"HACIA UNA REVALORIZACIÓN DE
LA DIVERSIDAD CULTURAL
A TRAVÉS DE LAS TIC.”
LIC. JUANA CASTAÑEDA RODRÍGUEZ
MÉXICO
¿LOS RECUERDAN?
¿LOS RECUERDAN?
Orientados al trabajo autónomo y
colaborativo, crítico y creativo, la expresión
personal, investigar y compartir recursos,...
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN
Y LA COMUNICACIÓN
HERRAMIENTAS DE
ESCRITORIO
HERRAMIENTAS DE
COLABORACIÓN (REDES
SOCIALES)
¿Qué espera que los
alumnos hagan?
La pregunta puede
iniciar con..
• Identificar la relación
causa-efecto
¿Por qué?
• Crea...
SUGERENCIAS
 Tomar una decisión
 Influir en alguien
 Recomendar un plan de acción
 Formular un juicio razonado
 Cambi...
PARTIR DE UNA SITUACIÓN REAL
Elabora una herramienta en la que
presentes el tema ”culturas
mesoamericanas en México” con una
propuesta para promover el...
CON ESTE PROYECTO SE PRETENDE QUE
LOS ALUMNOS :
 Reconozcan la pluralidad social, lingüística y
cultural como una caracte...
PRESENTACIÓN
FINAL DE UN
EQUIPO DE
ALUMNOS DE 6° DE
PRIMARIA
Una pedagogía de la convivencia, como
proyecto ético-formativo, busca integrar
nuestra necesidad de afirmar valores y
enfo...
¡GRACIAS POR
SU ATENCIÓN!
REFERENCIAS
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http://jimbocyberdoc.files.wordpress.com/2013/06/c...
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Hacia una Revalorización de la Diversidad Cultural

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Ponencia de la Lic. Juana Castañeda de México, en el 2º Seminario Taller Internacional Uso Creativo de las TIC en la Educación. Enero de 2014.

Publicado en: Educación, Tecnología, Empleo
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Hacia una Revalorización de la Diversidad Cultural

  1. 1. "HACIA UNA REVALORIZACIÓN DE LA DIVERSIDAD CULTURAL A TRAVÉS DE LAS TIC.” LIC. JUANA CASTAÑEDA RODRÍGUEZ MÉXICO
  2. 2. ¿LOS RECUERDAN?
  3. 3. ¿LOS RECUERDAN?
  4. 4. Orientados al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y compartir recursos, crear conocimiento y aprender, pueden elaborar fácilmente materiales de manera individual o grupal para compartirlos y someterlos a los comentarios de los lectores.
  5. 5. TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN HERRAMIENTAS DE ESCRITORIO HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN (REDES SOCIALES)
  6. 6. ¿Qué espera que los alumnos hagan? La pregunta puede iniciar con.. • Identificar la relación causa-efecto ¿Por qué? • Crear o inventar ¿Cómo? • Comparar y contrastar ¿Cuál? http://www.certificacion-docente.org/lms/app/ailms/files/cursos/36/proyecto_v5/gua_del_alumno.html
  7. 7. SUGERENCIAS  Tomar una decisión  Influir en alguien  Recomendar un plan de acción  Formular un juicio razonado  Cambiar una opinión  Mejorar un servicio o sistema  Resolver un problema complejo
  8. 8. PARTIR DE UNA SITUACIÓN REAL
  9. 9. Elabora una herramienta en la que presentes el tema ”culturas mesoamericanas en México” con una propuesta para promover el respeto y el reconocimiento de la diversidad cultural de nuestro país. Procura utilizar recursos multimedia, poco texto y preguntas interesantes. INDICACIÓN
  10. 10. CON ESTE PROYECTO SE PRETENDE QUE LOS ALUMNOS :  Reconozcan la pluralidad social, lingüística y cultural como una característica del país y del mundo en el que viven.  Aprecien la diversidad como un aspecto de la vida cotidiana y de enriquecimiento para todos.  Logren una formación crítica, responsable y participativa en la sociedad, con respeto a la diversidad social, cultural y lingüística.
  11. 11. PRESENTACIÓN FINAL DE UN EQUIPO DE ALUMNOS DE 6° DE PRIMARIA
  12. 12. Una pedagogía de la convivencia, como proyecto ético-formativo, busca integrar nuestra necesidad de afirmar valores y enfoques que promuevan el aprendizaje de vivir junto a otros durante los procesos formativos y en medio de un contexto histórico determinado…para aprender a vivir junto a otros es imprescindible el cultivar una sabiduría, un arte y virtuosidad sobre nuestras relaciones con los demás. Sime, Luis. (2002) Hacia una pedagogía de la convivencia.
  13. 13. ¡GRACIAS POR SU ATENCIÓN!
  14. 14. REFERENCIAS http://primiciadiario.com/wp-content/uploads/2013/02/lp.jpg http://jimbocyberdoc.files.wordpress.com/2013/06/cassette.jpg http://4vector.com/i/free-vector-video-cassette-vhs-clip- art_116354_Video_Cassette_Vhs_clip_art_hight.png http://www.deimagenesyfotos.com/computadora/computadora.jpg http://static4.wikia.nocookie.net/__cb20110818174544/logopedia/images/f/fd/Microsoft_Word_Icon.svg http://icons.iconarchive.com/icons/benjigarner/softdimension/256/Excel-icon.png http://icons.iconarchive.com/icons/benjigarner/softdimension/256/Publisher-icon.png http://3.bp.blogspot.com/-UyaUE-FIGmQ/Tw1TboKpc- I/AAAAAAAAA14/astMPGDh0NU/s1600/ppt_logo.png http://agenciadeinternet.com/wp-content/uploads/2013/04/Logo-Facebook.jpg http://iemhub.org/site/media/images/wiki%20icon.png http://akademie.dw.de/digitalsafety/wp-content/uploads/2013/12/skype_logo.jpg http://leweb.co/blog/wp-content/uploads/2013/11/Whatsapp.jpg http://www.certificacion-docente.org/lms/app/ailms/files/cursos/36/proyecto_v5/gua_del_alumno.html

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