Los deportes urbanos surgieron en el siglo XX como alternativas socializadoras que unen a personas en entornos urbanos. Se practican en parques, calles y otras zonas urbanas para disfrutar y ejercitarse. Presentan beneficios para la salud física y emocional y pueden utilizarse en educación para desarrollar valores, habilidades y actitudes positivas en los estudiantes.

1. DEPORTES URBANOS Y EDUCACIÒN

4. ORIGEN DEPORTES URBANOS
 Siglo XX
 Alternativa socializadora
que interrelaciona personas
practicantes de actividad física
en entornos citadinos.

5. CONCEPTUALIZACIÒN
Actividades lúdico-deportivas que se
practican en parques, calles, plazas, aceras,
edificios y otros lugares de zonas citadinas,
con el objetivo de disfrutar y ejercitarse .

6. IMPORTANCIA DEPORTES URBANOS
 Disminuyen estrés
 Mejoran autoestima
 Reducen sobrepeso
 Estabilizan emocionalmente
 Divierten
 Potencian el compañerismo  Minimizan enfermedades
cardiovasculares
 Mejoran funcionamiento
pulmones
 Desarrollan músculos

7. VENTAJAS EN EL ÀMBITO EDUCATIVO
ESTOS SON PUNTOS COMUNES DE LA
EDUCACIÒN Y LOS DEPORTES URBANOS:
 Desarrollan valores democráticos
 Ayudan a Aprender a Ser
 Permiten Aprender a Hacer
 Desarrollan actitudes positivas
 Transforman valores relevantes del ser
 Ejercitan la imaginación
 Permiten Aprender a Pensar

8. PROPÒSITOS DEPORTES URBANOS
Deportes Urbanos y Propósitos
 Futbol callejero
 Desarrollar habilidades
personales e interpersonales
 Parkour
 Lograr un movimiento libre y
fluido

9. PROPÒSITOS DEPORTES URBANOS
Deportes Urbanos y Propósitos
 Skateboard
 Fomentar actitudes y conductas de
compañerismo, cooperación,
espíritu de superación,
 Parapentismo:
 Vivir y sentir nuevas experiencias, combatir
algunos miedos o relajarse.