asía yProceso histórico mediante el cual las colonias (Asía y
África), de los imperios europeos lograron su independencia. Se trató de unÁfrica), de los imperios europeos lograron su independencia. Se trató de un fenómenofenómeno
POLÍTICOPOLÍTICO, porque la, porque la dependenciadependencia ECONÓMICAECONÓMICA con la metrópolicon la metrópoli sese mantuvomantuvo..
Punto culminante en laPunto culminante en la Conferencia de Bandung (1955).Conferencia de Bandung (1955).
La independencia de estas antiguas colonias no ha mejorado, en la mayoría de losLa independencia de estas antiguas colonias no ha mejorado, en la mayoría de los
casos, las condiciones de vida de estos países.casos, las condiciones de vida de estos países.
CAUSAS INTERNASCAUSAS INTERNAS
CRECIMIENTO DEMOGRÁFICOCRECIMIENTO DEMOGRÁFICO: población muy: población muy numerosanumerosa (transición demográfica)(transición demográfica)
PoblaciónPoblación urbanaurbana que impulsó la descolonización.que impulsó la descolonización.
TRANSFORMACIÓN ECONÓMICATRANSFORMACIÓN ECONÓMICA: la: la extracción de materias primasextracción de materias primas para lapara la
metrópoli ocasionaba problemas que favoreció el surgimiento demetrópoli ocasionaba problemas que favoreció el surgimiento de
organizaciones sindicales y movimientos nacionalistas y emancipadores.organizaciones sindicales y movimientos nacionalistas y emancipadores.
CAMBIOS CULTURALES Y EDUCATIVOSCAMBIOS CULTURALES Y EDUCATIVOS: Se implantaron las formas de: Se implantaron las formas de
pensamiento y lospensamiento y los valores occidentalesvalores occidentales. Las élites ilustradas fueron las que. Las élites ilustradas fueron las que
reivindicaron esta independencia apoyándose en estos valores.reivindicaron esta independencia apoyándose en estos valores.
CAUSAS EXTERNASCAUSAS EXTERNAS
LaLa II G.MII G.M: -: - la vulnerabilidad de los europeosla vulnerabilidad de los europeos..
- La formación de guerrillas y la inclusión de las- La formación de guerrillas y la inclusión de las tropastropas
colonialescoloniales en los ejércitos.en los ejércitos.
- Los deseos de independencia se relacionaban con los- Los deseos de independencia se relacionaban con los
principios deprincipios de libertadlibertad,, igualdadigualdad yy democraciademocracia que habían constituido laque habían constituido la
fuerza ideológica para vencer al Nazismo y Fascismo.fuerza ideológica para vencer al Nazismo y Fascismo.
CRÍTICA INTELECTUAL Y MOVIMIENTOS ANTICOLONIALISTAS:CRÍTICA INTELECTUAL Y MOVIMIENTOS ANTICOLONIALISTAS:
A)A) LosLos marxistasmarxistas se oponían la imperialismo porque reforzaba el sistema capitalista.se oponían la imperialismo porque reforzaba el sistema capitalista.
B)B) IndigenismoIndigenismo: Las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de: Las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de
las culturas autóctonas (ej. Negritud, Panarabismo, etc.).las culturas autóctonas (ej. Negritud, Panarabismo, etc.).
C)C) El papel de losEl papel de los lídereslíderes localeslocales ((GandhiGandhi / India,/ India, Ho Chi MinhHo Chi Minh / Indochina):/ Indochina):
pertenecían a élites locales y habían recibido formación en Occidentepertenecían a élites locales y habían recibido formación en Occidente
D)D) LaLa acción de la Iglesiaacción de la Iglesia también denunció los abusos de la metrópoli y difundierontambién denunció los abusos de la metrópoli y difundieron
el apoyo a la causa de la independencia (Juan XXIII y Pablo VI).el apoyo a la causa de la independencia (Juan XXIII y Pablo VI).
APOYO INTERNACIONALAPOYO INTERNACIONAL:
- El- El presidente W. Wilsonpresidente W. Wilson, en los, en los Catorce Puntos,Catorce Puntos, optaba por laoptaba por la
igualdadigualdad yy soberaníasoberanía de todos los pueblos (los europeos sólo lode todos los pueblos (los europeos sólo lo
aplicarían a los países europeos).aplicarían a los países europeos).
-- Carta del AtlánticoCarta del Atlántico (1941): Roosevelt y Churchill, se criticaba el(1941): Roosevelt y Churchill, se criticaba el
imperialismo.imperialismo.
- La- La ONUONU recogió estos principios (recogió estos principios (derecho de autodeterminaciónderecho de autodeterminación
de las coloniasde las colonias) en su Carta fundacional.) en su Carta fundacional.
-- EE.UUEE.UU (origen colonial y defensa de los valores democráticos) y la(origen colonial y defensa de los valores democráticos) y la
URSSURSS se opusieron a los imperios coloniales (los que no fueranse opusieron a los imperios coloniales (los que no fueran
suyos).suyos).
CAUSAS EXTERNASCAUSAS EXTERNAS
CONFERENCIA DE BANDUNG (INDONESIA / 1955):CONFERENCIA DE BANDUNG (INDONESIA / 1955): Convocada por India (Nehru),Convocada por India (Nehru),
Paquistán, Ceilán, Birmania e Indonesia (Sukarno) y con la invitación de los paísesPaquistán, Ceilán, Birmania e Indonesia (Sukarno) y con la invitación de los países
afroasiáticos.afroasiáticos.
-- Impulsó el proceso descolonizadorImpulsó el proceso descolonizador
-- Postura anticolonialistaPostura anticolonialista: condena total de cualquier forma de colonialismo,: condena total de cualquier forma de colonialismo,
imperialismo económico (EE.UU), discriminación racial,…imperialismo económico (EE.UU), discriminación racial,…
- Reclamó la- Reclamó la igualdadigualdad dede todastodas laslas nacionesnaciones..
-- Movimiento de Países No AlineadosMovimiento de Países No Alineados: rechazo de la política de bloques y no: rechazo de la política de bloques y no
alineación en ninguno de los dos bloques.alineación en ninguno de los dos bloques.
- Se aboga por la- Se aboga por la CoexistenciaCoexistencia PacíficaPacífica y se afirmaba el compromiso de luchary se afirmaba el compromiso de luchar
por la paz y derechos de los pueblos.por la paz y derechos de los pueblos.
LaLa ONUONU asumió la defensa de la descolonizaciónasumió la defensa de la descolonización, aunque no podía intervenir, aunque no podía intervenir
directamente en los asuntos coloniales (Francia y R. Unido tenían derecho de veto).directamente en los asuntos coloniales (Francia y R. Unido tenían derecho de veto).
EnEn 19601960, la resolución de la ONU (1514), la resolución de la ONU (1514) condenó el colonialismocondenó el colonialismo ((Declaración sobreDeclaración sobre
la independencia de los pueblos coloniales).la independencia de los pueblos coloniales).
ACUERDOSACUERDOS
- La descolonización se- La descolonización se inicióinició en elen el subcontinente indiosubcontinente indio para luegopara luego
extenderse por el resto deextenderse por el resto de AsiaAsia yy ÁfricaÁfrica. Podemos distinguir. Podemos distinguir tres grandestres grandes
etapas:etapas:
Esta fase afectó alEsta fase afectó al continente asiáticocontinente asiático y a losy a los
países depaíses de Oriente MedioOriente Medio. Supuso la. Supuso la toma detoma de
conciencia del Tercer Mundoconciencia del Tercer Mundo y dely del nono
alineamientoalineamiento, cuyo máximo exponente fue la, cuyo máximo exponente fue la
Conferencia de Bandung, 1955.Conferencia de Bandung, 1955.
1945 - 19551945 - 1955
1955 - 19701955 - 1970
Expansión del fenómeno descolonizador por todaExpansión del fenómeno descolonizador por toda
ÁfricaÁfrica y losy los últimos territorios asiáticosúltimos territorios asiáticos (excepto(excepto
Omán y los Emiratos Árabes: protectoradoOmán y los Emiratos Árabes: protectorado
británico). Tuvo un relevante papel labritánico). Tuvo un relevante papel la ONUONU
1970 -1970 -
actualidadactualidad
Independencia de las últimas colonias africanas y deIndependencia de las últimas colonias africanas y de
otros territoriosotros territorios (Hong Kong, Timor Oriental). Aún en(Hong Kong, Timor Oriental). Aún en
lala actualidadactualidad siguen existiendo zonas del mundo quesiguen existiendo zonas del mundo que
la ONU considera territorios no autónomos, algunosla ONU considera territorios no autónomos, algunos
de los cuales son todavía reminiscencias de losde los cuales son todavía reminiscencias de los
imperios coloniales, es el caso deimperios coloniales, es el caso de ¿Gibraltar ?¿Gibraltar ?
-- Primer continente en descolonizarse.Primer continente en descolonizarse.
- La emancipación de las colonias siguió- La emancipación de las colonias siguió dos modelos diferentesdos modelos diferentes::
a) I. Británicoa) I. Británico: “Actitud sangrienta” (India),: “Actitud sangrienta” (India), diálogodiálogo yy acuerdosacuerdos concon
las élites locales.las élites locales.
b) Francia y los P. Bajosb) Francia y los P. Bajos:: enfrentamientoenfrentamiento y guerra colonial.y guerra colonial.
* La descolonización del I. Británico fue* La descolonización del I. Británico fue un modelo poco conflictivoun modelo poco conflictivo,,
negociado entre colonias y metrópoli. Esto se debía a las relacionesnegociado entre colonias y metrópoli. Esto se debía a las relaciones
políticas y económicas que Londres había mantenido con sus coloniaspolíticas y económicas que Londres había mantenido con sus colonias
((autonomía a los gobierno localesautonomía a los gobierno locales).).
* El* El Partido del CongresoPartido del Congreso (1885): liderado por(1885): liderado por NehruNehru yy GandhiGandhi y lay la LigaLiga
MusulmanaMusulmana (1906): liderada por(1906): liderada por Alí JinnahAlí Jinnah se comprometieron ase comprometieron a luchar por laluchar por la
autonomía de la India.autonomía de la India.
LA INDEPENDENCIA DEL IMPERIO BRITÁNICO EN ASIALA INDEPENDENCIA DEL IMPERIO BRITÁNICO EN ASIA
LA INDIA:LA INDIA:
* Durante la* Durante la I G.MI G.M se impulsaronse impulsaron manifestacionesmanifestaciones yy huelgashuelgas que noque no
tuvieron resultado y fuerontuvieron resultado y fueron reprimidasreprimidas..
* Tras la* Tras la II G. MII G. M, Londres se dio cuenta de la imposibilidad de, Londres se dio cuenta de la imposibilidad de
mantener la colonia. Ademásmantener la colonia. Además GandhiGandhi propugno lapropugno la POLÍTICA DEPOLÍTICA DE
RESISTENCIA PASIVARESISTENCIA PASIVA, que se basaba en la, que se basaba en la negativa de la población anegativa de la población a
cooperar con las autoridades coloniales británicas, pero sin recurrir a lacooperar con las autoridades coloniales británicas, pero sin recurrir a la
violencia.violencia.
* El* El gobierno británicogobierno británico decidió que la mejor solución era ladecidió que la mejor solución era la
independenciaindependencia..
* El proceso descolonizador siguió las pautas del* El proceso descolonizador siguió las pautas del Plan MountbattenPlan Mountbatten::
consistía enconsistía en dividir la India en dos estadosdividir la India en dos estados según lassegún las creencias religiosascreencias religiosas
de sus poblaciones:de sus poblaciones:
** 19471947 el gobierno inglés accede a lael gobierno inglés accede a la independencia. Primerindependencia. Primer
MinistroMinistro NehruNehru
* El* El enfrentamientoenfrentamiento entreentre PakistánPakistán ee IndiaIndia se ha prolongado hastase ha prolongado hasta
lala actualidadactualidad. El conflicto más grave se ha centrado en la disputada. El conflicto más grave se ha centrado en la disputada
REGIÓNREGIÓN DE CACHEMIRADE CACHEMIRA (norte de la India): territorio incluido en la(norte de la India): territorio incluido en la
India pero con población mayoritaria musulmana.India pero con población mayoritaria musulmana.
LA UNIÓN INDIALA UNIÓN INDIA
(población hindú)(población hindú)
PAKISTÁNPAKISTÁN
(población(población
musulmana)musulmana)
Dividido en dosDividido en dos:
OESTEOESTE
ESTEESTE
19711971
independenciaindependencia
BangladeshBangladesh
* La* La influenciainfluencia de la independencia de lade la independencia de la IndiaIndia yy
PakistánPakistán sese extendióextendió rápidamente por el restorápidamente por el resto
deldel Imperio Británico en AsiaImperio Británico en Asia
-- CEILÁNCEILÁN: logró su: logró su independencia en 1948independencia en 1948
(perteneciente a la Commowealth)(perteneciente a la Commowealth)
-- BIRMANIABIRMANIA: logro su: logro su independenciaindependencia tambiéntambién
enen 19481948, después se llamará, después se llamará MyanmarMyanmar..
-- MALASIAMALASIA (territorio dispersos con(territorio dispersos con
numerosas razas y religiones, ). Lanumerosas razas y religiones, ). La
independenciaindependencia se produjo más tarde, ense produjo más tarde, en 19571957,,
se constituyó la Unión Malaya (se constituyó la Unión Malaya (MalaysiaMalaysia))
LA INDEPENDENCIA DEL RESTO DE POSESIONES BRITÁNICAS EN ASIA:LA INDEPENDENCIA DEL RESTO DE POSESIONES BRITÁNICAS EN ASIA:
CEILÁN, BIRMANIA y MALASIA:CEILÁN, BIRMANIA y MALASIA:
- Tras la II G.M, en la- Tras la II G.M, en la Indochina francesaIndochina francesa se produjo lase produjo la declaracióndeclaración
Unilateral de independenciaUnilateral de independencia
LAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESASLAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESAS
INDOCHINA:INDOCHINA:
FranciaFrancia no reconocióno reconoció lala
independenciaindependencia y optóy optó
por lapor la soluciónsolución militarmilitar..
La guerra se inició enLa guerra se inició en
19461946
El conflicto se prolongó ochoEl conflicto se prolongó ocho
años, hastaaños, hasta la derrotala derrota
definitiva del ejército francésdefinitiva del ejército francés::
DIEN BIEN PHUDIEN BIEN PHU ((19541954):):
FRANCIA RECONOCIÓ LAFRANCIA RECONOCIÓ LA
INDEPENDENCIA EN LAINDEPENDENCIA EN LA
CONFERENCIA DE GINEBRACONFERENCIA DE GINEBRA
VIETNAM QUEDÓ DIVIDIDA (GUERRA DE VIETNAM).VIETNAM QUEDÓ DIVIDIDA (GUERRA DE VIETNAM).
1976 REPÚBLICA SOCIALISTA DE VIETNAM1976 REPÚBLICA SOCIALISTA DE VIETNAM
Desde el siglo XVIII era unaDesde el siglo XVIII era una coloniacolonia holandesaholandesa::
LAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESASLAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESAS
INDONESIA:INDONESIA:
Después de la II G.MDespués de la II G.M se declaró independientese declaró independiente. Los. Los
Países Bajos no reconocieron la independenciaPaíses Bajos no reconocieron la independencia yy
decidieron mantener el dominio colonial por ladecidieron mantener el dominio colonial por la
FUERZAFUERZA. La guerra se inició en. La guerra se inició en 19471947
LasLas presiones internacionalespresiones internacionales y las dificultades militares de un país cony las dificultades militares de un país con
problemas económicos y un ejército escaso,problemas económicos y un ejército escaso, obligaron al gobiernoobligaron al gobierno
holandés a reconsiderar su política colonialholandés a reconsiderar su política colonial..
1949 SE ACEPTÓ LA INDEPENDENCIA1949 SE ACEPTÓ LA INDEPENDENCIA..
Se establece unSe establece un GOBIERNO FEDERALGOBIERNO FEDERAL DIRIGIDO PORDIRIGIDO POR SUKARNOSUKARNO.
Ahmed SukarnoAhmed Sukarno
- La- La independenciaindependencia se inició ense inició en ÁfricaÁfrica enen 19511951 (Independencia de Libia) y ha(Independencia de Libia) y ha
llegado hastallegado hasta 1990-941990-94 (Namibia, eliminación de la segregación racial en Suráfrica).(Namibia, eliminación de la segregación racial en Suráfrica).
- La mayoría de las independencias coloniales se producen entre- La mayoría de las independencias coloniales se producen entre 1957 – 19621957 – 1962..
- Importante papel de la- Importante papel de la ONUONU ((resolución 1514resolución 1514, de 1960)., de 1960).
-- ConfrontaciónConfrontación de EE.UU y la URSS.de EE.UU y la URSS.
-- Movimientos locales de resistenciaMovimientos locales de resistencia..
- Organización de la Unidad Africana (- Organización de la Unidad Africana (OUAOUA), 1963.), 1963.
- El camino hacia la independencia fue- El camino hacia la independencia fue traumáticotraumático en África (ej. Argelia).en África (ej. Argelia).
- El aspecto político se impuso al social y económico (la- El aspecto político se impuso al social y económico (la independenciaindependencia
no mejoró las condiciones de vida de esta población).no mejoró las condiciones de vida de esta población).
- Tras la independencia la tónica dominante ha sido el- Tras la independencia la tónica dominante ha sido el golpe de Estado militar.golpe de Estado militar.
CARACTERÍSTICAS GENERALES:CARACTERÍSTICAS GENERALES:
Mapa de la descolonización de ÁfricaMapa de la descolonización de África
- Argelia fue una- Argelia fue una colonia de poblamientocolonia de poblamiento del I. Francés.del I. Francés.
- Las- Las primerasprimeras demandasdemandas del nacionalismo argelino se remontan a la Idel nacionalismo argelino se remontan a la I
G.M y tomaron énfasis en la II G.M (república autónoma federada conG.M y tomaron énfasis en la II G.M (república autónoma federada con
Francia).Francia).
- En- En 19471947 el gobierno francésel gobierno francés concedióconcedió unun estatutoestatuto dede autonomíaautonomía a Argeliaa Argelia
que no satisfizo a los nacionalistasque no satisfizo a los nacionalistas::
ARGELIA (1954 – 1962)ARGELIA (1954 – 1962)
EnEn 19541954 se creóse creó el FRENTE DE LIBERACIÓNel FRENTE DE LIBERACIÓN
NACIONAL (FLN):NACIONAL (FLN): defendía la guerra comodefendía la guerra como
medio para lograr la independencia:medio para lograr la independencia:
Se inicia unaSe inicia una guerraguerra (1954-1962)(1954-1962) entre las fuerzasentre las fuerzas francesasfrancesas y ely el FLNFLN
(ayuda de los Estados musulmanes y reconocimiento de no alineados)(ayuda de los Estados musulmanes y reconocimiento de no alineados)
-- La guerra se prolongó tanto porLa guerra se prolongó tanto por::
* Las* Las presiones de la población francesa asentada en la coloniapresiones de la población francesa asentada en la colonia (un(un
millón de personas con intereses económicos y personales muymillón de personas con intereses económicos y personales muy
arraigados)arraigados)
* El desprestigio político que supondría la pérdida colonial.* El desprestigio político que supondría la pérdida colonial.
* Los intereses económicos de las empresas francesas en Argelia.* Los intereses económicos de las empresas francesas en Argelia.
- Francia utilizó la guerra de- Francia utilizó la guerra de exterminioexterminio yy tierra quemadatierra quemada. Los métodos. Los métodos
utilizados conmocionaron a la población francesa (vuelta del general Deutilizados conmocionaron a la población francesa (vuelta del general De
Gaulle).Gaulle).
ARGELIA (1954 – 1962)ARGELIA (1954 – 1962)
El nuevo gobierno inició conversaciones de paz. EnEl nuevo gobierno inició conversaciones de paz. En 19621962
Concesión de la IndependenciaConcesión de la Independencia..
19631963 República socialista dirigida porRepública socialista dirigida por Ben BellaBen Bella (pronto se(pronto se
convertiría en una dictadura)convertiría en una dictadura)
-- MarruecosMarruecos: protectorado dividido entre: protectorado dividido entre EspañaEspaña (región del Rif) y(región del Rif) y
FranciaFrancia..
- Francia ejercía la autoridad a través de autoridades locales (sultán), la- Francia ejercía la autoridad a través de autoridades locales (sultán), la
presencia francesa era escasa, inversiones económicas pocopresencia francesa era escasa, inversiones económicas poco
importantes.importantes. EL INTERÉS POR LA ZONA NO ERA EL MISMO QUE POREL INTERÉS POR LA ZONA NO ERA EL MISMO QUE POR
ARGELIA.ARGELIA.
-- EspañaEspaña cediócedió a Marruecos laa Marruecos la región del Rifregión del Rif, el, el IfniIfni, tras una breve, tras una breve
guerra, pasó también a Marruecosguerra, pasó también a Marruecos..
MARRUECOS (1956)MARRUECOS (1956)
A principios de losA principios de los añosaños cincuentacincuenta
surgieronsurgieron movimientosmovimientos
independentistasindependentistas.
FranciaFrancia inicióinició
negociacionesnegociaciones con loscon los
poderes locales.poderes locales.
19561956, se reconoce la, se reconoce la
independencia deindependencia de
MarruecosMarruecos.. MohamedMohamed
VV se proclama rey.se proclama rey.
SÁHARA OCCIDENTALSÁHARA OCCIDENTAL::
- El- El Sáhara OccidentalSáhara Occidental permaneciópermaneció vinculadovinculado aa EspañaEspaña hastahasta 19751975
(movimiento independentista(movimiento independentista Frente PolisarioFrente Polisario.. MARCHA VERDEMARCHA VERDE))
- La- La descolonización del Saharadescolonización del Sahara llegó a lallegó a la ONUONU, que programó un, que programó un
referéndumreferéndum sobre la independencia para la primera mitad de 1975,sobre la independencia para la primera mitad de 1975,
NUNCA SE LLEGÓ A CELEBRAR.NUNCA SE LLEGÓ A CELEBRAR.
- Entre- Entre 1955 y 19751955 y 1975,, casi todas las colonias africanas lograron su independenciacasi todas las colonias africanas lograron su independencia
(excepto Egipto, Liberia, Etiopía y la Unión Sudafricana, ya eran estados(excepto Egipto, Liberia, Etiopía y la Unión Sudafricana, ya eran estados
independientes).independientes).
LA INDEPENDENCIA DEL ÁFRICA SUBSAHARIANALA INDEPENDENCIA DEL ÁFRICA SUBSAHARIANA
ÁFRICA NEGRA BRITÁNICA:ÁFRICA NEGRA BRITÁNICA:
Los territorios coloniales ingleses en África fueron consiguiendo suLos territorios coloniales ingleses en África fueron consiguiendo su
independencia de unaindependencia de una forma pacífica y pactadaforma pacífica y pactada con la metrópoli.con la metrópoli.
(Ghana, Sierra Leona, Nigeria, Uganda,…).(Ghana, Sierra Leona, Nigeria, Uganda,…).
LosLos problemasproblemas surgieronsurgieron despuésdespués de lade la independenciaindependencia de lasde las
colonias por la dificultad de integrar pueblos muy distintos encolonias por la dificultad de integrar pueblos muy distintos en
Estados de creación artificial.Estados de creación artificial.
ÁFRICA NEGRA FRANCESAÁFRICA NEGRA FRANCESA::
La mayor parte de las colonias francesas alcanzó su independenciaLa mayor parte de las colonias francesas alcanzó su independencia
haciahacia 19601960
EL CONGO BELGA:EL CONGO BELGA:
Bélgica concedió la independencia enBélgica concedió la independencia en 19601960, y nació la, y nació la República delRepública del
Congo.Congo.
Pero el control económico del nuevo país lo mantuvieron las compañíasPero el control económico del nuevo país lo mantuvieron las compañías
mineras europeas y estadounidensesmineras europeas y estadounidenses.
ÁFRICA PORTUGUESAÁFRICA PORTUGUESA::
FueFue la más tardíala más tardía, lo que se explica por la existencia de una, lo que se explica por la existencia de una dictaduradictadura
en laen la metrópolimetrópoli. La postura intransigente mantenida por Portugal inclinó. La postura intransigente mantenida por Portugal inclinó
a estos movimientos hacia laa estos movimientos hacia la guerraguerra ( 1961 – 1974) . La Revolución de( 1961 – 1974) . La Revolución de
los Claveles: derrotó a la dictadura . A partir de 1974 se iniciaron loslos Claveles: derrotó a la dictadura . A partir de 1974 se iniciaron los
procesos descolonizadores deprocesos descolonizadores de Cabo Verde, Mozambique y AngolaCabo Verde, Mozambique y Angola
CONCEPTOCONCEPTO::
-- 19521952 ((Alfred SauvyAlfred Sauvy)) Tercer EstadoTercer Estado de lade la R. FrancesaR. Francesa. Grupo. Grupo
no integrado ni en el primer mundo (capitalismo), ni en elno integrado ni en el primer mundo (capitalismo), ni en el
segundo (socialismo).segundo (socialismo).
- A partir de los- A partir de los 8080: Norte/Sur;: Norte/Sur;
Desarrollados/Subdesarrollados; Centro/Periferia.Desarrollados/Subdesarrollados; Centro/Periferia.
- Países en vías de desarrollo /Países subdesarrollados- Países en vías de desarrollo /Países subdesarrollados
-- ActualidadActualidad:: NEOCOLONIALISMONEOCOLONIALISMO
Control económico y culturalControl económico y cultural queque ejercenejercen algunosalgunos paísespaíses
desarrolladosdesarrollados sobre sussobre sus antiguasantiguas coloniascolonias o sobre otroso sobre otros
paísespaíses subdesarrolladossubdesarrollados.. PotenciasPotencias neocolonialesneocoloniales: EE.UU,: EE.UU,
Reino Unido, Francia, Alemania, Japón,…Reino Unido, Francia, Alemania, Japón,…
Caricatura: el Tercer Mundo entre los dos bloquesCaricatura: el Tercer Mundo entre los dos bloques
CARACTERÍSTICAS DEL NEOCOLONIALISMOCARACTERÍSTICAS DEL NEOCOLONIALISMO::
LasLas metrópolismetrópolis controlabancontrolaban en sus colonias laen sus colonias la economíaeconomía,,
así existía un sector moderno orientado a la exportación.así existía un sector moderno orientado a la exportación.
Tras la independenciaTras la independencia,, las empresas que explotaban loslas empresas que explotaban los
recursos para el mercado internacional siguieronrecursos para el mercado internacional siguieron
conservando su propiedadconservando su propiedad..
FUERTE DEPENDENCIA ECONÓMICAFUERTE DEPENDENCIA ECONÓMICA
SE EJERCE A TRAVÉS DESE EJERCE A TRAVÉS DE::
-- Control económicoControl económico a través de inversiones y ayudad económicas.a través de inversiones y ayudad económicas.
- Control políticoControl político (se ayuda a los grupos políticos afines a su política(se ayuda a los grupos políticos afines a su política
neocolonial).neocolonial).
- A través deA través de intervenciones militaresintervenciones militares (en las menores ocasiones)(en las menores ocasiones)
Esquema del neocolonialismoEsquema del neocolonialismo
HERENCIA COLONIALHERENCIA COLONIAL
- Convivieron estructuras arcaicas (tribus, castas) con gruposConvivieron estructuras arcaicas (tribus, castas) con grupos
dirigentes autóctonos que adoptaron los rasgos occidentales, perodirigentes autóctonos que adoptaron los rasgos occidentales, pero
NONO se llegó a crear unase llegó a crear una CLASE MEDIACLASE MEDIA..
- Tras la independencia, los grupos que se unieron para alcanza ésta,Tras la independencia, los grupos que se unieron para alcanza ésta,
se distanciaron yse distanciaron y LUCHARON POR LA CONQUISTA DEL PODERLUCHARON POR LA CONQUISTA DEL PODER
(entre etnias, clanes, etc.).(entre etnias, clanes, etc.).
- EstosEstos conflictosconflictos fueronfueron consecuenciaconsecuencia deldel repartoreparto colonialcolonial, donde, donde
las fronteras se habían fijado de manera artificial. (conflictos:las fronteras se habían fijado de manera artificial. (conflictos:
Bangladesh, Irán/Irak, Tutsis y Hutus, etc.)Bangladesh, Irán/Irak, Tutsis y Hutus, etc.)
-- PobrezaPobreza (baja renta per cápita)(baja renta per cápita) y dependencia del exteriory dependencia del exterior: economía: economía
basada en la exportación de materias primas e importación de productosbasada en la exportación de materias primas e importación de productos
manufacturados.manufacturados.
-- Desigualdad en el reparto de la riquezaDesigualdad en el reparto de la riqueza y diferencias en la distribucióny diferencias en la distribución
interior de la riqueza debido a que pocas familias acumulan ingresosinterior de la riqueza debido a que pocas familias acumulan ingresos
inimaginables.inimaginables.
-- HambreHambre yy subalimentaciónsubalimentación..
-- Deficiencias sanitariasDeficiencias sanitarias, falta de médicos, mortalidad muy elevada, falta de médicos, mortalidad muy elevada
(especialmente la infantil, Sida).(especialmente la infantil, Sida).
-- AgriculturaAgricultura atrasadaatrasada y de subsistencia, con técnicas de cultivo primitivas,y de subsistencia, con técnicas de cultivo primitivas,
baja productividad, falta de capital para invertir en este sector.baja productividad, falta de capital para invertir en este sector.
-- ExplotaciónExplotación masivamasiva dede recursosrecursos mineros y energéticos.mineros y energéticos.
-- AusenciaAusencia dede RevoluciónRevolución industrialindustrial en estos países.en estos países.
-- AltoAlto crecimientocrecimiento demográficodemográfico..
-- AnalfabetismoAnalfabetismo..
CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOSCARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS
Los países del mundo según el Índice deLos países del mundo según el Índice de
Desarrollo Humano (IDH)Desarrollo Humano (IDH)
TRES INDICADORESTRES INDICADORES:
- Esperanza de Vida
- Tasa de alfabetización de adultos
- PIB per cápita
CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOSCARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS
AYUDAS A ESTOS PAÍSESAYUDAS A ESTOS PAÍSES::
-ONU (FAO, Banco Mundial, etc.)ONU (FAO, Banco Mundial, etc.)
- 0,7% PNB.0,7% PNB.
- Préstamos que favorecen el endeudamientoPréstamos que favorecen el endeudamiento
(DEUDA EXTERNA).(DEUDA EXTERNA).

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La descolonización y el nacimiento del tercer mundo

  • 1.
  • 2. DESCOLONIZACIÓNDESCOLONIZACIÓN:: Proceso histórico mediante el cual las colonias (Asía yProceso histórico mediante el cual las colonias (Asía y África), de los imperios europeos lograron su independencia. Se trató de unÁfrica), de los imperios europeos lograron su independencia. Se trató de un fenómenofenómeno POLÍTICOPOLÍTICO, porque la, porque la dependenciadependencia ECONÓMICAECONÓMICA con la metrópolicon la metrópoli sese mantuvomantuvo.. Punto culminante en laPunto culminante en la Conferencia de Bandung (1955).Conferencia de Bandung (1955). La independencia de estas antiguas colonias no ha mejorado, en la mayoría de losLa independencia de estas antiguas colonias no ha mejorado, en la mayoría de los casos, las condiciones de vida de estos países.casos, las condiciones de vida de estos países. CAUSAS INTERNASCAUSAS INTERNAS CRECIMIENTO DEMOGRÁFICOCRECIMIENTO DEMOGRÁFICO: población muy: población muy numerosanumerosa (transición demográfica)(transición demográfica) PoblaciónPoblación urbanaurbana que impulsó la descolonización.que impulsó la descolonización. TRANSFORMACIÓN ECONÓMICATRANSFORMACIÓN ECONÓMICA: la: la extracción de materias primasextracción de materias primas para lapara la metrópoli ocasionaba problemas que favoreció el surgimiento demetrópoli ocasionaba problemas que favoreció el surgimiento de organizaciones sindicales y movimientos nacionalistas y emancipadores.organizaciones sindicales y movimientos nacionalistas y emancipadores. CAMBIOS CULTURALES Y EDUCATIVOSCAMBIOS CULTURALES Y EDUCATIVOS: Se implantaron las formas de: Se implantaron las formas de pensamiento y lospensamiento y los valores occidentalesvalores occidentales. Las élites ilustradas fueron las que. Las élites ilustradas fueron las que reivindicaron esta independencia apoyándose en estos valores.reivindicaron esta independencia apoyándose en estos valores.
  • 3. CAUSAS EXTERNASCAUSAS EXTERNAS LaLa II G.MII G.M: -: - la vulnerabilidad de los europeosla vulnerabilidad de los europeos.. - La formación de guerrillas y la inclusión de las- La formación de guerrillas y la inclusión de las tropastropas colonialescoloniales en los ejércitos.en los ejércitos. - Los deseos de independencia se relacionaban con los- Los deseos de independencia se relacionaban con los principios deprincipios de libertadlibertad,, igualdadigualdad yy democraciademocracia que habían constituido laque habían constituido la fuerza ideológica para vencer al Nazismo y Fascismo.fuerza ideológica para vencer al Nazismo y Fascismo. CRÍTICA INTELECTUAL Y MOVIMIENTOS ANTICOLONIALISTAS:CRÍTICA INTELECTUAL Y MOVIMIENTOS ANTICOLONIALISTAS: A)A) LosLos marxistasmarxistas se oponían la imperialismo porque reforzaba el sistema capitalista.se oponían la imperialismo porque reforzaba el sistema capitalista. B)B) IndigenismoIndigenismo: Las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de: Las ideologías que propugnaban la recuperación y dignificación de las culturas autóctonas (ej. Negritud, Panarabismo, etc.).las culturas autóctonas (ej. Negritud, Panarabismo, etc.). C)C) El papel de losEl papel de los lídereslíderes localeslocales ((GandhiGandhi / India,/ India, Ho Chi MinhHo Chi Minh / Indochina):/ Indochina): pertenecían a élites locales y habían recibido formación en Occidentepertenecían a élites locales y habían recibido formación en Occidente D)D) LaLa acción de la Iglesiaacción de la Iglesia también denunció los abusos de la metrópoli y difundierontambién denunció los abusos de la metrópoli y difundieron el apoyo a la causa de la independencia (Juan XXIII y Pablo VI).el apoyo a la causa de la independencia (Juan XXIII y Pablo VI).
  • 4. APOYO INTERNACIONALAPOYO INTERNACIONAL: - El- El presidente W. Wilsonpresidente W. Wilson, en los, en los Catorce Puntos,Catorce Puntos, optaba por laoptaba por la igualdadigualdad yy soberaníasoberanía de todos los pueblos (los europeos sólo lode todos los pueblos (los europeos sólo lo aplicarían a los países europeos).aplicarían a los países europeos). -- Carta del AtlánticoCarta del Atlántico (1941): Roosevelt y Churchill, se criticaba el(1941): Roosevelt y Churchill, se criticaba el imperialismo.imperialismo. - La- La ONUONU recogió estos principios (recogió estos principios (derecho de autodeterminaciónderecho de autodeterminación de las coloniasde las colonias) en su Carta fundacional.) en su Carta fundacional. -- EE.UUEE.UU (origen colonial y defensa de los valores democráticos) y la(origen colonial y defensa de los valores democráticos) y la URSSURSS se opusieron a los imperios coloniales (los que no fueranse opusieron a los imperios coloniales (los que no fueran suyos).suyos). CAUSAS EXTERNASCAUSAS EXTERNAS
  • 5. CONFERENCIA DE BANDUNG (INDONESIA / 1955):CONFERENCIA DE BANDUNG (INDONESIA / 1955): Convocada por India (Nehru),Convocada por India (Nehru), Paquistán, Ceilán, Birmania e Indonesia (Sukarno) y con la invitación de los paísesPaquistán, Ceilán, Birmania e Indonesia (Sukarno) y con la invitación de los países afroasiáticos.afroasiáticos. -- Impulsó el proceso descolonizadorImpulsó el proceso descolonizador -- Postura anticolonialistaPostura anticolonialista: condena total de cualquier forma de colonialismo,: condena total de cualquier forma de colonialismo, imperialismo económico (EE.UU), discriminación racial,…imperialismo económico (EE.UU), discriminación racial,… - Reclamó la- Reclamó la igualdadigualdad dede todastodas laslas nacionesnaciones.. -- Movimiento de Países No AlineadosMovimiento de Países No Alineados: rechazo de la política de bloques y no: rechazo de la política de bloques y no alineación en ninguno de los dos bloques.alineación en ninguno de los dos bloques. - Se aboga por la- Se aboga por la CoexistenciaCoexistencia PacíficaPacífica y se afirmaba el compromiso de luchary se afirmaba el compromiso de luchar por la paz y derechos de los pueblos.por la paz y derechos de los pueblos. LaLa ONUONU asumió la defensa de la descolonizaciónasumió la defensa de la descolonización, aunque no podía intervenir, aunque no podía intervenir directamente en los asuntos coloniales (Francia y R. Unido tenían derecho de veto).directamente en los asuntos coloniales (Francia y R. Unido tenían derecho de veto). EnEn 19601960, la resolución de la ONU (1514), la resolución de la ONU (1514) condenó el colonialismocondenó el colonialismo ((Declaración sobreDeclaración sobre la independencia de los pueblos coloniales).la independencia de los pueblos coloniales). ACUERDOSACUERDOS
  • 6.
  • 7. - La descolonización se- La descolonización se inicióinició en elen el subcontinente indiosubcontinente indio para luegopara luego extenderse por el resto deextenderse por el resto de AsiaAsia yy ÁfricaÁfrica. Podemos distinguir. Podemos distinguir tres grandestres grandes etapas:etapas: Esta fase afectó alEsta fase afectó al continente asiáticocontinente asiático y a losy a los países depaíses de Oriente MedioOriente Medio. Supuso la. Supuso la toma detoma de conciencia del Tercer Mundoconciencia del Tercer Mundo y dely del nono alineamientoalineamiento, cuyo máximo exponente fue la, cuyo máximo exponente fue la Conferencia de Bandung, 1955.Conferencia de Bandung, 1955. 1945 - 19551945 - 1955 1955 - 19701955 - 1970 Expansión del fenómeno descolonizador por todaExpansión del fenómeno descolonizador por toda ÁfricaÁfrica y losy los últimos territorios asiáticosúltimos territorios asiáticos (excepto(excepto Omán y los Emiratos Árabes: protectoradoOmán y los Emiratos Árabes: protectorado británico). Tuvo un relevante papel labritánico). Tuvo un relevante papel la ONUONU 1970 -1970 - actualidadactualidad Independencia de las últimas colonias africanas y deIndependencia de las últimas colonias africanas y de otros territoriosotros territorios (Hong Kong, Timor Oriental). Aún en(Hong Kong, Timor Oriental). Aún en lala actualidadactualidad siguen existiendo zonas del mundo quesiguen existiendo zonas del mundo que la ONU considera territorios no autónomos, algunosla ONU considera territorios no autónomos, algunos de los cuales son todavía reminiscencias de losde los cuales son todavía reminiscencias de los imperios coloniales, es el caso deimperios coloniales, es el caso de ¿Gibraltar ?¿Gibraltar ?
  • 8.
  • 9. -- Primer continente en descolonizarse.Primer continente en descolonizarse. - La emancipación de las colonias siguió- La emancipación de las colonias siguió dos modelos diferentesdos modelos diferentes:: a) I. Británicoa) I. Británico: “Actitud sangrienta” (India),: “Actitud sangrienta” (India), diálogodiálogo yy acuerdosacuerdos concon las élites locales.las élites locales. b) Francia y los P. Bajosb) Francia y los P. Bajos:: enfrentamientoenfrentamiento y guerra colonial.y guerra colonial. * La descolonización del I. Británico fue* La descolonización del I. Británico fue un modelo poco conflictivoun modelo poco conflictivo,, negociado entre colonias y metrópoli. Esto se debía a las relacionesnegociado entre colonias y metrópoli. Esto se debía a las relaciones políticas y económicas que Londres había mantenido con sus coloniaspolíticas y económicas que Londres había mantenido con sus colonias ((autonomía a los gobierno localesautonomía a los gobierno locales).). * El* El Partido del CongresoPartido del Congreso (1885): liderado por(1885): liderado por NehruNehru yy GandhiGandhi y lay la LigaLiga MusulmanaMusulmana (1906): liderada por(1906): liderada por Alí JinnahAlí Jinnah se comprometieron ase comprometieron a luchar por laluchar por la autonomía de la India.autonomía de la India. LA INDEPENDENCIA DEL IMPERIO BRITÁNICO EN ASIALA INDEPENDENCIA DEL IMPERIO BRITÁNICO EN ASIA LA INDIA:LA INDIA:
  • 10. * Durante la* Durante la I G.MI G.M se impulsaronse impulsaron manifestacionesmanifestaciones yy huelgashuelgas que noque no tuvieron resultado y fuerontuvieron resultado y fueron reprimidasreprimidas.. * Tras la* Tras la II G. MII G. M, Londres se dio cuenta de la imposibilidad de, Londres se dio cuenta de la imposibilidad de mantener la colonia. Ademásmantener la colonia. Además GandhiGandhi propugno lapropugno la POLÍTICA DEPOLÍTICA DE RESISTENCIA PASIVARESISTENCIA PASIVA, que se basaba en la, que se basaba en la negativa de la población anegativa de la población a cooperar con las autoridades coloniales británicas, pero sin recurrir a lacooperar con las autoridades coloniales británicas, pero sin recurrir a la violencia.violencia. * El* El gobierno británicogobierno británico decidió que la mejor solución era ladecidió que la mejor solución era la independenciaindependencia..
  • 11. * El proceso descolonizador siguió las pautas del* El proceso descolonizador siguió las pautas del Plan MountbattenPlan Mountbatten:: consistía enconsistía en dividir la India en dos estadosdividir la India en dos estados según lassegún las creencias religiosascreencias religiosas de sus poblaciones:de sus poblaciones: ** 19471947 el gobierno inglés accede a lael gobierno inglés accede a la independencia. Primerindependencia. Primer MinistroMinistro NehruNehru * El* El enfrentamientoenfrentamiento entreentre PakistánPakistán ee IndiaIndia se ha prolongado hastase ha prolongado hasta lala actualidadactualidad. El conflicto más grave se ha centrado en la disputada. El conflicto más grave se ha centrado en la disputada REGIÓNREGIÓN DE CACHEMIRADE CACHEMIRA (norte de la India): territorio incluido en la(norte de la India): territorio incluido en la India pero con población mayoritaria musulmana.India pero con población mayoritaria musulmana. LA UNIÓN INDIALA UNIÓN INDIA (población hindú)(población hindú) PAKISTÁNPAKISTÁN (población(población musulmana)musulmana) Dividido en dosDividido en dos: OESTEOESTE ESTEESTE 19711971 independenciaindependencia BangladeshBangladesh
  • 12.
  • 13. * La* La influenciainfluencia de la independencia de lade la independencia de la IndiaIndia yy PakistánPakistán sese extendióextendió rápidamente por el restorápidamente por el resto deldel Imperio Británico en AsiaImperio Británico en Asia -- CEILÁNCEILÁN: logró su: logró su independencia en 1948independencia en 1948 (perteneciente a la Commowealth)(perteneciente a la Commowealth) -- BIRMANIABIRMANIA: logro su: logro su independenciaindependencia tambiéntambién enen 19481948, después se llamará, después se llamará MyanmarMyanmar.. -- MALASIAMALASIA (territorio dispersos con(territorio dispersos con numerosas razas y religiones, ). Lanumerosas razas y religiones, ). La independenciaindependencia se produjo más tarde, ense produjo más tarde, en 19571957,, se constituyó la Unión Malaya (se constituyó la Unión Malaya (MalaysiaMalaysia)) LA INDEPENDENCIA DEL RESTO DE POSESIONES BRITÁNICAS EN ASIA:LA INDEPENDENCIA DEL RESTO DE POSESIONES BRITÁNICAS EN ASIA: CEILÁN, BIRMANIA y MALASIA:CEILÁN, BIRMANIA y MALASIA:
  • 14. - Tras la II G.M, en la- Tras la II G.M, en la Indochina francesaIndochina francesa se produjo lase produjo la declaracióndeclaración Unilateral de independenciaUnilateral de independencia LAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESASLAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESAS INDOCHINA:INDOCHINA: FranciaFrancia no reconocióno reconoció lala independenciaindependencia y optóy optó por lapor la soluciónsolución militarmilitar.. La guerra se inició enLa guerra se inició en 19461946 El conflicto se prolongó ochoEl conflicto se prolongó ocho años, hastaaños, hasta la derrotala derrota definitiva del ejército francésdefinitiva del ejército francés:: DIEN BIEN PHUDIEN BIEN PHU ((19541954):): FRANCIA RECONOCIÓ LAFRANCIA RECONOCIÓ LA INDEPENDENCIA EN LAINDEPENDENCIA EN LA CONFERENCIA DE GINEBRACONFERENCIA DE GINEBRA VIETNAM QUEDÓ DIVIDIDA (GUERRA DE VIETNAM).VIETNAM QUEDÓ DIVIDIDA (GUERRA DE VIETNAM). 1976 REPÚBLICA SOCIALISTA DE VIETNAM1976 REPÚBLICA SOCIALISTA DE VIETNAM
  • 15. Desde el siglo XVIII era unaDesde el siglo XVIII era una coloniacolonia holandesaholandesa:: LAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESASLAS COLONIAS FRANCESAS Y HOLANDESAS INDONESIA:INDONESIA: Después de la II G.MDespués de la II G.M se declaró independientese declaró independiente. Los. Los Países Bajos no reconocieron la independenciaPaíses Bajos no reconocieron la independencia yy decidieron mantener el dominio colonial por ladecidieron mantener el dominio colonial por la FUERZAFUERZA. La guerra se inició en. La guerra se inició en 19471947 LasLas presiones internacionalespresiones internacionales y las dificultades militares de un país cony las dificultades militares de un país con problemas económicos y un ejército escaso,problemas económicos y un ejército escaso, obligaron al gobiernoobligaron al gobierno holandés a reconsiderar su política colonialholandés a reconsiderar su política colonial.. 1949 SE ACEPTÓ LA INDEPENDENCIA1949 SE ACEPTÓ LA INDEPENDENCIA.. Se establece unSe establece un GOBIERNO FEDERALGOBIERNO FEDERAL DIRIGIDO PORDIRIGIDO POR SUKARNOSUKARNO.
  • 17. - La- La independenciaindependencia se inició ense inició en ÁfricaÁfrica enen 19511951 (Independencia de Libia) y ha(Independencia de Libia) y ha llegado hastallegado hasta 1990-941990-94 (Namibia, eliminación de la segregación racial en Suráfrica).(Namibia, eliminación de la segregación racial en Suráfrica). - La mayoría de las independencias coloniales se producen entre- La mayoría de las independencias coloniales se producen entre 1957 – 19621957 – 1962.. - Importante papel de la- Importante papel de la ONUONU ((resolución 1514resolución 1514, de 1960)., de 1960). -- ConfrontaciónConfrontación de EE.UU y la URSS.de EE.UU y la URSS. -- Movimientos locales de resistenciaMovimientos locales de resistencia.. - Organización de la Unidad Africana (- Organización de la Unidad Africana (OUAOUA), 1963.), 1963. - El camino hacia la independencia fue- El camino hacia la independencia fue traumáticotraumático en África (ej. Argelia).en África (ej. Argelia). - El aspecto político se impuso al social y económico (la- El aspecto político se impuso al social y económico (la independenciaindependencia no mejoró las condiciones de vida de esta población).no mejoró las condiciones de vida de esta población). - Tras la independencia la tónica dominante ha sido el- Tras la independencia la tónica dominante ha sido el golpe de Estado militar.golpe de Estado militar. CARACTERÍSTICAS GENERALES:CARACTERÍSTICAS GENERALES:
  • 18. Mapa de la descolonización de ÁfricaMapa de la descolonización de África
  • 19. - Argelia fue una- Argelia fue una colonia de poblamientocolonia de poblamiento del I. Francés.del I. Francés. - Las- Las primerasprimeras demandasdemandas del nacionalismo argelino se remontan a la Idel nacionalismo argelino se remontan a la I G.M y tomaron énfasis en la II G.M (república autónoma federada conG.M y tomaron énfasis en la II G.M (república autónoma federada con Francia).Francia). - En- En 19471947 el gobierno francésel gobierno francés concedióconcedió unun estatutoestatuto dede autonomíaautonomía a Argeliaa Argelia que no satisfizo a los nacionalistasque no satisfizo a los nacionalistas:: ARGELIA (1954 – 1962)ARGELIA (1954 – 1962) EnEn 19541954 se creóse creó el FRENTE DE LIBERACIÓNel FRENTE DE LIBERACIÓN NACIONAL (FLN):NACIONAL (FLN): defendía la guerra comodefendía la guerra como medio para lograr la independencia:medio para lograr la independencia: Se inicia unaSe inicia una guerraguerra (1954-1962)(1954-1962) entre las fuerzasentre las fuerzas francesasfrancesas y ely el FLNFLN (ayuda de los Estados musulmanes y reconocimiento de no alineados)(ayuda de los Estados musulmanes y reconocimiento de no alineados)
  • 20. -- La guerra se prolongó tanto porLa guerra se prolongó tanto por:: * Las* Las presiones de la población francesa asentada en la coloniapresiones de la población francesa asentada en la colonia (un(un millón de personas con intereses económicos y personales muymillón de personas con intereses económicos y personales muy arraigados)arraigados) * El desprestigio político que supondría la pérdida colonial.* El desprestigio político que supondría la pérdida colonial. * Los intereses económicos de las empresas francesas en Argelia.* Los intereses económicos de las empresas francesas en Argelia. - Francia utilizó la guerra de- Francia utilizó la guerra de exterminioexterminio yy tierra quemadatierra quemada. Los métodos. Los métodos utilizados conmocionaron a la población francesa (vuelta del general Deutilizados conmocionaron a la población francesa (vuelta del general De Gaulle).Gaulle). ARGELIA (1954 – 1962)ARGELIA (1954 – 1962) El nuevo gobierno inició conversaciones de paz. EnEl nuevo gobierno inició conversaciones de paz. En 19621962 Concesión de la IndependenciaConcesión de la Independencia.. 19631963 República socialista dirigida porRepública socialista dirigida por Ben BellaBen Bella (pronto se(pronto se convertiría en una dictadura)convertiría en una dictadura)
  • 21. -- MarruecosMarruecos: protectorado dividido entre: protectorado dividido entre EspañaEspaña (región del Rif) y(región del Rif) y FranciaFrancia.. - Francia ejercía la autoridad a través de autoridades locales (sultán), la- Francia ejercía la autoridad a través de autoridades locales (sultán), la presencia francesa era escasa, inversiones económicas pocopresencia francesa era escasa, inversiones económicas poco importantes.importantes. EL INTERÉS POR LA ZONA NO ERA EL MISMO QUE POREL INTERÉS POR LA ZONA NO ERA EL MISMO QUE POR ARGELIA.ARGELIA. -- EspañaEspaña cediócedió a Marruecos laa Marruecos la región del Rifregión del Rif, el, el IfniIfni, tras una breve, tras una breve guerra, pasó también a Marruecosguerra, pasó también a Marruecos.. MARRUECOS (1956)MARRUECOS (1956) A principios de losA principios de los añosaños cincuentacincuenta surgieronsurgieron movimientosmovimientos independentistasindependentistas. FranciaFrancia inicióinició negociacionesnegociaciones con loscon los poderes locales.poderes locales. 19561956, se reconoce la, se reconoce la independencia deindependencia de MarruecosMarruecos.. MohamedMohamed VV se proclama rey.se proclama rey.
  • 22. SÁHARA OCCIDENTALSÁHARA OCCIDENTAL:: - El- El Sáhara OccidentalSáhara Occidental permaneciópermaneció vinculadovinculado aa EspañaEspaña hastahasta 19751975 (movimiento independentista(movimiento independentista Frente PolisarioFrente Polisario.. MARCHA VERDEMARCHA VERDE)) - La- La descolonización del Saharadescolonización del Sahara llegó a lallegó a la ONUONU, que programó un, que programó un referéndumreferéndum sobre la independencia para la primera mitad de 1975,sobre la independencia para la primera mitad de 1975, NUNCA SE LLEGÓ A CELEBRAR.NUNCA SE LLEGÓ A CELEBRAR.
  • 23. - Entre- Entre 1955 y 19751955 y 1975,, casi todas las colonias africanas lograron su independenciacasi todas las colonias africanas lograron su independencia (excepto Egipto, Liberia, Etiopía y la Unión Sudafricana, ya eran estados(excepto Egipto, Liberia, Etiopía y la Unión Sudafricana, ya eran estados independientes).independientes). LA INDEPENDENCIA DEL ÁFRICA SUBSAHARIANALA INDEPENDENCIA DEL ÁFRICA SUBSAHARIANA ÁFRICA NEGRA BRITÁNICA:ÁFRICA NEGRA BRITÁNICA: Los territorios coloniales ingleses en África fueron consiguiendo suLos territorios coloniales ingleses en África fueron consiguiendo su independencia de unaindependencia de una forma pacífica y pactadaforma pacífica y pactada con la metrópoli.con la metrópoli. (Ghana, Sierra Leona, Nigeria, Uganda,…).(Ghana, Sierra Leona, Nigeria, Uganda,…). LosLos problemasproblemas surgieronsurgieron despuésdespués de lade la independenciaindependencia de lasde las colonias por la dificultad de integrar pueblos muy distintos encolonias por la dificultad de integrar pueblos muy distintos en Estados de creación artificial.Estados de creación artificial. ÁFRICA NEGRA FRANCESAÁFRICA NEGRA FRANCESA:: La mayor parte de las colonias francesas alcanzó su independenciaLa mayor parte de las colonias francesas alcanzó su independencia haciahacia 19601960 EL CONGO BELGA:EL CONGO BELGA: Bélgica concedió la independencia enBélgica concedió la independencia en 19601960, y nació la, y nació la República delRepública del Congo.Congo. Pero el control económico del nuevo país lo mantuvieron las compañíasPero el control económico del nuevo país lo mantuvieron las compañías mineras europeas y estadounidensesmineras europeas y estadounidenses.
  • 24. ÁFRICA PORTUGUESAÁFRICA PORTUGUESA:: FueFue la más tardíala más tardía, lo que se explica por la existencia de una, lo que se explica por la existencia de una dictaduradictadura en laen la metrópolimetrópoli. La postura intransigente mantenida por Portugal inclinó. La postura intransigente mantenida por Portugal inclinó a estos movimientos hacia laa estos movimientos hacia la guerraguerra ( 1961 – 1974) . La Revolución de( 1961 – 1974) . La Revolución de los Claveles: derrotó a la dictadura . A partir de 1974 se iniciaron loslos Claveles: derrotó a la dictadura . A partir de 1974 se iniciaron los procesos descolonizadores deprocesos descolonizadores de Cabo Verde, Mozambique y AngolaCabo Verde, Mozambique y Angola
  • 25. CONCEPTOCONCEPTO:: -- 19521952 ((Alfred SauvyAlfred Sauvy)) Tercer EstadoTercer Estado de lade la R. FrancesaR. Francesa. Grupo. Grupo no integrado ni en el primer mundo (capitalismo), ni en elno integrado ni en el primer mundo (capitalismo), ni en el segundo (socialismo).segundo (socialismo). - A partir de los- A partir de los 8080: Norte/Sur;: Norte/Sur; Desarrollados/Subdesarrollados; Centro/Periferia.Desarrollados/Subdesarrollados; Centro/Periferia. - Países en vías de desarrollo /Países subdesarrollados- Países en vías de desarrollo /Países subdesarrollados -- ActualidadActualidad:: NEOCOLONIALISMONEOCOLONIALISMO Control económico y culturalControl económico y cultural queque ejercenejercen algunosalgunos paísespaíses desarrolladosdesarrollados sobre sussobre sus antiguasantiguas coloniascolonias o sobre otroso sobre otros paísespaíses subdesarrolladossubdesarrollados.. PotenciasPotencias neocolonialesneocoloniales: EE.UU,: EE.UU, Reino Unido, Francia, Alemania, Japón,…Reino Unido, Francia, Alemania, Japón,…
  • 26. Caricatura: el Tercer Mundo entre los dos bloquesCaricatura: el Tercer Mundo entre los dos bloques
  • 27. CARACTERÍSTICAS DEL NEOCOLONIALISMOCARACTERÍSTICAS DEL NEOCOLONIALISMO:: LasLas metrópolismetrópolis controlabancontrolaban en sus colonias laen sus colonias la economíaeconomía,, así existía un sector moderno orientado a la exportación.así existía un sector moderno orientado a la exportación. Tras la independenciaTras la independencia,, las empresas que explotaban loslas empresas que explotaban los recursos para el mercado internacional siguieronrecursos para el mercado internacional siguieron conservando su propiedadconservando su propiedad.. FUERTE DEPENDENCIA ECONÓMICAFUERTE DEPENDENCIA ECONÓMICA SE EJERCE A TRAVÉS DESE EJERCE A TRAVÉS DE:: -- Control económicoControl económico a través de inversiones y ayudad económicas.a través de inversiones y ayudad económicas. - Control políticoControl político (se ayuda a los grupos políticos afines a su política(se ayuda a los grupos políticos afines a su política neocolonial).neocolonial). - A través deA través de intervenciones militaresintervenciones militares (en las menores ocasiones)(en las menores ocasiones)
  • 28. Esquema del neocolonialismoEsquema del neocolonialismo
  • 29. HERENCIA COLONIALHERENCIA COLONIAL - Convivieron estructuras arcaicas (tribus, castas) con gruposConvivieron estructuras arcaicas (tribus, castas) con grupos dirigentes autóctonos que adoptaron los rasgos occidentales, perodirigentes autóctonos que adoptaron los rasgos occidentales, pero NONO se llegó a crear unase llegó a crear una CLASE MEDIACLASE MEDIA.. - Tras la independencia, los grupos que se unieron para alcanza ésta,Tras la independencia, los grupos que se unieron para alcanza ésta, se distanciaron yse distanciaron y LUCHARON POR LA CONQUISTA DEL PODERLUCHARON POR LA CONQUISTA DEL PODER (entre etnias, clanes, etc.).(entre etnias, clanes, etc.). - EstosEstos conflictosconflictos fueronfueron consecuenciaconsecuencia deldel repartoreparto colonialcolonial, donde, donde las fronteras se habían fijado de manera artificial. (conflictos:las fronteras se habían fijado de manera artificial. (conflictos: Bangladesh, Irán/Irak, Tutsis y Hutus, etc.)Bangladesh, Irán/Irak, Tutsis y Hutus, etc.)
  • 30. -- PobrezaPobreza (baja renta per cápita)(baja renta per cápita) y dependencia del exteriory dependencia del exterior: economía: economía basada en la exportación de materias primas e importación de productosbasada en la exportación de materias primas e importación de productos manufacturados.manufacturados. -- Desigualdad en el reparto de la riquezaDesigualdad en el reparto de la riqueza y diferencias en la distribucióny diferencias en la distribución interior de la riqueza debido a que pocas familias acumulan ingresosinterior de la riqueza debido a que pocas familias acumulan ingresos inimaginables.inimaginables. -- HambreHambre yy subalimentaciónsubalimentación.. -- Deficiencias sanitariasDeficiencias sanitarias, falta de médicos, mortalidad muy elevada, falta de médicos, mortalidad muy elevada (especialmente la infantil, Sida).(especialmente la infantil, Sida). -- AgriculturaAgricultura atrasadaatrasada y de subsistencia, con técnicas de cultivo primitivas,y de subsistencia, con técnicas de cultivo primitivas, baja productividad, falta de capital para invertir en este sector.baja productividad, falta de capital para invertir en este sector. -- ExplotaciónExplotación masivamasiva dede recursosrecursos mineros y energéticos.mineros y energéticos. -- AusenciaAusencia dede RevoluciónRevolución industrialindustrial en estos países.en estos países. -- AltoAlto crecimientocrecimiento demográficodemográfico.. -- AnalfabetismoAnalfabetismo.. CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOSCARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS
  • 31. Los países del mundo según el Índice deLos países del mundo según el Índice de Desarrollo Humano (IDH)Desarrollo Humano (IDH) TRES INDICADORESTRES INDICADORES: - Esperanza de Vida - Tasa de alfabetización de adultos - PIB per cápita
  • 32. CARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOSCARACTERÍSTICAS DE LOS PAÍSES SUBDESARROLLADOS AYUDAS A ESTOS PAÍSESAYUDAS A ESTOS PAÍSES:: -ONU (FAO, Banco Mundial, etc.)ONU (FAO, Banco Mundial, etc.) - 0,7% PNB.0,7% PNB. - Préstamos que favorecen el endeudamientoPréstamos que favorecen el endeudamiento (DEUDA EXTERNA).(DEUDA EXTERNA).