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教考行旅 劉玉玲老師
- 1. 教考行旅 — 打造個人考試存摺
- 2. 一、 前言－ - - - - - - 三位考生心聲 二、 9 6 年各考區各類科報名資格合格人 數統 計表 三、教檢考試內容 四、教檢～及格標準 五、考試題型 六、教檢各科準備方向 七、答題技巧
- 3. 三位曾經是教檢「烤」生的感受 - - 一邊實習 ， 一邊準備考試 學姊的說法. p p t- - 分數剛好考在可能過與不過之間 考後的心聲.ppt -- 註定沒上了 考後的心聲2.ppt
- 4. 9 6 年度教師資格檢定考試 各考區各類科報名資格合格人數統計 表 科別 幼稚園 特教 國小 中等 合計 考區 臺北 572 93 684 1828 3177 臺中 538 73 519 1253 2383 高雄 687 42 612 1140 2481 花蓮 49 17 69 114 249 合計 1846 225 1884 4335 8290
- 5. 9 5 及 9 6 年教檢統計表
- 8. • 青少年發展與輔導 「青少年發展」含生理、認知、語言、社會 、道德、人格、情緒 「青少年輔導」含主要諮商理論或學派、輔 導倫理、團體輔導、學習輔導、行為輔導 、生涯輔導、青少年適應問題診斷與個案 研究、心理與教育測驗。
- 9. • 中等學校課程與教學 中等學校課程發展與設計 ＝＞課程設計原理、課程發展模式、課程實施與評鑑 教學原理與設計 ＝＞教學原理、教學策略與方法、教材選擇與組織 班級經營 教學評量
- 10. •教育部公告 97 年教師檢定考試日期 為 97 年 3月 30日 ( 週日 )
- 11. 題型 • 題型分為選擇題及問答題，比例為 7 ： 3， 八十分鐘完卷。 – 選擇題（單選）：佔 70％，共 35題，每題 2分（ 94年為 50題，每題 1.4分） – 問答題（申論而非簡答）：佔 30％，共 3 題，每題 10分
- 12. • 考試題型： 考試題型為選擇題及問答題二大類型，其中國語文能 力測驗應含作文。 • 各科試題研發小組應依考試時間與應試科目之不同，訂定 各科命題內容及題型比例，並配合課程改革，適時將課程 綱要納入各科命題內涵與範圍。 各應試科目以一百分為滿分。命題如為選擇題型時，應為四 選一之單選題，答錯不倒扣。 考試時間除國語文能力測驗為一百分鐘外，其餘各科目時間 皆為八十分鐘。
- 15. 教檢～及格標準 本考試各類科各應試科目以 100分為滿分 ，缺考之科目，以 0分計算，其符合下列 各款規定者為及格： 1. 應試科目總成績平均滿 6 0 分 。 2. 應試科目不得有 2 科成績均未滿 5 0 分。 3. 應試科目不得有 1 科成績為 0 分。
- 17. 教檢各科準備方向 教綜 教概 -- 林玉体教授 教心 -- 張春興教授 法規 -- 全國法規資料庫
- 18. 課程與教學 • 專書 • 黃光雄 , 楊龍立（ 2004）。課程發展與設計 : 理念與實 作。台北：師大書苑。 • 蔡清田、黃光雄（ 1999 ）。課程設計— 理論與實務。台 北：五南。 • 方德隆譯（ 2004）課程發展與設計。台北：高教。 • 黃政傑（ 1997 ）。教學原理。台北：師大書苑
- 19. • 專書 • 李永吟、陳美玉、甄曉蘭（ 2003）。新教學實習手 冊。台北：心理。 • 單文經主譯（ 2004）。班級經營的理論與實務。臺北 : 學富。 • 張民杰（ 2005）。班級經營 : 學說與案例應用。臺北 : 高等教育。 • 郭生玉（ 2004）。教育測驗與評量。臺北 : 精華。
- 20. • 辭書 • • 實用的 – 吳清山、林天祐（ 2003）。教育小辭書。 – 臺北 : 五南。 • • 用功的 – 國立編譯館主編（ 2000）。教育大辭 書。臺北 : 文景。
- 21. 青少年發展與輔導 • 專書 • 高華強 (2002）。理解青少年問題 - - 透視新新人類。 – 台北：師大書苑。 • 黃俊豪、連廷嘉合譯 (2004) 青少年心理學。台北，學富文化事業有限 公司。 • 黃德祥著（ 2005）青少年發展與輔導。台北，五南圖書出版有限公司 。 • 王寶墉（ 1998）。新新人類五大危機：綜合輔導策略。台北：心理出 版社。 • 王煥琛（ 1999）。青少年心理學。台北：心理出版社。 • 劉玉玲 (2005) 青少年發展－危機與轉機。台北 : 揚智出版社。
- 22. 教育社會學 • 專書 • 林清江（ 1987 ）。教育社會學新論。台北：五南。 • 林清江（ 1981 ），教育社會學新論。台北：五南
- 23. • 銘傳考古題 • http://w w cu.edu.tw w .m /department/educlass/learnteach/learn 畫面左下有個 - 實習教師與教程學生專區 (mailedu) • 輸入 帳號密碼 • 畫面上方有個網路硬碟這個選項 點選進去 • 有個 KnowledgeBase - > sys::/usr/home/share 這個目錄裡面放了教師甄試考題、檢定考題 有分年度、科目
- 24. • 考古題 • • 全國教師會（含題目與筆記） – http://forum.nta.org.tw/examservice/forumdispla •Pipi 教甄整理網 – http://mail2.ylc.edu.tw/%7Egces.kentxchang/ntc • 檢定考官網 –http://tft.naer.edu.tw/
- 25. 教檢準備要領 • 準備目標 • 檢定考試只是門檻 •檢定考試的內容，會大量的出現在 縣市的聯 合甄試教育專業科目當中 • 問答題的準備，可以和相關研究所入學考 試或教育行政高普考相得益彰
- 26. • 準備策略 • • 找出修課時期的學習資料溫故知新 • • 挑選一本涵蓋考試範圍的考試用書 • • 組成定期讀書會，群策群力 • – 蒐集資料，確立閱讀範圍 • – 分工合作，整理重點與考古題 • • 磨練問答題與測驗題的答題熟練度 • • 設計出你的問答題答案套用模式 • • 開頭名言組 Ex：教育是人類最艱困的工程 • 之一
- 27. • 準備策略 – 時事題：重要性政策目標或內容評論結論 – 理論題：代表人物破題重要論述內容優缺點 結論 – 政策議論題：政策重點理論基礎教師、學 生、 行政、環境方面 blablabla… . 結論 – 比較題：說明比較原因（社會現象、大眾誤 解… … ）比較標準 A a 比較標準 B a 比較標 準 C 持平結論 – 依此類推啦！
- 28. 準備重點 • 選擇題：多寫幾遍歷屆考古題是不二法門 • 申論題：研究所考題是個抓重點的要領 • 作文：實習心情、準備考試心情、教育時 事觀後見解… … 都是不錯的題材，也是一 種紓發情緒的管道
- 29. 準備重點 • 多寫考古題：考古題的雷同性高，每天可 練習寫 1-2 題的申論題
- 31. BBS 站 telnet ptt.cc 台灣師大 - 師資培育與就業輔導處 - 就業 輔導組 http://www.ntnu.edu.tw/csd/ dops/dops_index.htm
- 32. 教考答題技巧.ppt
- 33. 教檢官方問答.ppt
- 34. 不怕一萬，只怕萬一 不妙的瞬間.ppt 凡事多給自己一點 ＝＝＝＞ 彈性的空間與思維 10 - Rihanna - Umbrella(1).mpg
- 36. 時間管理 • 9 - 1 2 月：實習，個人檔案、增強板、教具 製作，搜集考古題，各科至少詳讀一次，別 忘了擠出時間算數學（等到教檢考完就來不及 了） • 1 月：寫考古題，多寫一些就可以抓住考試 的方向，再回頭翻書就會加深印象，記得 報名 • 2 - 3 月：教檢的最後衝刺 • 4 月初檢定考：隔天就可以對答案囉！ • 4 - 5 月：稍作休息 ( 別太久 , 否則 4月很快就結 束 ) ，就開始最後衝刺吧！
- 37. ~ ~ The En d ~ ~