3. Inleiding tot het onderzoeksproces
Aandachtspunten:
De praktijk en valkuilen van onderzoek
Benaderingen, strategieën en methoden
Technieken en procedures voor het verzamelen
en analyseren van gegevens
Een goed gebruik van informatietechnologie
4. Terminologie
Kenmerken van onderzoek:
Gegevens worden systematisch verzameld
Gegevens worden systematisch geïnterpreteerd
Het doel is om iets te ontdekken
Onderzoek: het bewust en systematisch verzamelen van gegevens
om tot de beantwoording van de vraag te komen
Onderzoek doen is: het naar aanleiding van een ongewenste of te
verbeteren situatie voor een opdrachtgever, bewust,
systematisch, betrouwbaar en valide verzamelen van informatie
om een vooraf geformuleerde centrale vraag te beantwoorden.
Methoden: De technieken en procedures voor het verzamelen van
gegevens
Methodologie: De theorie van hoe onderzoek moet worden verricht
5. Stappen in onderzoek
Bijdrage aan kennis over Bijdrage aan oplossing
Doelstelling: waarom wil je weten
advies of beleidsvraag
Oplossen van een probleem
Inlezen Kennis over het Veronderstellingen expliciteren /
onderwerp opdoen hypothesen formuleren
Vraagstelling
Van wie,
Probleemstelling Wat wil je weten
wat waar
deelvragen
wanneer
6. Verzamalen van gegevens Hoe Strategie, methoden en technieken
Verwerken van verzamelde gegevens Wat heb je verzameld (resultaten) Kwantitatief: Statistiek
Kwalitatief: bewerken
Concluderen Wat zeggen je resultaten Koppelen aan theorie en veranderstellingen
(verwijzen volgsns APA normen)
Aanbevelingen
Verslaglegging
8. Het onderzoeksproces (1)
Fasen van het onderzoeksproces
Formuleer en verduidelijk het onderwerp
Kritisch overzicht van de literatuur
Ontwikkel de onderzoeksopzet
Gegevens verzamelen
Gegevens analyseren
Projectverslag schrijven
Op basis van figuur 1.3: Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill en Jan Pieter Verckens 2010
9. Het onderzoeksproces (2)
Aandachtspunten
De invloed van persoonlijke intuïtie en overtuigingen
Toegang tot gegevens
Tijd en andere resources
Validiteit en betrouwbaarheid van de gegevens
Ethische vraagstukken
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
10. Doel van het boek
Onderzoek begrijpelijker maken door duidelijk
te maken:
Wat je aan het doen bent
Waarom je het aan het doen bent
Wat de implicaties zijn van wat je op het punt
staat te doen
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
11. Overzicht van de hoofdstukken (1)
Tutorials voor analysesoftware
Gids voor onlineonderzoek
Gedefinieerde en verklaarde terminologie
Voorbeelden van onderzoeksprojecten
Checklists voor gerichte ondersteuning
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
12. Overzicht van de hoofdstukken (2)
Elk hoofdstuk bevat:
Een overzicht van de kernbegrippen
Controlevragen, met antwoorden
Herhalings- en discussievragen
Referenties en literatuur
Een casestudy over echte onderzoeksvraagstukken
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
13. Extra’s
Bibliografie
Appendices
Woordenlijst
Register
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
14. Samenvatting: hoofdstuk 1
Bedrijfs- en managementonderzoek
Is disciplineoverschrijdend
Heeft betrekking op zowel theorie als praktijk
Omvat systematisch onderzoek
Moet grondig zijn
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
15. Samenvatting: hoofdstuk 1
Het boek fungeert als introductie tot het onderzoeksproces
doordat het ’t volgende bevat:
Onderzoeksvoorbeelden
Checklists voor het vergaren van de vereiste kennis
Herhalings- en discussievragen
Controlevragen, met antwoorden
Tips voor het opstellen van een eigen onderzoeksrapport
Methoden en technieken van onderzoek, 5e editie, Mark Saunders, Philip Lewis, Adrian Thornhill, Marije Booij en Jan Pieter Verckens
16. En tot slot……..
“Er is geen enkele, beste manier om onderzoek te
verrichten”
Saunders et al. (2011)