2. Aumentativa e Alternativa
Aumentativa: supplemento a un
linguaggio parzialmente comprensibile.
Alternativa: mezzo di comunicazione
che non sia la scrittura o il linguaggio
verbale.
3. La Comunicazione
Dare e ricevere da una persona all’altra
informazioni circa i bisogni, i desideri,
gli stati emotivi e la conoscenza di fatti.
La comunicazione puo’ essere
linguistica o no.
4. Forme di Comunicazione
Non-simbolica
Comportamenti, gesti, espressioni e/o
manipolazione di oggetti usati
intenzionalmente per comunicare con
un’altra persona. Esempi: puntare con il
dito, indicare, vocalizzare, linguaggio del
corpo.
Simbolica
Usare forme di comunicazione che
rappresentano qualcosa.
5. Che cosa è CAA?
La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)
costituisce un insieme di metodi e tecniche creati con
lo scopo di potenziare le capacità comunicative di
una persona. La CAA costituisce un metodo
alternativo al linguaggio per mezzo di immagini
(fotografie, disegni, schemi, simboli, fumetti)
presentate su carta o su altri supporti o con mezzi
digitali. (da
comunicazionealternativaaumentativa.com)
Dovrebbe essere sempre multimodale e sfruttare
le piene capacità comunicative della persona
(incluso vocalizzazioni e linguaggio residui e gesti).
6. TEACCH
(Treatment and Education of Autistic & related
Communication Handicapped CHildren
Aiuta a sviluppare una comunicazione
efficente mentre incoraggia anche la
comunicazione verbale.
Struttura l’ambiente scolastico in modo
da fornire opportunita’ di
comunicazione.
Sviluppa conseguenze naturali che
rinforzano la comunicazione
7. TEAACH (continua)
Foto e disegni-simbolo che vengono usati per
l’orario giornaliero a scuola.
I simboli sono attaccatti a una base con
velcro dove possono essere facilmente
staccati e attaccati da un’altra parte o posti in
un’apposita tasca con scritto “Da fare” e
“Fatto”.
Aiutano a seguire le istruzioni e a fare a
turno.
http://www.youtube.com/watch?v=AhdeguQTb70
23. Strumento di Comunicazione
Vmax della Dynavox. Usato in particolare dai malati di paralisi celebrale. E’ possibile
scrivere e parlare attraverso il computer usando solamente lo sguardo fisso per alcuni
secondi.
24. Video Formazione
La video formazione (video modeling) è un'efficace
strategia di insegnamento delle abilita’ sociali.
Il bambino vede i coetanei interagire in situazioni
diverse e successivamente imita cio’ che ha visto.
Video Modeling Greetings – I saluti http://www.youtube.com/watch?v=YCBN
Saying Hi to friends – Dire “ciao” agli amici
http://www.youtube.com/watch?v=OHzPND3biL8&feature=fvwrel