4. Incentivando su desarrollo
A través de
políticas públicas.
Capacitando al
personal de salud
e integrando más
profesionales a la
red pública de
salud.
6. Asociándolo a una cultura ecológica,
racional y saludable.
Promoviendo el pensamiento creativo, conductas
saludables y sustentables :
Repensar, reutilizar, reducir, reciclar.
7. Adaptándose a realidades de espacio
disponible.
A través del diseño,
la arquitectura y
la implementación
de iniciativas de
espacios
compartidos.
12. Rol de los actores involucrados
Aportar con conocimiento científico y técnico
adaptado a las realidades de grupos objetivo :
Preescolares, escolares, adolescentes, adultos a adultos
mayores.
Traspaso efectivo de conocimientos y competencias
no sólo en el ambito productivo, si no además, en el
manejo, utilización, reproducción, recolección,
cosecha y preservación de las especies vegetales.
13. Rol de los actores involucrados
Generación de material educativo y didáctico sobre
cultivo, manejo, especies y utilizaciones.
Adaptación del material existente a la realidad
climática regional.
Empoderamiento y concientización social en cuanto
a su cuerpo, salud, alimentación, medicación, etc.