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“O silêncio eterno desses espaços infinitos me apavora.”
Pascal
Introdução
 Substituição da teoria geocêntrica pela
heliocêntrica.
 Galileu geometrizou o Universo.
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ciência desligada da técnica e
desinteressada de aplicação prática do
saber.
 Classe comercial emergente – burguesia.
 Indivíduo se destaca pelo seu esforço e
capacidade de trabalho.
 Mentalidade capitalista.
 Renascimento científico – expressão de uma
nova burguesia.
1. Características do
pensamento moderno
 Desenvolvimento da mentalidade crítica.
 Questionamento da autoridade da Igreja e o
saber aristotélico.
 Racionalismo – interesse pelo método.
 René Descartes (1596-1650) – passa a se
preocupar com o sujeito que conhece, mais
do que com o objeto conhecido.
 Método – sentido de invenção e descoberta, e
não possibilidade de demonstração
organizada do que já se sabe.
 Século XVII – ciência rompe com a filosofia
aristotélico-escolástica e sai em busca de
seu próprio caminho.
 Antropocentrismo em detrimento ao
teocentrismo.
 Laicização do saber, da moral, da política.
 Reforma protestante – a cada um o direito
de interpretação bíblica.
 Valorização do saber ativo em oposição ao
saber contemplativo dos antigos.
2. Galileu: as duas novas
ciências
 1638 – Holanda – lança a obra discursos e
demonstrações matemáticas sobre duas
novas ciências.
 Relaciona a hipótese Copernicana às leis da
mecânica, ligando a ciência da astronomia à
fisica.
 Nascimento da física moderna.
A nova física
 Galileu Galilei – italiano – responsável pela
superação do aristotelismo e pelo advento
da moderna concepção de ciência.
 Perseguições política e religiosa.
 Condenado pela Inquisição.
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 Prisão domiciliar a partir de 1633.
Contribuições de Galileu:
 Astronomia.
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 Óptica geométrica (lentes, reflexão e
refração da luz);
 Termologia (invenção do termômetro);
 Hidrostática;
 Óptica física (teoria sobre a natureza da
luz);
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 Galileu valoriza a experiência se
preocupando com a descrição dos
fenômenos.
 Descrição quantitativa do fenômeno.
 Galileu recusa a teoria aristotélica.
 O procedimento de Galileu não é sempre
indutivo (parte de fatos para leis), também
realiza experiências mentais imaginando
situações impossíveis de verificar
experimentalmente tirando conclusões
desses raciocínios.
 Separação entre ciência e filosofia.
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geometrização do espaço
 O geocentrismo é de certa forma confirmado
pelo senso comum (percebe-se que a Terra é
imóvel e que o Sol gira à sua volta - Bíblia).
 Nicolau Copérnico (1473-1543) expõe o
heliocentrismo. Apresentada como simples
hipótese.
 O telescópio proporciona a Galileu
descobertas valiosas.
 Desfaz-se a diferença entre Terra e Céus
(mundo supralunar)
3. A expansão do espírito
científico
 Kepler (1571-1630) descobre as leis do
movimento planetário.
 William Gilbert – estuda fenômenos elétricos e
descobre as propriedades do ímã.
 Boyle e Mariotte – estudam a elasticidade do
gás.
 Von Guericke – inventa a bomba a vácuo e a
máquina elétrica.
 Palcal e Torricelli – criam o barômetro e
descobrem a pressão atmosférica.
 Huygens – desenvolve a teoria ondulatória
da luz.
 Na matemática, surge a geometria analítica
com Fermat e Descartes.
 O cálculo diferencial com Newton e Leibniz.
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 A anatomia teve a contribuição de Vesalius.
 Servet e Harvey explicam a circulação
sanguínea.
 Hooke descreve a estrutura celular das
plantas.
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 Isaac Newton (1642-1727) nasce no ano
em que morre Galileu.
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Descartes possibilitaram a Newton a
elaboração da teoria da gravitação
universal.
 O sistema newtoniano realiza a maior
síntese científica sobre a natureza do
mundo físico.
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 “A força de atração é proporcional às
massas e inversamente proporcional ao
quadrado das distâncias”.
 Estudos sobre óptica e a contribuição
para a matemática, com a teoria do
cálculo infinitesimal.
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O silêncio eterno e o surgimento da ciência moderna

  • 1. “O silêncio eterno desses espaços infinitos me apavora.” Pascal
  • 2. Introdução  Substituição da teoria geocêntrica pela heliocêntrica.  Galileu geometrizou o Universo.  Grécia Antiga e Idade Média – concepção de ciência desligada da técnica e desinteressada de aplicação prática do saber.  Classe comercial emergente – burguesia.
  • 3.  Indivíduo se destaca pelo seu esforço e capacidade de trabalho.  Mentalidade capitalista.  Renascimento científico – expressão de uma nova burguesia.
  • 4. 1. Características do pensamento moderno  Desenvolvimento da mentalidade crítica.  Questionamento da autoridade da Igreja e o saber aristotélico.  Racionalismo – interesse pelo método.  René Descartes (1596-1650) – passa a se preocupar com o sujeito que conhece, mais do que com o objeto conhecido.  Método – sentido de invenção e descoberta, e não possibilidade de demonstração organizada do que já se sabe.
  • 5.  Século XVII – ciência rompe com a filosofia aristotélico-escolástica e sai em busca de seu próprio caminho.  Antropocentrismo em detrimento ao teocentrismo.  Laicização do saber, da moral, da política.  Reforma protestante – a cada um o direito de interpretação bíblica.  Valorização do saber ativo em oposição ao saber contemplativo dos antigos.
  • 6. 2. Galileu: as duas novas ciências  1638 – Holanda – lança a obra discursos e demonstrações matemáticas sobre duas novas ciências.  Relaciona a hipótese Copernicana às leis da mecânica, ligando a ciência da astronomia à fisica.  Nascimento da física moderna.
  • 7. A nova física  Galileu Galilei – italiano – responsável pela superação do aristotelismo e pelo advento da moderna concepção de ciência.  Perseguições política e religiosa.  Condenado pela Inquisição.  Abjuração em público.  Prisão domiciliar a partir de 1633.
  • 8. Contribuições de Galileu:  Astronomia.  Física:  Óptica geométrica (lentes, reflexão e refração da luz);  Termologia (invenção do termômetro);  Hidrostática;  Óptica física (teoria sobre a natureza da luz);  Mecânica (fundamentos).
  • 9.  Galileu valoriza a experiência se preocupando com a descrição dos fenômenos.  Descrição quantitativa do fenômeno.  Galileu recusa a teoria aristotélica.  O procedimento de Galileu não é sempre indutivo (parte de fatos para leis), também realiza experiências mentais imaginando situações impossíveis de verificar experimentalmente tirando conclusões desses raciocínios.  Separação entre ciência e filosofia.
  • 10. O heliocentrismo e geometrização do espaço  O geocentrismo é de certa forma confirmado pelo senso comum (percebe-se que a Terra é imóvel e que o Sol gira à sua volta - Bíblia).  Nicolau Copérnico (1473-1543) expõe o heliocentrismo. Apresentada como simples hipótese.  O telescópio proporciona a Galileu descobertas valiosas.  Desfaz-se a diferença entre Terra e Céus (mundo supralunar)
  • 11. 3. A expansão do espírito científico  Kepler (1571-1630) descobre as leis do movimento planetário.  William Gilbert – estuda fenômenos elétricos e descobre as propriedades do ímã.  Boyle e Mariotte – estudam a elasticidade do gás.  Von Guericke – inventa a bomba a vácuo e a máquina elétrica.  Palcal e Torricelli – criam o barômetro e descobrem a pressão atmosférica.
  • 12.  Huygens – desenvolve a teoria ondulatória da luz.  Na matemática, surge a geometria analítica com Fermat e Descartes.  O cálculo diferencial com Newton e Leibniz.  O cálculo das probabilidades com Pascal.  A anatomia teve a contribuição de Vesalius.  Servet e Harvey explicam a circulação sanguínea.  Hooke descreve a estrutura celular das plantas.
  • 13. A síntese newtoniana  Isaac Newton (1642-1727) nasce no ano em que morre Galileu.  Os resultados obtidos por Galileu e Descartes possibilitaram a Newton a elaboração da teoria da gravitação universal.  O sistema newtoniano realiza a maior síntese científica sobre a natureza do mundo físico.
  • 14. Teoria da Gravitação de Newton  “A força de atração é proporcional às massas e inversamente proporcional ao quadrado das distâncias”.  Estudos sobre óptica e a contribuição para a matemática, com a teoria do cálculo infinitesimal.  Na primeira metade do século XX, a teoria da relatividade e a física quântica suplantaram o paradigma newtoniano.