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Educación Virtual  Oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante  Facilitando el manejo de la información mediada por la tecnología.
TIC  Tecnologías de la  Información y  La Comunicación   PROPORCIONAN   Herramientas de aprendizaje más estimulantes   INCORPORAN  AL MUNDO  TECNOLÓGICO
Soporte de apoyo   Posibilidad de organizar el tiempo de estudio. Regular la intensidad horaria, de acceder al  conocimiento. Actualización de la información casi en tiempo real.  Reforzar el aprendizaje gracias a la multimedia.
DATOS  Phipps y Merisotis  (1999)   1) La tecnología no es un factor tan importante para el aprendizaje como la naturaleza de las tareas o actividades.  2) No se puede demeritar la importancia de la tecnología y de los contenidos multimedia, que permiten que casi todos los sentidos trabajen durante el aprendizaje.
PRINCIPIOS  La autoformación La desterritorrialización La descentralización La virtualización La tecnologización La sociabilidad virtual “ La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos “
Es oportuno para datos   Es eficiente   Es económico Es compatible con la educación presencial   Es innovador   Es motivador en el aprendizaje   Es actual   VENTAJAS
METODOLOGÍAS  Método sincrónico   Método  asincrónico   Método la unión de ambos
Método Sincrónico   Aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal.
Método Asincrónico   Transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea
Método la unión de ambos   Donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es el método de enseñanza más flexible, porque no impone horarios.

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  • 1. Educación Virtual Oportunidad de aprendizaje que se acomoda al tiempo y necesidad del estudiante Facilitando el manejo de la información mediada por la tecnología.
  • 2. TIC Tecnologías de la Información y La Comunicación PROPORCIONAN Herramientas de aprendizaje más estimulantes INCORPORAN AL MUNDO TECNOLÓGICO
  • 3. Soporte de apoyo Posibilidad de organizar el tiempo de estudio. Regular la intensidad horaria, de acceder al conocimiento. Actualización de la información casi en tiempo real. Reforzar el aprendizaje gracias a la multimedia.
  • 4. DATOS Phipps y Merisotis (1999) 1) La tecnología no es un factor tan importante para el aprendizaje como la naturaleza de las tareas o actividades. 2) No se puede demeritar la importancia de la tecnología y de los contenidos multimedia, que permiten que casi todos los sentidos trabajen durante el aprendizaje.
  • 5. PRINCIPIOS La autoformación La desterritorrialización La descentralización La virtualización La tecnologización La sociabilidad virtual “ La tecnología y sus avances se ponen a disposición y al alcance de todos “
  • 6. Es oportuno para datos Es eficiente Es económico Es compatible con la educación presencial Es innovador Es motivador en el aprendizaje Es actual VENTAJAS
  • 7. METODOLOGÍAS Método sincrónico Método asincrónico Método la unión de ambos
  • 8. Método Sincrónico Aquel en el que el emisor y el receptor del mensaje en el proceso de comunicación operan en el mismo marco temporal.
  • 9. Método Asincrónico Transmite mensajes sin necesidad de coincidir entre el emisor y receptor en la interacción instantánea
  • 10. Método la unión de ambos Donde la enseñanza y aprendizaje de la educación virtual se hace más efectiva. Es el método de enseñanza más flexible, porque no impone horarios.