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Curso de Capacitación Docente “La Computadora:
Un Nuevo Aliado Mediatizador de Conocimientos”
Taller N° 3
Tutor: Prof. Bruno Bustos
CONTINUAMOS TRABAJANDO
CON WORD
Propósitos y Propuestas Pedagógicas
Propósitos del uso de Word
Los estudiantes pueden:
a.-Realizar mapas
conceptuales:
b.- Elaborar un guión colaborativo para el
montaje de una obra de teatro
c.- Redactar ensayos para argumentar alguna
temática que se este abordando en el
curriculum
d.-Utilizar las herramientas ortográficas y
gramática para reforzar el lenguaje
c.-Utilizar la herramienta sinónimo para ampliar
el vocabulario
d.- Elaborar resúmenes para reforzar el estudio
e.- Crear folletos y trípticos
f.-Elaborar un periódico
escolar utilizando las
columnas de texto,
imágenes, figuras, etc.
Los Docentes pueden:
a.-Elaboran planificaciones
b.- Diseñar guías de aprendizajes.
c.- Elaborar las pautas de evaluaciones
d.- Diseñar carteles
e.-Redactar informes de los estudiantes para
presentar en las reuniones
f.- Escribir cartas o circulares informativas y
citaciones los padres
g.- Realizar fichas con la información académica
del estudiante
Propuesta Pedagógica
Las Guías Didácticas
“Son una propuesta
didáctica de carácter
colaborativo y/o individual,
que a partir de un tema
central, que actúa como un
eje o hilo conductor, se
diseñan un conjunto de
actividades que deben
resolver los estudiantes”
¿Qué tener en cuenta?
Primer Paso: Definir el Tema Central
Segundo Paso: Los Objetivos
¿Listos para comenzar con sus
guías didácticas?
Pero antes de comenzar vamos a hacer una
revisión de los temas vistos hasta ahora
Hasta ahora aprendimos de Word
• Abrir el programa
• Abrir nuevo documento
• Escribir
• Dar formato a las palabras (Fuente, estilo,
color, tamaño)
• Alinear párrafos
• Insertar imágenes
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Veamos algunos de sus trabajos
En el taller de hoy aprenderemos a
Colocar:
*Encabezado y Pie de Página
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Curso Capacitación Docente Word

  • 1. Curso de Capacitación Docente “La Computadora: Un Nuevo Aliado Mediatizador de Conocimientos” Taller N° 3 Tutor: Prof. Bruno Bustos
  • 3. Propósitos del uso de Word Los estudiantes pueden: a.-Realizar mapas conceptuales: b.- Elaborar un guión colaborativo para el montaje de una obra de teatro
  • 4. c.- Redactar ensayos para argumentar alguna temática que se este abordando en el curriculum d.-Utilizar las herramientas ortográficas y gramática para reforzar el lenguaje c.-Utilizar la herramienta sinónimo para ampliar el vocabulario
  • 5. d.- Elaborar resúmenes para reforzar el estudio e.- Crear folletos y trípticos f.-Elaborar un periódico escolar utilizando las columnas de texto, imágenes, figuras, etc.
  • 6. Los Docentes pueden: a.-Elaboran planificaciones b.- Diseñar guías de aprendizajes. c.- Elaborar las pautas de evaluaciones d.- Diseñar carteles
  • 7. e.-Redactar informes de los estudiantes para presentar en las reuniones f.- Escribir cartas o circulares informativas y citaciones los padres g.- Realizar fichas con la información académica del estudiante
  • 9. “Son una propuesta didáctica de carácter colaborativo y/o individual, que a partir de un tema central, que actúa como un eje o hilo conductor, se diseñan un conjunto de actividades que deben resolver los estudiantes”
  • 10. ¿Qué tener en cuenta?
  • 11. Primer Paso: Definir el Tema Central
  • 12. Segundo Paso: Los Objetivos
  • 13. ¿Listos para comenzar con sus guías didácticas? Pero antes de comenzar vamos a hacer una revisión de los temas vistos hasta ahora
  • 14. Hasta ahora aprendimos de Word • Abrir el programa • Abrir nuevo documento • Escribir • Dar formato a las palabras (Fuente, estilo, color, tamaño) • Alinear párrafos • Insertar imágenes • Dar nombre al archivo y guardarlo
  • 15. Veamos algunos de sus trabajos
  • 16. En el taller de hoy aprenderemos a Colocar: *Encabezado y Pie de Página *Numerar Páginas *Alinear Párrafos *Insertar Autoformas ¿Listos?