1. LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICO-SOCIAL
ES UN P RO C E D I MI E NTO
R E F L E X I VO, M E TÓD I CO, COH E R E N TE Y
S I ST E M ÁTI C O PA R A ANA L IZ AR LO S
F E N Ó M E N O S S O C I A L ES .
2. PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS
Está compuesta de etapas sucesivas de actuación para
abordar, definir, examinar problemas científicos.
Se analiza y descompone en sus elementos un problema. Se
investigan problemas bien definidos, delimitados, parciales.
La investigación científica es objetiva. La objetividad de la
ciencia radica en el rigor del método que propone soluciones
que deben ser sometidas al control crítico y a la refutación. Se
debe poner entre paréntesis cualquier carga ideológica.
3. TIPOS DE INVESTIGACIÓN SEGÚN NIVELES
EXPLORATORIAS. Son de carácter preliminar, provisional, con
respecto a un problema poco investigado o se desconocen
aspectos importantes del mismo.
DESCRIPTIVAS. Se realizan para recoger datos y precisar su
naturaleza, la cantidad y los diferentes tipos de
relacionamientos entre las variables.
EXPLICATIVAS. Se realizan para descubrir, establecer y explicar
las relaciones de causalidad que existen entre las variables
estudiadas.
4. INVESTIGACIONES EXPLORATORIAS
FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Sirven para aclarar conceptos, conocer las dimensiones del
problema, establecer prioridades y detectar relacionamientos
entre las variables estudiadas.
Son preliminares. Sirven para recoger datos dentro de
exigencias metodológicas más flexibles, pero no menos
rigurosas.
Facilitan la tarea de los investigadores para familiarizarse con
ciertas técnicas o instrumentos conceptuales que utilizará en
otros niveles de investigación científica.
5. INVESTIGACIONES DESCRIPTIVAS
FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Sirven para describir diversas pautas de comportamientos
sociales de la comunidad tales como: opiniones
políticas, rango de edad, preferencias de consumo, acceso y
uso de tecnologías, etc., pero sin llegar a la explicación de
tales comportamientos.
El objeto de estudio debe ser algo importante que afecta la
estructura o el funcionamiento de la sociedad.
Sus hallazgos sirven para teorizar en las investigaciones
explicativas.
Exigen conceptualizar correctamente el problema a investigar.
Requieren pericia analítica y de interpretación correcta de los
datos.
Se aplican para estudiar poblaciones grandes y heterogéneas.
6. ESQUEMA BÁSICO DE UNA INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
Percepción de un fenómeno social
Revisión de la literatura
Construcción de un marco teórico-conceptual
Formulación del problema
Definición y delimitación del problema
Definición de objetivos
Delimitación del universo o población de estudio
Selección de la muestra
Definición de instrumentos de recolección de datos
Plan de análisis
Recolección de datos
Análisis e interpretación de datos (guiados por el marco teórico)
Redacción del informe de investigación. Normas APA, otras.
7. INVESTIGACIONES EXPLICATIVAS
FUNCIÓN Y CARACTERÍSTICAS
Explican cómo, cuándo, dónde y por qué ocurre un fenómeno
social.
Se basan en estudios exploratorios o descriptivos previos.
Se aplican para estudiar muestras bien definidas, delimitadas
y no muy heterogéneas.
Utilizan preferentemente métodos cualitativos de observación
y experimentación.
8. MODALIDADES DE LA INVESTIGACIÓN SOCIAL
Según su finalidad: a) Pura, b) Aplicada
Según su amplitud: a) Extensiva, b) Intensiva
Alcance espacio-tiempo: a) Sincrónica, b) Diacrónica
Según nivel: a) Exploratorio, b) Descriptivo, c) Explicativo
Según fuente: a) Primaria, b) Secundaria
Según tipos de experiencia: a) De laboratorio, b) De campo