SlideShare una empresa de Scribd logo

Modelo de van hiele

•Descargar como PPTX, PDF•
•
Iliana Alvarez Rangel
Iliana Alvarez Rangel

El modelo de van hiele nos explica la manera en que los niños van entendiendo la geometría a partir de su razonamiento

1 de 8
Modelo de Van Hiele Razonamiento Matemáticas Experiencia
 Descriptiva Identifica niveles de razomiento. Progresa la capacidad de razonamiento  Fases de aprendizaje Nivel superior de razonamiento
 Los estudiantes perciben las figuras geométricas de manera global, pudiendo incluir atributos irrelevantes en las descripciones que hacen.  Perciben las figuras como objetos individuales.  Los estudiantes se limitan a describir el aspecto físico de las figuras se basan en semejanzas o diferencias físicas entre ellas.
 Los estudiantes se dan cuenta de que las figuras geométricas están dotadas por propiedades matemáticas.  Los estudiantes pueden deducir otras propiedades generalizándolas a partir de la experimentación.  Sin embargo, no son capaces de relacionar unas propiedades con otras, por lo que no pueden hacer clasificaciones lógicas de figuras basándose en sus elementos o propiedades.
 Comienza la capacidad de razonamiento formal (matemático) de los estudiantes.  Los estudiantes pueden describir una figura de manera formal.  Comprenden los sucesivos pasos individuales de un razonamiento lógico formal, los ven de forma aislada ya que no comprenden la necesidad del encadenamiento de estos pasos ni entienden la estructura de una demostración.
 Pueden entender y realizar razonamientos lógicos formales  Pueden comprender la estructura axiomática de las matemáticas.  Aceptan la posibilidad de llegar al mismo resultado desde distintas premisas

Recomendados

El modelo de van hiele
El modelo de van hiele El modelo de van hiele
El modelo de van hiele Zhalma Olmedo
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleMalheey Loyaa
 
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.yolimar vivas
 
Niveles de razonamiento de van hiele
Niveles de razonamiento de van hieleNiveles de razonamiento de van hiele
Niveles de razonamiento de van hiele'ITzel ROman PrhApe
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleJohanna Mena González
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleZully_5
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele Modelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele nicolesalgadoh
 
El modelo de van hiele
El modelo de van hieleEl modelo de van hiele
El modelo de van hieleDulce Paloma G'p
 

Recomendados

El modelo de van hiele
El modelo de van hiele El modelo de van hiele
El modelo de van hiele Zhalma Olmedo
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleMalheey Loyaa
 
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.
Modelo de Van Hiele, para la enseñanza de la geometría.yolimar vivas
 
Niveles de razonamiento de van hiele
Niveles de razonamiento de van hieleNiveles de razonamiento de van hiele
Niveles de razonamiento de van hiele'ITzel ROman PrhApe
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleJohanna Mena González
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleZully_5
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele Modelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele nicolesalgadoh
 
El modelo de van hiele
El modelo de van hieleEl modelo de van hiele
El modelo de van hieleDulce Paloma G'p
 
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hieleUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hieleMaritza Bautista'
 
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianelaGeometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianelaAlberto Christin
 
Niveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleNiveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Niveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleNiveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleGabinete Psicopedagógico Kaposkly
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van HieleModelo de Van Hiele
Modelo de Van HieleBlanca Pineda
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van HieleModelo de Van Hiele
Modelo de Van Hieleyaralopez9710
 
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Modelo Van Hiele
Modelo Van HieleModelo Van Hiele
Modelo Van HieleUniversidad Central del Ecuador
 
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hieleModelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele29325508
 
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
modelos de Van hiele
modelos de Van hielemodelos de Van hiele
modelos de Van hieleAimeé Herrera
 
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometríaUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometríamezakaren
 
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometríaPropuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometríaIris Loya
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hieleDianitha Blake
 
Modelovanhiele
ModelovanhieleModelovanhiele
ModelovanhieleCarmen Rodríguez
 
Jaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhieleJaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhieleTaniiaa' Lugoo
 
Modelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogíaModelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogíaCarmen Rodríguez
 
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hiele
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hieleEvidencia y-conclusión-modelo-de-van-hiele
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hieleAdriana Monserrat García Martíez
 
Evidencia y conclusión van hiele
Evidencia y conclusión van hieleEvidencia y conclusión van hiele
Evidencia y conclusión van hieleGabriela Paola Castillo Jiménez
 
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)Annaiiz Gf'
 
Geometría
GeometríaGeometría
Geometríavalerialacruz
 
Modelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdfModelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdfIvanAmador13
 

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hieleUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hieleMaritza Bautista'
 
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianelaGeometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianelaAlberto Christin
 
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hieleModelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele29325508
 
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007Demetrio Ccesa Rayme
 
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometríaUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometríamezakaren
 
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometríaPropuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometríaIris Loya
 
Jaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhieleJaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhieleTaniiaa' Lugoo
 
Modelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogíaModelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogíaCarmen Rodríguez
 
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)Annaiiz Gf'
 

La actualidad más candente (20)

Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hieleUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría van hiele
 
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianelaGeometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
Geometría(modelo de van hiele) paz, verónica marianela
 
Niveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleNiveles de Van-Hiele
Niveles de Van-Hiele
 
Niveles de Van-Hiele
Niveles de Van-HieleNiveles de Van-Hiele
Niveles de Van-Hiele
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van HieleModelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele
 
Modelo de Van Hiele
Modelo de Van HieleModelo de Van Hiele
Modelo de Van Hiele
 
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
Introduccion al Modelo Van Hiele en la Matemática ccesa007
 
Modelo Van Hiele
Modelo Van HieleModelo Van Hiele
Modelo Van Hiele
 
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hieleModelo de razonamiento geométrico de van hiele
Modelo de razonamiento geométrico de van hiele
 
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
El Modelo de Van Hiele en la Geometría g1 ccesa007
 
modelos de Van hiele
modelos de Van hielemodelos de Van hiele
modelos de Van hiele
 
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometríaUna propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
Una propuesta de fundamentación para la enseñanza de la geometría
 
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometríaPropuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
Propuesta de fundamentos para la enseñanza de la geometría
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hiele
 
Modelovanhiele
ModelovanhieleModelovanhiele
Modelovanhiele
 
Jaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhieleJaime gutierrez vanhiele
Jaime gutierrez vanhiele
 
Modelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogíaModelovanhiele psicopedagogía
Modelovanhiele psicopedagogía
 
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hiele
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hieleEvidencia y-conclusión-modelo-de-van-hiele
Evidencia y-conclusión-modelo-de-van-hiele
 
Evidencia y conclusión van hiele
Evidencia y conclusión van hieleEvidencia y conclusión van hiele
Evidencia y conclusión van hiele
 
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
Modelo de van hiele curso virtual (hercy)
 

Similar a Modelo de van hiele

Modelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdfModelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdfIvanAmador13
 
1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel
1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel
1.3 reporte de lectura el modelo de van hielKaren Loya
 
Análisis personal Caso 1
Análisis personal Caso 1Análisis personal Caso 1
Análisis personal Caso 1patricia-pmc
 
Reporte de lectura- Van Hiele
Reporte de lectura- Van HieleReporte de lectura- Van Hiele
Reporte de lectura- Van HieleLaura Cruz
 
Análisis personal Caso 3
Análisis personal Caso 3Análisis personal Caso 3
Análisis personal Caso 3patricia-pmc
 
modelos de los esposs Van hiele
modelos de los esposs Van hielemodelos de los esposs Van hiele
modelos de los esposs Van hielePaollita Vera
 
El modelo van hiele tassara
El modelo van hiele tassaraEl modelo van hiele tassara
El modelo van hiele tassaraAlberto Christin
 
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_iiDante AH
 
Dificultades en el Aprendizaje de la Geometría
Dificultades en el Aprendizaje de la GeometríaDificultades en el Aprendizaje de la Geometría
Dificultades en el Aprendizaje de la GeometríaJorgeQuintero18
 
Modelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leivaModelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leivaAlberto Christin
 
Modelo de-van-hiele
Modelo de-van-hieleModelo de-van-hiele
Modelo de-van-hieleNataly Vidal
 
Lineamientos para la enseñanza de la geometría
Lineamientos para la enseñanza de la geometríaLineamientos para la enseñanza de la geometría
Lineamientos para la enseñanza de la geometríaPaula Podestá
 
Tema24 110508115400-phpapp01
Tema24 110508115400-phpapp01Tema24 110508115400-phpapp01
Tema24 110508115400-phpapp01Movb Glez
 

Similar a Modelo de van hiele (20)

Geometría
GeometríaGeometría
Geometría
 
Modelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdfModelo Van Hielle .pdf
Modelo Van Hielle .pdf
 
1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel
1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel
1.3 reporte de lectura el modelo de van hiel
 
Forma, espacio y medida
Forma, espacio y medidaForma, espacio y medida
Forma, espacio y medida
 
Modelo van hiele
Modelo van hiele Modelo van hiele
Modelo van hiele
 
Análisis personal Caso 1
Análisis personal Caso 1Análisis personal Caso 1
Análisis personal Caso 1
 
3,4,10,11,12
3,4,10,11,123,4,10,11,12
3,4,10,11,12
 
Reporte de lectura- Van Hiele
Reporte de lectura- Van HieleReporte de lectura- Van Hiele
Reporte de lectura- Van Hiele
 
Análisis personal Caso 3
Análisis personal Caso 3Análisis personal Caso 3
Análisis personal Caso 3
 
modelos de los esposs Van hiele
modelos de los esposs Van hielemodelos de los esposs Van hiele
modelos de los esposs Van hiele
 
El modelo van hiele tassara
El modelo van hiele tassaraEl modelo van hiele tassara
El modelo van hiele tassara
 
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii
11. fascículo s5 u1_primaria_enra_ii
 
Dificultades en el Aprendizaje de la Geometría
Dificultades en el Aprendizaje de la GeometríaDificultades en el Aprendizaje de la Geometría
Dificultades en el Aprendizaje de la Geometría
 
Modelo de van hiele
Modelo de van hieleModelo de van hiele
Modelo de van hiele
 
Modelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leivaModelos de van.. tranajo de didactica leiva
Modelos de van.. tranajo de didactica leiva
 
Modelo de-van-hiele
Modelo de-van-hieleModelo de-van-hiele
Modelo de-van-hiele
 
Reporte maestra hercy
Reporte maestra hercyReporte maestra hercy
Reporte maestra hercy
 
Lineamientos para la enseñanza de la geometría
Lineamientos para la enseñanza de la geometríaLineamientos para la enseñanza de la geometría
Lineamientos para la enseñanza de la geometría
 
DIDACTICA DE LA GEOMETRÍA
DIDACTICA DE LA GEOMETRÍADIDACTICA DE LA GEOMETRÍA
DIDACTICA DE LA GEOMETRÍA
 
Tema24 110508115400-phpapp01
Tema24 110508115400-phpapp01Tema24 110508115400-phpapp01
Tema24 110508115400-phpapp01
 

Más de Iliana Alvarez Rangel

Más de Iliana Alvarez Rangel (6)

Triángulos & cuadriláteros
Triángulos & cuadriláterosTriángulos & cuadriláteros
Triángulos & cuadriláteros
 
Tetraedro
TetraedroTetraedro
Tetraedro
 
Figuras combinadas
Figuras combinadasFiguras combinadas
Figuras combinadas
 
Modelos de aprendizaje
Modelos de aprendizajeModelos de aprendizaje
Modelos de aprendizaje
 
Block poster presentación.
Block poster presentación.Block poster presentación.
Block poster presentación.
 
Block poster presentación.
Block poster presentación.Block poster presentación.
Block poster presentación.
 

Modelo de van hiele

  • 1.
  • 2. Modelo de Van Hiele Razonamiento Matemáticas Experiencia
  • 3.  Descriptiva Identifica niveles de razomiento. Progresa la capacidad de razonamiento  Fases de aprendizaje Nivel superior de razonamiento
  • 4.
  • 5.  Los estudiantes perciben las figuras geométricas de manera global, pudiendo incluir atributos irrelevantes en las descripciones que hacen.  Perciben las figuras como objetos individuales.  Los estudiantes se limitan a describir el aspecto físico de las figuras se basan en semejanzas o diferencias físicas entre ellas.
  • 6.  Los estudiantes se dan cuenta de que las figuras geométricas están dotadas por propiedades matemáticas.  Los estudiantes pueden deducir otras propiedades generalizándolas a partir de la experimentación.  Sin embargo, no son capaces de relacionar unas propiedades con otras, por lo que no pueden hacer clasificaciones lógicas de figuras basándose en sus elementos o propiedades.
  • 7.  Comienza la capacidad de razonamiento formal (matemático) de los estudiantes.  Los estudiantes pueden describir una figura de manera formal.  Comprenden los sucesivos pasos individuales de un razonamiento lógico formal, los ven de forma aislada ya que no comprenden la necesidad del encadenamiento de estos pasos ni entienden la estructura de una demostración.
  • 8.  Pueden entender y realizar razonamientos lógicos formales  Pueden comprender la estructura axiomática de las matemáticas.  Aceptan la posibilidad de llegar al mismo resultado desde distintas premisas