1. ALGORITMO COLEGIO MARIA MONTESSORI Es una secuencia de pasos lógicos finitos para resolver un problema. Los algoritmos con el manejo de la información se clasifican en: A) De ordenación B) de búsqueda Ambos proceso pueden clasificarse como internos o externos dependiendo del lugar en el que se encuentre almacenada la información. Los internos se llevan acabo en memoria principal ; los externos se realizan en memoria secundaria ( discos flexibles, disco duro, cintas, etc.).
2. LENGUAJE El lenguaje puede definirse como un sistema de comunicación, el caso de los seres humanos, se encuentra extremadamente desarrollado y es mucho mas especializados que en otras especies de animales, ya que es fisiológico y psíquico a La vez. El lenguaje nos permite abstraer y comunicar conceptos. Muestran algoritmos para usar el aparato en cuestión o inclusive en las instrucciones que recibe un trabajador por parte de su patrón.También existen ejemplos de índole matemática, como el algoritmo de la división para calcular el cociente de dos números, el algoritmo de Euclidespara calcular el máximo común divisor de dos enteros positivos, o el método de Gauss para resolver un Sistemas lineal de ecuaciones COLEGIO MARIA MONTESSORI
3. El algoritmo de Dijkstra también llamado algoritmo de caminos mínimos, es un algoritmo para la determinación del camino mas corto dado un vértice origen al resto de vértices en un grafodirigido y con pesos en cada arista. Su nombre se refiere a Edsger Dijkstra, quien lo describió por primera vez en 1959. La idea subyacente en este algoritmo consiste en ir explorando todos los caminos más cortos que parten del vértice origen y que llevan a todos los demás vértices; cuando se obtiene el camino más corto desde el vértice origen, al resto de vértices que componen el grafo, el algoritmo se detiene. El algoritmo es una especialización de la búsqueda de costo uniforme, y como tal, no funciona en grafos con aristas de costo negativo (al elegir siempre el nodo con distancia menor, pueden quedar excluidos de la búsqueda nodos que en próximas iteraciones bajarían el costo general del camino al pasar por una arista con costo negativo). COLEGIO MARIA MONTESSORI
4. El algoritmo de Shor Es un algoritmo cuántico para descomponer en factores un número N en tiempo O((log N)3) y espacio O(logN), así nombrado por Peter Shor. Muchas criptografía de clave publica, tales como RSA, llegarían a ser obsoletas si el algoritmo de Shor es implementado alguna vez en una computadora cuántica práctica. Un mensaje cifrado con RSA puede ser descifrado descomponiendo en factores la llave pública N, que es el producto de dos números primos. Los algoritmos clásicos conocidos no pueden hacer esto en tiempo O((logN)k) para ningún k, así que llegan a ser rápidamente imprácticos a medida que se aumenta N. Por el contrario, el algoritmo de Shor puede romper RSA en tiempo polinomico. También se ha ampliado para atacar muchas otras criptografías públicas. COLEGIO MARIA MONTESSORI
5. ¿Qué es un algoritmo? Un algoritmo es un conjunto finito de instrucciones o pasos que sirven para ejecutar una tarea o resolver un problema. La palabra algoritmo deriva del nombre del matemático árabe Al-Khwarizmi , que vivió entre los siglos VII y VIII. Generalmente los algoritmos se presentan a diario con las diversas vivencias de las personas,todo lo que nos rodea es siempre una secuencia de pasos que nos llevan a realizar nuestras labores en ocaciones ordenadamente. En la vida cotidiana empleamos algoritmos en multitud de ocasiones para resolver diversos problemas, como por ejemplo para poner una lavadora (conjunto de instrucciones pegadas en la tapa de la máquina), para tocar música (partituras), para construir un aeroplano a escala (expresados en las instrucciones), para hacer trucos de magia (pasos para hacer el truco) o, incluso, para hacer recetas de cocina (pasos de la receta). COLEGIO MARIA MONTESSORI
6. El algoritmo apriori Se usa en minería de datos para encontrar Reglas de asociaciónen un conjunto de datos. Este algoritmo se basa en el conocimiento previo o “a priori” de los conjuntos frecuentes, esto sirve para reducir el espaciEste ejemplo sugiere el proceso de selección o generación de una lista de posibles conjuntos de ítems. El objetivo de la técnica es construir un conjunto de kítems a partir de un conjunto de tamaño k − 1. Por ejemplo, con k = 4, se supone que hay dos conjuntos de tamaño k − 1 tal que... COLEGIO MARIA MONTESSORI