Lesson plan ini membahas tentang tempat-tempat umum dan mengajarkan kosakata terkaitnya kepada siswa melalui penjelasan guru, latihan pengucapan, dan contoh soal untuk memahami dan menguasai kosakata baru tersebut."
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Public place for the fifth grade students
1. LESSON PLAN
PERTEMUAN KE-1
CLASS/ SEMESTER : V/I
MATERIAL : PUBLIC PLACE
NI LUH GEDE INTAN PURWITASARI
CLASS N / 3538
2. LESSON PLAN
STANDAR COMPETENCE
LISTENING
BASIC COMPETENCE
SPEAKING
INDICATORS
LEARNING OBJECTIVE
STEPS OF LEARNING
ASSESING
3. STANDAR COMPETENCE
Menyimak instruksi dan memahami informasi sangat
sederhana dalam konteks sekitar peserta didik
Mengukapkan instruksi sangat sederhana dalam konteks
sekolah
Membaca nyaring dan memahami wacana sangat
sederhana dalam konteks kelas
Menyalin tulis bahasa inggris dengan baik dan benar dalam
konteks sekitar peserta didik
me
nu
4. BASIC COMPETENCE
Merespon instruksi sangat sederhana secara
verbal
Bercakap-cakap untuk menyertai tindakan secara
tepat berterima yang melibatkan tindak
tutur
Membaca nyaring dengan ucapan tekanan dan
intonasi yang benar
Mengeja dan menyalin kalimat sangat
sederhana dalam konteks sekolah
me
nu
5. INDICATOR
Memperkenalkan kosa kata tentang tempat-tempat umum/
bangunan umum
Bertanya dan menjawab pertanyaan mengenai tempat-
tempat umum , serta mendemostasikan percakapan
sederhana tentang tempat-tempat umum
Membaca nyaring teks sangat sederhana dengan intonasi
yang tepat dan benar
Menemukan informasi yang tersirat dalam wacana
Menjawab pertanyaan didalam wacana/teks
Melengkapi hurup-hurup yang hilang sehingga menjadi kata
yang benar
Menyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang benar
Membuat kalimat sederhana
me
nu
6. OBJECTIVE
LEARNING
Siswa dapat menyimak ucapan guru yang baik dan benarkata
Siswa dapat memahami kata-kata yang diucapkan guru tentang tempat-
tempat umum
Siswa dapat mengucapkan kata-kata tersebut dengan benar
Siswa dapat melakukan percakapan sangat sederhana yang
berhubungan dengan tema
Siswa dapat membaca wacana dengan nyaring serta dengan intonasi
yang benar
Siswa dapat memahami wacana tersebut serta menjawab pertanyaan
sesuai dengan wacana
Siswa dapat membuat kalimat serta menyusun kata agar menjadi
kalimat sederhana tentang tempat-tempat umum
me
nu
7. STEPS OF LEARNING
Kegiatan 1. Guru memberi salam pada siswa sebelum pelajaran dimulai
awal 2. Guru menunjukkan beberapa gambar tentang Public Place kepada siswa
Kegiatan inti Eksplorasi
1. Guru mengarahkan siswa untuk menyimak ucapan guru serta memperhatikan
penjelasan guru dengan baik dan tertib
2. Guru memberikan kosakata yang berhubungan dengan Public Place
3. Guru memberikan cara pengucapan kosakata tersebut dengan baik serta
intonasi yang benar
4. Guru menjelaskan satu persatu kosakata tersebut dengan benar
5. Guru menugaskan siswa untuk memahami kata-kata tersebut dengan baik
Elaborasi
1. Siswa mengulangi pengucapan setiap kata tentang Public Place
2. Siswa memahami setiap arti dari kosa kata Public Place
3. Siswa mencatat kosa kata yang telah diberikan tentang Public Place berikut
dengan cara pengucapannya
Konfirmasi
1. Guru memberikan latihan sangat sederhana yang berhubungan dengan public
place
Kegiatan 1. Guru menanyakan kembali kepada siswa tentang pelajaran yang sudah dipelajari,
akhir jika ada anak yang belum mengerti
2. Guru menutup pelajaran.
me
nu
8. Do you know what
picture is it?
SCHOOL = /SKUL/
9. Look at these pictures !
let's study about Public Place
10. PUBLIC PLACE
Public Place Pronunciation Meaning
School / skul / Sekolah
Hospital / hospit’l / Rumah sakit
Post office / pәst ‘ofis / Kantor pos
Bank / bængk / Bank
traditional market / tre’disyәnәl ma:kәt / Pasar tradisional
Supermarket / supә: ma:kәt / Supermarket
Rail way station / reilwæy stæsyen / Stasiun kereta api
Air port / ær po:t / Bandara
Museum / myu:’ziem / Museum
Hotel / heu:tel / Hotel
Temple / templ / Pura
Church / chә:c / Gereja
Mosque / mosk / Masjid
11. Listen to your teacher and mark
the pictures which are spoken !
• A. B.
• C. D
14. LIST WORDS
1. (c) Traditional market 3. (f) Hotel
2. (b) Temple 4. (i) Hospital
15. LIST WORDS
5. (g) Mosque 6. (m) Church
7. (j) Railway station 8. (k)Airport
16. Fill in the blanks according to the picture!
1. I go to every Monday until Saturday.
2. She goes to to buy vegetable.
3. They go to to send letter.
18. 6. There are many air planes in
7. In we can cee train.
8. She went to the because she was sick.
19. ANSWER KEYS
1. I go to school every Monday to Saturday.
2. She goes to traditional market to buy vegetable.
3. We go to post ofice to send letter.
4. Hindusms go to the temple to pray.
5. We keep our money in the bank.
6. There are many air planes in the air port.
7. In railway station we can see trains.
8. She went to the hospital because she was sick.