El documento presenta un poema dividido en estrofas que promueven valores como la esperanza, la bondad, la risa, la paz y el amor. Se pide al lector que complete actividades como buscar sinónimos en el diccionario, encontrar valores en una sopa de letras y formar una frase con las letras sobrantes.

1. ., ~...'-:,.. .,...~-~.~
TomQunQsonrisQ
. Reemplazalas palabras desconocidaspor sinónimos.
lee atentamente el poema.
. el diccionariopara encontrarlos. . Vuelve a leer el poema y completa:
. ~
Usa para_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Toma una
. Averiguaquiénfue Mahatma Gandhi.Escribeen tu carpeta cinco
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oracionesque describansu vida.
~
. Tomaun parau u _ _ __ u u u_
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-~-~~.
.
( /j
' Toma una para_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
I ---------------------------------
.
( Toma la valehtía; Busca en esta sopa de letras cinco valores que se mencionan
~ohla eh el áhimo en el poema. Conlas letras que te sobran podrás formar una
r de qqieh hOsabe Iqchar. frase de Mahatma Gandhi.
~ -
D O N
PeSCqbre la vida;
I E R
P
Toma qha SOhriSa; hárrala a qqieh
~ A
V L
l resálalaa qqieh hOsabe eht ehderla.
Mhcala hat ehido. D A D
.
J
Toma la es~erah?a O S
L
~ vive eh Sq Iqz. I E N
hazlo volarallá
dOhdereiha la hoche. Toma la.bOhdad
. Ordena alfabéticamente los valores que encontraste en la sopa
r ~ dÓhala a qqieh hOsabe dOhar. de letras.
Toma qha lásrima;
r la frase de MahatmaGandhlque se forma es _ _________
~ohlaeh el rostro PeSCqbreel amor
t -----------------------------------
dequ
.
Mahatma Gandhi
Busca otras frases de Gandhi relacionadas con la paz.
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