SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 122
Le web social : quels apports ?
Catalogues de bibliothèques : quel avenir ?
lionel.dujol@gmail.com
http://www.flickr.com/photos/bzyla/13316
Un contexte de transformations intenses
Une plateforme de services en ligne
La richesse est dans les données
Données ouvertes
Le service s’améliore quand le
nombre d’utilisateurs augmente
Source :http://www.flickr.com/photos/bobydimitrov/3634524601/
La participation
Source : http://www.flickr.com/photos/rofanator/4350538255
Economie de l’attention
Source : http://www.flickr.com/photos/joysaphine/4457039110
Tirez parti de « l’intelligence collective »
Un exemple ?
L’internaute est absent !
L’internaute est partout !
Usagers
Échanges
&
partage
Documents
S’ouvrir à l’usager
Source : http://www.flickr.com/photos/criggchef/2665328223/
Déplacement du centre de gravité vers l’usager
Source :http://www.flickr.com/photos/palagret/211289845/
segmentation
L’usager est multiple
Source : http://www.flickr.com/photos/jdn/2201362379/
S’ouvrir à ses usages
Codes d'usages web
Codes d'usages de la bibliothèque ?
Faire du catalogue
un outil de médiation
Source :http://www.flickr.com/photos/hpirator/4166654443/
Web services
Google inverse la
logique du catalogue
De la description
au contenu
La recommandation
De la prescription à l’orientation
Recommandations statistiques
Recommandations des usagers
La recherche suggérée
Etagères virtuelles
Indexation populaire en
complément de la taxonomie
Taxonomie
Folksonomie
Tag
http://www.bibliothequediscothequebourglareine.net
AFI OPAC 2.0
Pergame
Folksonomie
Taxonomie
Les internautes
Une armée de documentalistes ?
Source : http://www.flickr.com/photos/pvcg/3412178261
La participation ?
Source : http://www.flickr.com/photos/davidden/87705598
Une coquille vide
Atteindre la masse critique ?
S’identifier ?
http://www.flickr.com/photos/23658497@N00/4423375434/
it
Laisser un commentaire
Une participation au compte-goutte
http://www.flickr.com/photos/jrguillaumin/1499704386
http://www.flickr.com/photos/donaldmacleod/4960377706
Mise en valeur de la participation des usagers ?
• 8 catalogues sur 10 intègrent la participation de
l’usager.
• 4 catalogues sur 10 intègrent les UGC dans
leurs résultats de recherche.
Marc Maisonneuve, Le catalogue de la bibliothèque à l’heure du web 2.0, ADDBS Editions
http://www.flickr.com/photos/mladjenovic_n/3695647200
Une participation au compte-goutte
http://www.flickr.com/photos/jrguillaumin/1499704386
La participation du bibliothécaire ?
http://www.flickr.com/photos/cclstaff/1282935508
Une participation au compte-goutte
http://www.flickr.com/photos/jrguillaumin/1499704386
Une coquille vide
Nous n’avons pas une masse critique suffisante
Source : http://www.flickr.com/photos/peupleloup/3829677433
Une ile déserte sur l’océan web
Un catalogue est un outil documentaire
http://www.flickr.com/photos/bluyckx/3123613702
Trouver
« Seuls les bibliothécaires aiment
chercher, tous les autres aiment
trouver. »
Roy Tennant
Source : http://www.flickr.com/photos/diandra1/4830057281/
Une ergonomie à la Google
http://www.flickr.com/photos/st3f4n/3951143570
Evitons le silence !
http://www.flickr.com/photos/jblndl/3356396687
Je cherche un livre
écrit par « Pisani »
Et maintenant ?
La réaction de l’usager
Hypothèse favorable :
La bibliothèque n’a rien dans ses
collections susceptible de répondre
à mes attentes.
Marc Maisonneuve, Le catalogue de la bibliothèque à l’heure du web 2.0, ADDBS Editions
La réaction de l’usager
Hypothèse moins favorable :
A l’heure de Google, la bibliothèque a
déniché le dernier outil capable de ne
rien trouver dans une base de plusieurs
centaines de milliers de notices
Marc Maisonneuve, Le catalogue de la bibliothèque à l’heure du web 2.0, ADDBS Editions
Permettre le rebond !
http://www.flickr.com/photos/kaczmarekvincent/3507235350
La recherche suggérée
Did you mean ?
La recherche fédérée !
… une recherche simple
Faire de la recherche experte …
Source : http://www.flickr.com/photos/21567553@N02/3536400038/
Sommes nous dans l’environnement numérique quotidien des usagers ?
Ressources documentaires utilisées
très souvent ou régulièrement
• Moteurs de recherche : 96 %
• Catalogue SUDOC : 28,7 %
• Catalogue de votre bibliothèque : 65 %
• Catalogues étrangers : 25,9 %
(Enquête sur les besoins de formation des doctorants
à l’IST – Bretagne. 2008)
Si l’usager ne va pas
vers le catalogue,
celui-ci doit aller
vers lui
Disséminer le catalogue
Source : http://www.flickr.com/photos/kubina/157669597/
www.dole.org/mediatheque/
Archimed
www.bm-saintraphael.fr
Mon univers
numérique
Service après recherche
Le fil rss de ma bibliothèque totalement personnalisée !
Le catalogue dans mon navigateur !
Barre d'outils de ma bibliothèque
Barre d'outils Bfm
sérendipité
Source : http://www.flickr.com/photos/clementpetit/3609755617/
Sérendipité
Mon univers
numérique
La bibliothèque est mon amie
vhttp://sjpl.boopsie.com/
Usages
mobiles
et données
contextuelles
Proposer de nouveaux parcours !
Applications composites & données ouvertes
Source :http://www.flickr.com/photos/seven13avenue/2080281038/
La Cartoguide
Médiathèques Pays de Romans
Un corpus = une chronologie
Libérons nos données !
Source : http://www.flickr.com/photos/rs_butner/2727736580/
http://www.pointsdactu.org/
Le document n’est plus une entrée mais une conclusion …
http://www.flickr.com/photos/82862943@N00/367490867
La fin de l’hégémonie
des collections
La prescription des parcours ?
Le bibliothécaire est un faiseur de chemin
Un nouvel espace temps
Territoires numériques
La nouvelle frontière
Participer à la
médiation sur
internet …
…dont se chargent pour l’instant
les vendeurs et les médias
Consulter & télécharger
cette présentation
http://www.slideshare.net/hulot
http://labibapprivoisee.wordpress.com
www.facebook.com/lionel.dujol
http://twitter.com/lioneldujol
lionel.dujol@gmail.com

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de Romans
De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de RomansDe La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de Romans
De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de RomansDujol Lionel
 
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?Dujol Lionel
 
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)Frédérique Flamerie
 
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accès
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accèsLes réseaux sociaux scientifiques et le libre accès
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accèsFrédérique Flamerie
 
La Place Des Services En Ligne En Bibliotheque
La Place Des Services En Ligne En BibliothequeLa Place Des Services En Ligne En Bibliotheque
La Place Des Services En Ligne En BibliothequeDujol Lionel
 
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...Dujol Lionel
 
Découverte du Web 2.0
Découverte du Web 2.0Découverte du Web 2.0
Découverte du Web 2.0David Liziard
 
Le web 2.0 et les bibliotheques
Le web 2.0 et les bibliothequesLe web 2.0 et les bibliotheques
Le web 2.0 et les bibliothequesXavier Galaup
 
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunitésUsages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunitéspascal aventurier
 
La bibliothèque 2.0
La bibliothèque 2.0La bibliothèque 2.0
La bibliothèque 2.0Dujol Lionel
 
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)pascal aventurier
 
Les réseaux sociaux pour les scientifiques
Les réseaux sociaux pour les scientifiquesLes réseaux sociaux pour les scientifiques
Les réseaux sociaux pour les scientifiquespascal aventurier
 
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014Estelle Munoz
 
Vers la bibliothèque 2.0?
Vers la bibliothèque 2.0?Vers la bibliothèque 2.0?
Vers la bibliothèque 2.0?Xavier Galaup
 
Wikis & documentation
Wikis & documentationWikis & documentation
Wikis & documentationmarlene
 
Laclasse Le Dechet Matière 2
Laclasse Le Dechet Matière 2Laclasse Le Dechet Matière 2
Laclasse Le Dechet Matière 2FormaVia
 
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèque
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèqueComprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèque
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèqueDujol Lionel
 
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...Julien Sicot
 

La actualidad más candente (20)

De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de Romans
De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de RomansDe La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de Romans
De La Production à La MéDiation l'exemple des Médiathèques du Pays de Romans
 
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?
Communication, médiation. Parlons-nous de la même chose ?
 
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)
Trouver des publications en libre accès (sciences et médecine)
 
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accès
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accèsLes réseaux sociaux scientifiques et le libre accès
Les réseaux sociaux scientifiques et le libre accès
 
La Place Des Services En Ligne En Bibliotheque
La Place Des Services En Ligne En BibliothequeLa Place Des Services En Ligne En Bibliotheque
La Place Des Services En Ligne En Bibliotheque
 
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...
Le continuum spatio-temporel de la médiation et de la communication en biblio...
 
Découverte du Web 2.0
Découverte du Web 2.0Découverte du Web 2.0
Découverte du Web 2.0
 
Le web 2.0 et les bibliotheques
Le web 2.0 et les bibliothequesLe web 2.0 et les bibliotheques
Le web 2.0 et les bibliotheques
 
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunitésUsages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités
 
La bibliothèque 2.0
La bibliothèque 2.0La bibliothèque 2.0
La bibliothèque 2.0
 
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)
Usages des réseaux sociaux académiques : enjeux et opportunités (2016)
 
Facebook en bibliothèque
Facebook en bibliothèqueFacebook en bibliothèque
Facebook en bibliothèque
 
Les réseaux sociaux pour les scientifiques
Les réseaux sociaux pour les scientifiquesLes réseaux sociaux pour les scientifiques
Les réseaux sociaux pour les scientifiques
 
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014
Facebook en bibliothèque utbm. bibliest 1.04.2014
 
Urfist Web2 0
Urfist Web2 0Urfist Web2 0
Urfist Web2 0
 
Vers la bibliothèque 2.0?
Vers la bibliothèque 2.0?Vers la bibliothèque 2.0?
Vers la bibliothèque 2.0?
 
Wikis & documentation
Wikis & documentationWikis & documentation
Wikis & documentation
 
Laclasse Le Dechet Matière 2
Laclasse Le Dechet Matière 2Laclasse Le Dechet Matière 2
Laclasse Le Dechet Matière 2
 
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèque
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèqueComprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèque
Comprendre et utiliser le web 2.0 en bibliothèque
 
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...
Quelle solution technique pour un tutoriel de formation à l'IST ? L'exemple d...
 

Destacado

Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...
Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...
Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...Dujol Lionel
 
La BibliothèQue Sur Internet
La BibliothèQue Sur InternetLa BibliothèQue Sur Internet
La BibliothèQue Sur InternetDujol Lionel
 
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animation
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animationLes sites web des bibliothèques : évolutions et animation
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animationDujol Lionel
 
Du web 2 au bibliothèques hybrides
Du web 2 au bibliothèques hybridesDu web 2 au bibliothèques hybrides
Du web 2 au bibliothèques hybridesDavid Liziard
 
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?Risu
 
Les bibliothèques et le Web 2.0
Les bibliothèques et le Web 2.0Les bibliothèques et le Web 2.0
Les bibliothèques et le Web 2.0Bourrion Daniel
 
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2Xavier Galaup
 
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux virginie Breton
 
Bibliothèques et web 2.0
Bibliothèques et web 2.0Bibliothèques et web 2.0
Bibliothèques et web 2.0marlene
 
Restitution veille sur portails de bibliotheque
Restitution veille sur portails de bibliothequeRestitution veille sur portails de bibliotheque
Restitution veille sur portails de bibliothequeJulien Sicot
 
Le web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesLe web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesRaphael Grolimund
 
Numérique en pratique : les portails de bibliothèques
Numérique en pratique : les portails de bibliothèquesNumérique en pratique : les portails de bibliothèques
Numérique en pratique : les portails de bibliothèquesMarc Maisonneuve
 
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0KOMOROWSKI Corinne
 
Médias sociaux en bibliothèques
Médias sociaux en bibliothèquesMédias sociaux en bibliothèques
Médias sociaux en bibliothèquesThierry Robert
 
Web 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesWeb 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesolivier
 
Portails, présentation de l'offre de logiciels
Portails, présentation de l'offre de logicielsPortails, présentation de l'offre de logiciels
Portails, présentation de l'offre de logicielsMarc Maisonneuve
 
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0Raphael Grolimund
 
Les catalogues sur le Web
Les catalogues sur le WebLes catalogues sur le Web
Les catalogues sur le WebFigoblog
 
La charte Bib Lib illustrée
La charte Bib Lib illustréeLa charte Bib Lib illustrée
La charte Bib Lib illustréeDujol Lionel
 

Destacado (20)

Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...
Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...
Utilisation et concepts du web 2.0 dans les catalogues de bibliothèques spéci...
 
La BibliothèQue Sur Internet
La BibliothèQue Sur InternetLa BibliothèQue Sur Internet
La BibliothèQue Sur Internet
 
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animation
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animationLes sites web des bibliothèques : évolutions et animation
Les sites web des bibliothèques : évolutions et animation
 
Du web 2 au bibliothèques hybrides
Du web 2 au bibliothèques hybridesDu web 2 au bibliothèques hybrides
Du web 2 au bibliothèques hybrides
 
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?
Twitter / Facebook : mais que font les bibliothèques sur ces réseaux ?
 
Les bibliothèques et le Web 2.0
Les bibliothèques et le Web 2.0Les bibliothèques et le Web 2.0
Les bibliothèques et le Web 2.0
 
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2
Les bibliothèques face a l'evolution d'internet et des ressources en ligne-2
 
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
Bibliothèques : Communiquer autrement avec les réseaux sociaux
 
Congres Abf 2009
Congres Abf 2009Congres Abf 2009
Congres Abf 2009
 
Bibliothèques et web 2.0
Bibliothèques et web 2.0Bibliothèques et web 2.0
Bibliothèques et web 2.0
 
Restitution veille sur portails de bibliotheque
Restitution veille sur portails de bibliothequeRestitution veille sur portails de bibliotheque
Restitution veille sur portails de bibliotheque
 
Le web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèquesLe web 2.0 et les bibliothèques
Le web 2.0 et les bibliothèques
 
Numérique en pratique : les portails de bibliothèques
Numérique en pratique : les portails de bibliothèquesNumérique en pratique : les portails de bibliothèques
Numérique en pratique : les portails de bibliothèques
 
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0Nouveaux services en bibliotheques 2.0
Nouveaux services en bibliotheques 2.0
 
Médias sociaux en bibliothèques
Médias sociaux en bibliothèquesMédias sociaux en bibliothèques
Médias sociaux en bibliothèques
 
Web 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèquesWeb 2.0 et bibliothèques
Web 2.0 et bibliothèques
 
Portails, présentation de l'offre de logiciels
Portails, présentation de l'offre de logicielsPortails, présentation de l'offre de logiciels
Portails, présentation de l'offre de logiciels
 
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0
Du web 2.0 à la bibliothèque 2.0
 
Les catalogues sur le Web
Les catalogues sur le WebLes catalogues sur le Web
Les catalogues sur le Web
 
La charte Bib Lib illustrée
La charte Bib Lib illustréeLa charte Bib Lib illustrée
La charte Bib Lib illustrée
 

Similar a Catalogue de bibliothèque : les apports du web social

Médiation numérique en bibliothèque
Médiation numérique en bibliothèqueMédiation numérique en bibliothèque
Médiation numérique en bibliothèqueDujol Lionel
 
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ?
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ? Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ?
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ? Dujol Lionel
 
Blogs de bibliothèque
Blogs de bibliothèqueBlogs de bibliothèque
Blogs de bibliothèqueDujol Lionel
 
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque Dujol Lionel
 
La Bibliotheque ClassiqueModerne
La Bibliotheque ClassiqueModerneLa Bibliotheque ClassiqueModerne
La Bibliotheque ClassiqueModerneKaren S Calhoun
 
Le web participatif en bibliotheque publique
Le web participatif en bibliotheque publiqueLe web participatif en bibliotheque publique
Le web participatif en bibliotheque publiqueXavier Galaup
 
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque  l’exemple des médi...
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque   l’exemple des médi...La médiation numérique, un projet global de bibliothèque   l’exemple des médi...
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque  l’exemple des médi...Dujol Lionel
 
Les Outils participatifs
Les Outils participatifsLes Outils participatifs
Les Outils participatifsXavier Galaup
 
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisseBibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisseDujol Lionel
 
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numériqueBlogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numériqueDujol Lionel
 
Web participatif et les bibliothèques
Web participatif et les bibliothèquesWeb participatif et les bibliothèques
Web participatif et les bibliothèquesXavier Galaup
 
JE 100111 L Dujol
JE 100111 L DujolJE 100111 L Dujol
JE 100111 L DujolBibliolab
 
Les bibliothèques et leurs catalogues 20110324
Les bibliothèques et leurs catalogues   20110324Les bibliothèques et leurs catalogues   20110324
Les bibliothèques et leurs catalogues 20110324Sylvain Machefert
 
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)Le Lirographe
 
Web social au service des bibliothèques : de la théorie à la pratique
Web social au service des bibliothèques : de  la théorie à la pratiqueWeb social au service des bibliothèques : de  la théorie à la pratique
Web social au service des bibliothèques : de la théorie à la pratiqueDujol Lionel
 
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieLes outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieXavier Galaup
 
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?Dujol Lionel
 
La médiation numérique au service de la politique documentaire
La médiation numérique au service de la politique documentaireLa médiation numérique au service de la politique documentaire
La médiation numérique au service de la politique documentaireDujol Lionel
 
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?Dujol Lionel
 
Quelle identité numérique professionnelle au sein de l’institution
Quelle identité numérique professionnelle au sein de  l’institution Quelle identité numérique professionnelle au sein de  l’institution
Quelle identité numérique professionnelle au sein de l’institution Dujol Lionel
 

Similar a Catalogue de bibliothèque : les apports du web social (20)

Médiation numérique en bibliothèque
Médiation numérique en bibliothèqueMédiation numérique en bibliothèque
Médiation numérique en bibliothèque
 
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ?
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ? Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ?
Bibliothèques et patrimoine numérisé : Quelle médiation numérique ?
 
Blogs de bibliothèque
Blogs de bibliothèqueBlogs de bibliothèque
Blogs de bibliothèque
 
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque
Créer le blog et la page réseau social de la bibliothèque
 
La Bibliotheque ClassiqueModerne
La Bibliotheque ClassiqueModerneLa Bibliotheque ClassiqueModerne
La Bibliotheque ClassiqueModerne
 
Le web participatif en bibliotheque publique
Le web participatif en bibliotheque publiqueLe web participatif en bibliotheque publique
Le web participatif en bibliotheque publique
 
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque  l’exemple des médi...
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque   l’exemple des médi...La médiation numérique, un projet global de bibliothèque   l’exemple des médi...
La médiation numérique, un projet global de bibliothèque  l’exemple des médi...
 
Les Outils participatifs
Les Outils participatifsLes Outils participatifs
Les Outils participatifs
 
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisseBibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse
Bibliothèques 2.0 en ligne et en coulisse
 
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numériqueBlogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique
Blogs de bibliothèque : un outil de médiation numérique
 
Web participatif et les bibliothèques
Web participatif et les bibliothèquesWeb participatif et les bibliothèques
Web participatif et les bibliothèques
 
JE 100111 L Dujol
JE 100111 L DujolJE 100111 L Dujol
JE 100111 L Dujol
 
Les bibliothèques et leurs catalogues 20110324
Les bibliothèques et leurs catalogues   20110324Les bibliothèques et leurs catalogues   20110324
Les bibliothèques et leurs catalogues 20110324
 
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)
Politique documentaire des ressources numériques (HEG de Genève)
 
Web social au service des bibliothèques : de la théorie à la pratique
Web social au service des bibliothèques : de  la théorie à la pratiqueWeb social au service des bibliothèques : de  la théorie à la pratique
Web social au service des bibliothèques : de la théorie à la pratique
 
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partieLes outils du web en bibliotheque 2eme partie
Les outils du web en bibliotheque 2eme partie
 
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?
Web 2.0 : de nouveaux usagers en bibliothèques ?
 
La médiation numérique au service de la politique documentaire
La médiation numérique au service de la politique documentaireLa médiation numérique au service de la politique documentaire
La médiation numérique au service de la politique documentaire
 
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?
Les professionnels de la culture et le numérique : nouvelle donne ?
 
Quelle identité numérique professionnelle au sein de l’institution
Quelle identité numérique professionnelle au sein de  l’institution Quelle identité numérique professionnelle au sein de  l’institution
Quelle identité numérique professionnelle au sein de l’institution
 

Más de Dujol Lionel

Innovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèqueInnovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèqueDujol Lionel
 
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?Dujol Lionel
 
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonial
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonialLempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonial
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonialDujol Lionel
 
Le livre numérique face au droit d'auteur
Le livre numérique face au droit d'auteur Le livre numérique face au droit d'auteur
Le livre numérique face au droit d'auteur Dujol Lionel
 
Communs du savoir et Bibliothèques
Communs du savoir et BibliothèquesCommuns du savoir et Bibliothèques
Communs du savoir et BibliothèquesDujol Lionel
 
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèque
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèqueUn acteur de la ville intelligente : la bibliothèque
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèqueDujol Lionel
 
Innovation, créativité & bibliothèque.
Innovation, créativité & bibliothèque.Innovation, créativité & bibliothèque.
Innovation, créativité & bibliothèque.Dujol Lionel
 
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsBibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsDujol Lionel
 
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériques
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériquesE-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériques
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériquesDujol Lionel
 
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...Dujol Lionel
 
Tablettes numériques en bibliothèque
Tablettes numériques en bibliothèqueTablettes numériques en bibliothèque
Tablettes numériques en bibliothèqueDujol Lionel
 
La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2Dujol Lionel
 
Ecrire pour le web en bibliothèque.
Ecrire pour le web en bibliothèque.Ecrire pour le web en bibliothèque.
Ecrire pour le web en bibliothèque.Dujol Lionel
 
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.Dujol Lionel
 
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiation
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiationRessources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiation
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiationDujol Lionel
 
La bibliothèque, un espace de participation
La bibliothèque, un espace de participationLa bibliothèque, un espace de participation
La bibliothèque, un espace de participationDujol Lionel
 
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliser
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliserLivre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliser
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliserDujol Lionel
 
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique Dujol Lionel
 
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?Dujol Lionel
 
Définitions et enjeux de la médiation numérique
Définitions et enjeux de la médiation numériqueDéfinitions et enjeux de la médiation numérique
Définitions et enjeux de la médiation numériqueDujol Lionel
 

Más de Dujol Lionel (20)

Innovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèqueInnovation en bibliothèque
Innovation en bibliothèque
 
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
L'émergence de nouveaux modèles de bibliothèques ?
 
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonial
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonialLempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonial
Lempreinte : la démarche UX appliquée à la réalisation d'un portail patrimonial
 
Le livre numérique face au droit d'auteur
Le livre numérique face au droit d'auteur Le livre numérique face au droit d'auteur
Le livre numérique face au droit d'auteur
 
Communs du savoir et Bibliothèques
Communs du savoir et BibliothèquesCommuns du savoir et Bibliothèques
Communs du savoir et Bibliothèques
 
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèque
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèqueUn acteur de la ville intelligente : la bibliothèque
Un acteur de la ville intelligente : la bibliothèque
 
Innovation, créativité & bibliothèque.
Innovation, créativité & bibliothèque.Innovation, créativité & bibliothèque.
Innovation, créativité & bibliothèque.
 
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifsBibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
Bibliothèques innovantes : espaces, services, dispositifs
 
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériques
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériquesE-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériques
E-books en bibliothèque universitaire : Déployer un fonds de livres numériques
 
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...
Charte du droit fondamental des citoyens à accéder à l'information et aux sav...
 
Tablettes numériques en bibliothèque
Tablettes numériques en bibliothèqueTablettes numériques en bibliothèque
Tablettes numériques en bibliothèque
 
La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2La bibliothèque, un espace de participation - v.2
La bibliothèque, un espace de participation - v.2
 
Ecrire pour le web en bibliothèque.
Ecrire pour le web en bibliothèque.Ecrire pour le web en bibliothèque.
Ecrire pour le web en bibliothèque.
 
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.
Le livre numérique en bibliothèque publique et bibliothèque universitaire.
 
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiation
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiationRessources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiation
Ressources numériques en bibliothèque : quelles offres ? Quelle médiation
 
La bibliothèque, un espace de participation
La bibliothèque, un espace de participationLa bibliothèque, un espace de participation
La bibliothèque, un espace de participation
 
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliser
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliserLivre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliser
Livre numérique en bibliothèque publique : s'engager ou se marginaliser
 
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique
La médiation numérique au sein d'une politique de lecture publique
 
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
Quelle offre de médiation numérique vers les jeunes en bibliothèque ?
 
Définitions et enjeux de la médiation numérique
Définitions et enjeux de la médiation numériqueDéfinitions et enjeux de la médiation numérique
Définitions et enjeux de la médiation numérique
 

Último

Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Gilles Le Page
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre françaisTxaruka
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfRiDaHAziz
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 37
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSKennel
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSKennel
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSKennel
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Alain Marois
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETMedBechir
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSKennel
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsRajiAbdelghani
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeXL Groupe
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Txaruka
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSKennel
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfRiDaHAziz
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETMedBechir
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 37
 

Último (19)

Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
Presentation de la plateforme Moodle - avril 2024
 
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
Bernard Réquichot.pptx   Peintre françaisBernard Réquichot.pptx   Peintre français
Bernard Réquichot.pptx Peintre français
 
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdfPIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
PIE-A2-P4-support stagiaires sept 22-validé.pdf
 
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA                 .
DO PALÁCIO À ASSEMBLEIA .
 
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdfBibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
Bibdoc 2024 - Les maillons de la chaine du livre face aux enjeux écologiques.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_FormationRecherche.pdf
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_EtudiantActeur.pdf
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Atelier_IA.pdf
 
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
Zotero avancé - support de formation doctorants SHS 2024
 
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSETCours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
Cours SE Gestion des périphériques - IG IPSET
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Bilan.pdf
 
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 tempsPrincipe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
Principe de fonctionnement d'un moteur 4 temps
 
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directeLe Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
Le Lean sur une ligne de production : Formation et mise en application directe
 
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .Annie   Ernaux  Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
Annie Ernaux Extérieurs. pptx. Exposition basée sur un livre .
 
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdfSciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
SciencesPo_Aix_InnovationPédagogique_Conférence_SK.pdf
 
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdfPIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
PIE-A2-P 5- Supports stagiaires.pptx.pdf
 
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSETCours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
Cours SE Le système Linux : La ligne de commande bash - IG IPSET
 
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdfBibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
Bibdoc 2024 - Ecologie du livre et creation de badge.pdf
 

Catalogue de bibliothèque : les apports du web social

Notas del editor

  1. Rien n’est acquis
  2. La bibliothèque dite 2.0 s’inscrit dans cette logique. La bibliothèque 2.0 n’est pas fondée sur des changement technologiques mais sur des attitudes d’ouverture sur l’usager
  3. Meme si il regarde dans la même direction , ils sont différents, dans leurs diverstités d’usagers, de centres d’intée^tes. Les lunettes ou les chapeaux
  4. La lecture à l'écran répond aussi à des codes d'usages web précis auquels il faut être très attentifs lorsque que l'on  produit des contenus
  5. Voici l’exemple de bibliothèque de l’université d’Huddersfield où l’on peut savoir ce qu’on emprunter les lecteurs sur le même sujet. La participation des usagers est ici uniquement statistique, mais elle est réelle et pas moins efficace, comme on l’a vu avec Amazon une fonction permet d’exploiter la longue traîne. [Clic] il s’agit d’afficher pour chaque notice les titres que les usagers ont également emprunté. [Clic] il est également possible d’afficher l’historique des prêts pour chaque titre, ce qui peut aussi aider au choix pour l’usager. Je précise ici car l’objection m’est souvent faite, et je souhaite la désamorcer, que la CNIL interdit de conserver des traces personnalisées des trajectoires de consultation ou d’emprunt à la bibliothèque, mais n’interdit en aucun cas de conserver les même données une fois rendues anonymes. Il est également possible de faire figurer des statistiques de prêt pour chaque ouvrage. (CNIL dans sa NORME SIMPLIFIEE, DELIBERATION N° 99-27 du 22 avril 1999)
  6. La bibliothèque de Bourg la Reine permet à ses usagers de mettre en parallèle du thésaurus des bibliothécaires, leurs propres mots clefs sur la notice. Notre thésaurus est très réfléchi et pas toujours en phase avec l’approche souvent bien empirique qu’on nos usagers de nos catalogues. Ses tags atténue la rigidité de nos thésaurus.
  7. Dernier exemple. La bibliothèque de Toulouse enrichie ses notices des avis et des critiques écrites par des internautes sur les réseaux sociaux du livre tels que Librarything, Libfly ou encore babelthèque. Le catalogue se nourrit de l’information produite par les « clubs de lecteurs numérique ». Le catalogue est ouvert sur le web
  8. La recherche avancé ne doit être qu’un deuxième choix
  9. Il es très important de permettre le rebond : quelque soit le terme saisi, il faut être en mesure de proposer à l’usager un résultat. L’utilisateur doit pouvoir continuer sans avoir à ressaisir la moindre informations. Seul 17 % des internautes reformulent leur requête !
  10. L’exemple de l’Aquabrowser de la Médiathèque de l’école supérieure de commerce de Lille : à gauche une nébuleuse de mots clefs autour du mot de la requête, ici internat. A droite une présentation à facette, facilitant l’usager à préciser sa demande.
  11. important de souligner le changement de point de vue : ne plus faire aller l'usager là où on veut, mais aller là où il est déjà !
  12. Autre point essentiel : Si l’usager ne va pas vers la bibliothèque, si il ne se retrouve plus dans nos services en ligne, nous devons aller vers lui.
  13. Par les fils RSS : par ce procédé la bibliothèque rentre deans les outils qu’utilise l’usager : les agrégateurs coimme netvibes. Ici la Médiathèque de Saint Raphael propose une page ou l’on retrouve tous les fils rss disponibvle sur leurs sites;
  14. A l’image de Google, voici la barred ‘outils de la bibliothèque de Limoges. La bibliothèques est toujours présente sur le navigateur de l’usager !
  15. Autre angle, qui permet d’entrer dans les contenus : le temps. La timeline permet de proposer une collection de contenus dans un logique chronologique. Quelque part on invente un temps qui n’existe pas puisqu’on peut par exemple créer une ligne en positionnant des temporalités de récits sur le mode : « je vous propose des romans dont l’action se déroule à telle ou telle époque » (là on est dans l’Uchronie : étymologiquement le temps qui n’existe pas.) Pratique aussi pour présenter une chronologie de livres sur un thème ! Le U de départ permet ainsi d’inventer de nouveaux temps et de nouveaux lieux qui servent à appréhender des contenus que l’on ne trouvera pas forcément dans la bibliothèque. Ce que nous proposons est par nature Ubiquitaire = utilisable partout et tout le temps.
  16. Gestion d’un fonds documentaire et gestion d’accès