SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
Formação de Monitores 2010/2011,[object Object],Módulo 2,[object Object],Regras gerais,[object Object]
Horário de funcionamento,[object Object],Abertura – 8.15,[object Object],Encerramento – 17.00,[object Object],O CRE encerra à hora de almoço (12.00 – 13.00) sempre que não esteja presente uma professora para assegurar o seu funcionamento.,[object Object],O CRE encerra sempre que esteja reservado para aulas ou actividades que impliquem uma ocupação das diferentes áreas funcionais.,[object Object]
Regras de acesso ao CRE,[object Object],[object Object]
 Entregar o cartão de estudante, se não tiver cartão não pode entrar.
 Arrumar mochilas, casacos e bonés no bengaleiro.
 Se tiver  objectos de valor, solicitar um cacifo.

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (20)

deber
deber deber
deber
 
V კლასი ქართული
V კლასი ქართულიV კლასი ქართული
V კლასი ქართული
 
Nueva york
Nueva yorkNueva york
Nueva york
 
Pê de Pai
Pê de PaiPê de Pai
Pê de Pai
 
Trabalho Grupo 1 - Carateres sexuais femininos e masculinos
Trabalho Grupo 1 - Carateres sexuais femininos e masculinosTrabalho Grupo 1 - Carateres sexuais femininos e masculinos
Trabalho Grupo 1 - Carateres sexuais femininos e masculinos
 
Fotografias e palavras
Fotografias e palavrasFotografias e palavras
Fotografias e palavras
 
Li e transliteracia
Li e transliteraciaLi e transliteracia
Li e transliteracia
 
9 razões dos seus emails serem rejeitados
9 razões dos seus emails serem rejeitados9 razões dos seus emails serem rejeitados
9 razões dos seus emails serem rejeitados
 
Apresentação TelexFree
Apresentação TelexFreeApresentação TelexFree
Apresentação TelexFree
 
Charles Chaplin
Charles  ChaplinCharles  Chaplin
Charles Chaplin
 
Matthew Richie Livro
Matthew Richie LivroMatthew Richie Livro
Matthew Richie Livro
 
Acordo Bio Vale Com Sectes E Bioerg
Acordo Bio Vale Com Sectes E BioergAcordo Bio Vale Com Sectes E Bioerg
Acordo Bio Vale Com Sectes E Bioerg
 
Implementando Lean Startup con KidsAbacus.com
Implementando Lean Startup con KidsAbacus.comImplementando Lean Startup con KidsAbacus.com
Implementando Lean Startup con KidsAbacus.com
 
Feliz2008
Feliz2008Feliz2008
Feliz2008
 
20090226部内勉強会
20090226部内勉強会20090226部内勉強会
20090226部内勉強会
 
Semana 6
Semana 6Semana 6
Semana 6
 
Tupiniquizando o desktop com KDE
Tupiniquizando o desktop com KDETupiniquizando o desktop com KDE
Tupiniquizando o desktop com KDE
 
GentelmensALLIANCEcross
GentelmensALLIANCEcrossGentelmensALLIANCEcross
GentelmensALLIANCEcross
 
Nous Mitjans
Nous MitjansNous Mitjans
Nous Mitjans
 
Derechodeautor
DerechodeautorDerechodeautor
Derechodeautor
 

Similar a Formação de monitores 2010 módulo 2

Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantes
Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantesPreliminary English Test For Schools Instruções vigilantes
Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantesPedro França
 
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do ListeningManual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listeningikas81
 
Normas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana neriNormas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana nerisusanatondotic
 
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014profgaspar
 
LINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃOLINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃOalcimaria
 
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2Pedro França
 
Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016SEDF
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoalcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoalcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoalcimaria
 
Biologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentaçãoBiologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentaçãoIsabel Henriques
 
Reunião pais 2012
Reunião pais 2012Reunião pais 2012
Reunião pais 2012lidcabral
 
Apresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindoApresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindofye flourigh
 
Linha de ação
Linha de açãoLinha de ação
Linha de açãoalcimaria
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoalcimaria
 

Similar a Formação de monitores 2010 módulo 2 (20)

Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantes
Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantesPreliminary English Test For Schools Instruções vigilantes
Preliminary English Test For Schools Instruções vigilantes
 
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do ListeningManual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
Manual para a Aplicação do Reading & Writing e do Listening
 
Normas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana neriNormas Escola Estadual Ana neri
Normas Escola Estadual Ana neri
 
Regimento interno 17 18
Regimento interno 17 18Regimento interno 17 18
Regimento interno 17 18
 
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
Informações sobre as Provas Finais - 4.º ano 2013-2014
 
LINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃOLINHA DE AÇÃO
LINHA DE AÇÃO
 
Reunião de pais fevereiro de 2015
Reunião de pais fevereiro de 2015Reunião de pais fevereiro de 2015
Reunião de pais fevereiro de 2015
 
Normas 2011.slide
Normas 2011.slideNormas 2011.slide
Normas 2011.slide
 
Recursos didaticos
Recursos didaticosRecursos didaticos
Recursos didaticos
 
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
Preliminary English Test For Schools 2015 Instruções vigilantes2
 
Normas 2011.slide
Normas 2011.slideNormas 2011.slide
Normas 2011.slide
 
Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016Guia do aluno 2016
Guia do aluno 2016
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 
Biologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentaçãoBiologia e geologia apresentação
Biologia e geologia apresentação
 
Reunião pais 2012
Reunião pais 2012Reunião pais 2012
Reunião pais 2012
 
Apresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindoApresentação padrão bem vindo
Apresentação padrão bem vindo
 
Linha de ação
Linha de açãoLinha de ação
Linha de ação
 
Educar é formar o coração
Educar é formar o coraçãoEducar é formar o coração
Educar é formar o coração
 

Más de Isabel Mendinhos

Aprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolarAprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolarIsabel Mendinhos
 
BE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaBE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaIsabel Mendinhos
 
Pesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internetPesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internetIsabel Mendinhos
 
Dia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolaresDia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolaresIsabel Mendinhos
 
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidadesOs romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidadesIsabel Mendinhos
 
Ponte romano de alcántara curiosidades
Ponte romano de alcántara  curiosidadesPonte romano de alcántara  curiosidades
Ponte romano de alcántara curiosidadesIsabel Mendinhos
 
Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]Isabel Mendinhos
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoIsabel Mendinhos
 
Formação de monitores 2010 módulo 6
Formação de monitores 2010   módulo 6Formação de monitores 2010   módulo 6
Formação de monitores 2010 módulo 6Isabel Mendinhos
 
Formação de monitores 2010 módulo 5
Formação de monitores 2010   módulo 5Formação de monitores 2010   módulo 5
Formação de monitores 2010 módulo 5Isabel Mendinhos
 
Formação de monitores 2010 módulo 4
Formação de monitores 2010   módulo 4Formação de monitores 2010   módulo 4
Formação de monitores 2010 módulo 4Isabel Mendinhos
 

Más de Isabel Mendinhos (20)

Aprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolarAprender com a biblioteca escolar
Aprender com a biblioteca escolar
 
BE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressaBE - O futuro chega depressa
BE - O futuro chega depressa
 
Promoção da leitura
Promoção da leituraPromoção da leitura
Promoção da leitura
 
Pesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internetPesquisar eficazmente na internet
Pesquisar eficazmente na internet
 
Dia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolaresDia da bibliotecas escolares
Dia da bibliotecas escolares
 
Colaboração precisa se
Colaboração precisa seColaboração precisa se
Colaboração precisa se
 
Be lugar de cruzamentos
Be lugar de cruzamentosBe lugar de cruzamentos
Be lugar de cruzamentos
 
À Descolberta do cre ppt
À Descolberta do cre   pptÀ Descolberta do cre   ppt
À Descolberta do cre ppt
 
Formacao online
Formacao onlineFormacao online
Formacao online
 
Apresentação cartazes
Apresentação cartazesApresentação cartazes
Apresentação cartazes
 
Apresentação MABE
Apresentação MABEApresentação MABE
Apresentação MABE
 
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidadesOs romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
Os romanos e_o_space_shuttle -curiosidades
 
Roma curiosidades
 Roma  curiosidades Roma  curiosidades
Roma curiosidades
 
Ponte romano de alcántara curiosidades
Ponte romano de alcántara  curiosidadesPonte romano de alcántara  curiosidades
Ponte romano de alcántara curiosidades
 
Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]Roma monumentos[saber mais]
Roma monumentos[saber mais]
 
Os romanos e a romanização
Os romanos e a romanizaçãoOs romanos e a romanização
Os romanos e a romanização
 
Os romanos
Os romanosOs romanos
Os romanos
 
Formação de monitores 2010 módulo 6
Formação de monitores 2010   módulo 6Formação de monitores 2010   módulo 6
Formação de monitores 2010 módulo 6
 
Formação de monitores 2010 módulo 5
Formação de monitores 2010   módulo 5Formação de monitores 2010   módulo 5
Formação de monitores 2010 módulo 5
 
Formação de monitores 2010 módulo 4
Formação de monitores 2010   módulo 4Formação de monitores 2010   módulo 4
Formação de monitores 2010 módulo 4
 

Último

Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxLuzia Gabriele
 
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBB
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBBTreinamento de Avaliação de Desempenho HBB
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBBDiegoFelicioTexeira
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .WAGNERJESUSDACUNHA
 
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptx
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptxAula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptx
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptxMarceloDosSantosSoar3
 
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresEu Prefiro o Paraíso.
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaBenigno Andrade Vieira
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Colaborar Educacional
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING Mary Alvarenga
 
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...Unidad de Espiritualidad Eudista
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123JaineCarolaineLima
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxtaloAugusto8
 
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfItaloAtsoc
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegrafernando846621
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxMarceloDosSantosSoar3
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderLucliaResende1
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosAgrela Elvixeo
 
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfMês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfEscolaSecundria2
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxPatriciaFarias81
 

Último (20)

Boletim informativo Contacto - março 2024
Boletim informativo Contacto - março 2024Boletim informativo Contacto - março 2024
Boletim informativo Contacto - março 2024
 
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsxDepende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
Depende De Nós! José Ernesto Ferraresso.ppsx
 
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBB
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBBTreinamento de Avaliação de Desempenho HBB
Treinamento de Avaliação de Desempenho HBB
 
Poder do convencimento,........... .
Poder do convencimento,...........         .Poder do convencimento,...........         .
Poder do convencimento,........... .
 
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptx
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptxAula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptx
Aula 5 - A Guerra acabou, o mundo se modificou..pptx
 
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de GestoresComo fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
Como fazer um Feedback Eficaz - Comitê de Gestores
 
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de históriaFORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
FORMAÇÃO POVO BRASILEIRO atividade de história
 
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
Apresente de forma sucinta as atividades realizadas ao longo do semestre, con...
 
Caça palavras - BULLYING
Caça palavras  -  BULLYING  Caça palavras  -  BULLYING
Caça palavras - BULLYING
 
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
A Congregação de Jesus e Maria, conhecida também como os Eudistas, foi fundad...
 
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
SEMIOSES DO OLHAR - SLIDE PARA ESTUDO 123
 
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptxApresentação sobrea dengue educação.pptx
Apresentação sobrea dengue educação.pptx
 
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdfAbordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
Abordagem 2. Análise temática (Severino, 2013)_PdfToPowerPoint.pdf
 
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdfARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
ARTE BARROCA E ROCOCO BRASILEIRO-min.pdf
 
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegraTermo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
Termo de audiência de Mauro Cid na ìntegra
 
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptxAula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
Aula 6 - O Imperialismo e seu discurso civilizatório.pptx
 
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entenderautismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
autismo conhecer.pptx, Conhecer para entender
 
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES MonelosPeixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
Peixeiras da Coruña. O Muro da Coruña. IES Monelos
 
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdfMês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
Mês da Leitura - Agrupamento de Escolas de Vagos 2024.pdf
 
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptxRessonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
Ressonancia_magnetica_basica_slide_da_net.pptx
 

Formação de monitores 2010 módulo 2

  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. Entregar o cartão de estudante, se não tiver cartão não pode entrar.
  • 5. Arrumar mochilas, casacos e bonés no bengaleiro.
  • 6. Se tiver objectos de valor, solicitar um cacifo.
  • 7. Informar a recepção da actividade que vem realizar para que seja preenchido o registo de entrada.
  • 8. Não têm acesso ao CRE alunos que estejam a ter aula (mesmo que tenham sido mandados sair pelo professor).
  • 9.
  • 10.  Obedecer às indicações das professoras, funcionária ou monitores.
  • 11. Requisitar os recursos e equipamentos na recepção.
  • 12.
  • 13. Devolver na recepção os recursos requisitados no mesmo estado em que lhe foram entregues.
  • 14. Colocar livros e revistas no carrinho “Para arrumar…” no fim da sua utilização.
  • 15.