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LA
EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
Educación es un concepto que se
utiliza con varios significados. Uno de
ellos se refiere a los modales
externos de la persona, a su
adaptación o a la falta de ella, a las
normas de urbanidad y cortesía
establecidos..
EDUCACIÓN
En su etimología latina encontramos
los términos e-ducare=conducir de
un lugar a otro, e-duccre = extraer,
ex y duco, significan un proceso de
evolución de adentro hacia fuera; se
refieren
a
las
potencialidades
internas del hombre que
se
exteriorizarán.
EDUCACIÓN
Las potencialidades del hombre que han de
desenvolverse por medio de la educación son
especialmente las funciones psicológicas superiores:
inteligencia, pensamiento, memoria, aprendizaje, etc.
aunque también se abarcan funciones de otros niveles
relacionados con aquellas, tales como el desarrollo de
percepción, la formación de los hábitos, el respirar y
alimentarse adecuadamente, etc.
EDUCACIÓN
La educación es un proceso referido al hombre, la
formación y el perfeccionamiento intencionales
de seres de otras especies se expresan con otros
conceptos: cultivo en el caso de las plantas, crianza y
adiestramiento cuando se traía de animales.
EDUCACIÓN
La educación del individuo
comienza desde su nacimiento
y se desenvuelve en la familia,
la escuela y las instituciones
educativas
desarrollan
la
educación familiar.
EDUCACIÓN
La sociedad moderna ha formado la concepción de que la
educación debe ser permanente, pero se da atención
preferente a las primeras etapas de la evolución del
individuo, pues en la infancia y en la adolescencia es
indispensable la ayuda de otras personas para realizar el
desarrollo educativo.
EDUCACIÓN
El estudio científico de la educación ha dado lugar a la
formación de un conjunto de disciplinas científicas, unas
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EDUCACIÓN
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1 la educacion

  • 2. EDUCACIÓN Educación es un concepto que se utiliza con varios significados. Uno de ellos se refiere a los modales externos de la persona, a su adaptación o a la falta de ella, a las normas de urbanidad y cortesía establecidos..
  • 3. EDUCACIÓN En su etimología latina encontramos los términos e-ducare=conducir de un lugar a otro, e-duccre = extraer, ex y duco, significan un proceso de evolución de adentro hacia fuera; se refieren a las potencialidades internas del hombre que se exteriorizarán.
  • 4. EDUCACIÓN Las potencialidades del hombre que han de desenvolverse por medio de la educación son especialmente las funciones psicológicas superiores: inteligencia, pensamiento, memoria, aprendizaje, etc. aunque también se abarcan funciones de otros niveles relacionados con aquellas, tales como el desarrollo de percepción, la formación de los hábitos, el respirar y alimentarse adecuadamente, etc.
  • 5. EDUCACIÓN La educación es un proceso referido al hombre, la formación y el perfeccionamiento intencionales de seres de otras especies se expresan con otros conceptos: cultivo en el caso de las plantas, crianza y adiestramiento cuando se traía de animales.
  • 6. EDUCACIÓN La educación del individuo comienza desde su nacimiento y se desenvuelve en la familia, la escuela y las instituciones educativas desarrollan la educación familiar.
  • 7. EDUCACIÓN La sociedad moderna ha formado la concepción de que la educación debe ser permanente, pero se da atención preferente a las primeras etapas de la evolución del individuo, pues en la infancia y en la adolescencia es indispensable la ayuda de otras personas para realizar el desarrollo educativo.
  • 8. EDUCACIÓN El estudio científico de la educación ha dado lugar a la formación de un conjunto de disciplinas científicas, unas descriptivas, normativas otras, entre las primeras están la pedagogía general que es una ciencia teórica, y la historia de la educación; entre las segundas destacan la metodología educativa y la didáctica
  • 9. EDUCACIÓN La psicología, la filosofía y la sociología son apoyos, referencias fundamentales para el conocimiento científico del proceso educativo.
  • 10. EDUCACIÓN La realización de la labor educativa requiere de planeación científica y la formación de las condiciones y el ambiente adecuados, en eso son de gran valor ni apoyo de disciplinas como la arquitectura, la psiquiatría, la medicina, la estadística.