Projetkadatlap ITF 2010 Sutka Iren

Wikizz velünk! - kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],A wiki filozófiája A lapok létrehozásának és javításának gyorsasága, egyszerűsége a wiki technológia egyik legfontosabb jellemzője. A wikik inkább könnyítik a hibák javítását, mintsem hogy megnehezítsék az elkövetésüket. A wiki nyújtotta lehetőségek Lehetővé teszi, hogy a szerkesztők (általános esetben bárki) a laphoz új tartalmakat adjanak, vagy azon tartalmat módosítsanak. Folyamatos párbeszéd biztosítása az olvasók és a szerkesztők számára (vitalap fül = discussion). Minden mentéshez tartozik egy link, dátummal, időponttal, a szerkesztő nevével vagy IP-címével. Így könnyen követhető, ki milyen tartalmat adott hozzá, milyen változtatást végzett, szükség esetén bármelyik állapot egy kattintással visszaállítható (laptörténet fül = history). ggh

[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban Szakmai, oktatási, tanulási helyzet Iskolánkban a kémiát csak 1 évig, heti 2 órában tanulják a diákok. Nem érettségiznek belőle, ezért nehéz érdeklődésüket felkelteni és fenntartani. A wikiben történő megjelenítést elsősorban tanulókísérleti, illetve ismétlő-rendszerező órákon javaslom alkalmazni.

[object Object],[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban Továbbfejlesztési lehetőségek A természettudományos témák jelenlegi túlsúlyát a többi műveltségterület pedagógusainak bevonásával kell ellensúlyoznunk. Több mentortanár összehangolt munkája szükséges a kontrollált, színvonalas működéshez. A kipróbálás tapasztalatainak függvényében a www.tudodehogy.hu országos tudásbázissá válhat. Széleskörű használata esetén érdemes a nyelvi korlátokon átlépni, azaz idegen nyelv(ek)re (angol, német stb.) lefordítani egyes tartalmakat .

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

A „wikizés” látható eredménye

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban

Tananyagok interaktív táblára és válaszadó rendszerre

Segédanyagok – feladatlapok csoportszerepekkel

Wikizz velünk! – kollaboratív tudásépítés a gyakorlatban ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Projetkadatlap ITF 2010 Sutka Iren

Recomendados

Recomendados

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (9)

Similar a Projetkadatlap ITF 2010 Sutka Iren

Similar a Projetkadatlap ITF 2010 Sutka Iren (20)

Projetkadatlap ITF 2010 Sutka Iren