2. 
 Definição do Eixo Temático e do Tema Gerador. O
Eixo Temático sempre será ligado diretamente com
os temas transversais. O tema gerador surgirá de
datas ou problemas inerentes à sociedade ou a escola
1º passo
Definição

3. 
 Elaboração do Roteiro do plano por unidade será
realizado em grupos levando em conta as
modalidades educativas e áreas de conhecimento
2º passo
Elaboração

4. 
 Execução do Roteiro do plano por unidade - o tema
gerador servirá de base para que aconteça a
interdisciplinaridade globalizada na escola, sempre
com durabilidade de uma unidade
3º passo
Execução

5. 
 Acompanhamento das ações propostas no roteiro do
plano por unidade - as ações serão acompanhadas
através de culminância no final da unidade, onde de
forma criativa os educandos desenvolverão
músicas, peças teatrais, vídeos e slide que
comtemplem o Eixo Temático e o Tema Gerador da
Unidade , e apresentarão para toda a comunidade.
4º passo
Acompanhamento

6. 
Exemplo de um plano por unidade:

7. 
EIXOS TEMÁTICOS DURAÇÃO TEMAS GERADORES ÁREAS DE CONHECIMENTO
I - Trabalho e Sociedade 1 unidade
Relações de poder no mundo do trabalho
Experiências Históricas de Emancipação
O movimento Sindical e as Relações de Trabalho
Estratégias de Emancipação e participação Política nas Relações de
Trabalho
Linguagens (Língua Portuguesa, artes
e língua Estrangueira); Matemática;
Estudos da Natureza e da Sociedade
II - Meio Ambiente e
Movimento Sociais
1 unidade
Trajetória dos Movimentos Sociais
Concepções de Meio Ambiente e suas implicações
Movimentos em defesa do Meio Ambiente
Atuação das lideranças populares em defesa da vida
III - Globalização, Cultura e
Conhecimento
1 unidade
A Sociedade Globalizada
O Conhecimento como instrumento de Poder e inserção social
Informação ou Conhecimento?
A Escola como espaço de socialização e construção de
conhecimento
Linguagens, Códigos Ciências
Humanas e suas Tecnologias; artes e
atividades laborais
IV - Economia Solidária e
Empreendedorismo
1 unidade
A Economia à serviço da vida
O Cooperativismo como Prática Solidária
Agricultura Familiar
Desenvolvimento auto-sustentável e Geração de Renda
Ciências da Natureza, Matemática e
suas Tecnologias; artes e atividades
laborais

8.  Redes e movimentos sociais na construção da
cidadania
 Tecnologia e Saúde
 Meio Ambiente e Cidadania Planetária
 Cultura e Sociedade
 Brasil e ( países ricos)
 Desigualdades Regionais/diversidades
 Trabalho e lazer
 Vida e Ambiente
 Ética no mundo moderno
EIXOS TEMÁTICOS
Sugestões

9. 
 Levantamento das questões
sociais, políticas, econômicas, culturais e religiosas
que envolvem os Eixos Temáticos.
 Superação da visão ingênua por uma visão
crítica, capaz de transformar o contexto vivido
PROBLEMATIZAÇÃO

10. 
 Recorte do Eixo Temático
 Leitura crítica e intervenção na realidade
vivenciada
TEMA GERADOR

11. 
 Seleção de situações que expressam a realidade
mais próxima
 Desvelamento de fatos e contradições da realidade
vivenciada
SITUAÇÃO
DESEJADA