SlideShare a Scribd company logo
1 of 43
Download to read offline
10 років Будапештській
ініціативі відкритого
доступу: Досягнення і
плани на наступні 10 років
Ірина Кучма
менеджерка програми Відкритий доступ
Презентація на 15-му Щорічному науково-практичному
семінарі «Інформаційні ресурси для науки та освіти»,
Наукова бібліотека Національного університету «Києво-
Могилянська академія», 31 січня 2012 р.

www.eifl.net                            Attribution 3.0 Unported
36 українських
   репозитаріїв
відкритого доступу
500 000
  унікальних користувачів щодня

          99% статей
 завантажили як мінімум один раз

25% користувачів з університетів,
      40% приватні особи
17% компанії, урядові організації
Мета


Забезпечити більш широке
 поширення і максимальне
 використання результатів
   наукових досліджень
Мета (2)

Відкритий доступ сприяє більшій
      віддачі від інвестицій
  Європейського союзу в наукові
    дослідження та розробки, і
 допомагає уникнути дублювання
           досліджень
Мета (3)

Доступ до ширшого спектру
наукової літератури дозволяє
 дослідникам досягти нових
 результатів, спираючись на
  результати попередників
Мета (4)

 Покращення доступу малого і
среднього бізнесу до найновіших
   науково-технічних розробок
 сприяє швидшій комерціалізації
         та інноваціям
Політики відкритого
доступу
Вибрані результати


  Визнання, що максимізація
доступа до наукових досліджень
     максимізує їх користь
Вибрані результати
         (2)


Зростає рівень обізнаності осіб,
    які ухвалюють рішення
Вибрані результати
          (3)

Все більше національних дискусій
  про відкритий доступ, відкриті
   наукові дані, відкриті освітні
             ресурси
Вибрані результати
        (4)


 Відкритість стає умовою
отримання наукових грантів
Перші десять років Ініціативі Відкритого доступу: що зроблено та
                           «куди йдемо»

           Стабільність та впливи відкритого доступу
  Використання та розповсюдження наукових здобутків через
                    репозитарії та журнали

             Відкритий доступ: переваги і недоліки

            Як переконати дослідників у перевагах
Яка роль університетської бібліотекибібліотекаря у новій моделі
                      наукової комунікації?

      Що необхідно для активнішого
      зростання відкритого доступу в
             Україні та світі?
Дякую!
iryna.kuchma[at]eifl.net
EIFL - Knowledge Without Boundaries- www.eifl.net

More Related Content

Viewers also liked

How to and Next steps
How to and Next stepsHow to and Next steps
How to and Next stepsIryna Kuchma
 
Changing role of faculty librarians in open access
Changing role of faculty librarians in open accessChanging role of faculty librarians in open access
Changing role of faculty librarians in open accessIryna Kuchma
 
Open access for researchers, research managers and libraries
Open access for researchers, research managers and librariesOpen access for researchers, research managers and libraries
Open access for researchers, research managers and librariesIryna Kuchma
 
Open Access and the Evolving Scholarly Communication Environment
Open Access and the Evolving Scholarly Communication EnvironmentOpen Access and the Evolving Scholarly Communication Environment
Open Access and the Evolving Scholarly Communication EnvironmentIryna Kuchma
 
7 історій про інтелектуальну власність
7 історій про інтелектуальну власність7 історій про інтелектуальну власність
7 історій про інтелектуальну власністьIryna Kuchma
 
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...Iryna Kuchma
 
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образования
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образованияОткрытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образования
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образованияIryna Kuchma
 
Copyright management.
Copyright management. Copyright management.
Copyright management. Iryna Kuchma
 
Открытый доступ: роль библиотек
Открытый доступ:  роль библиотекОткрытый доступ:  роль библиотек
Открытый доступ: роль библиотекIryna Kuchma
 
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...Iryna Kuchma
 
A christmas recipe
A christmas recipeA christmas recipe
A christmas recipePilaromo
 
Aprendizaje colaborativo en la educacion
Aprendizaje colaborativo en la educacionAprendizaje colaborativo en la educacion
Aprendizaje colaborativo en la educacionCarlos González
 
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.mjluquino
 
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola ppt
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola pptErrenazimenduko pintura. Veneziako eskola ppt
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola pptasunasenjo
 
Os Enfoques Comunicativos
Os Enfoques ComunicativosOs Enfoques Comunicativos
Os Enfoques ComunicativosLuz Zas
 

Viewers also liked (20)

How to and Next steps
How to and Next stepsHow to and Next steps
How to and Next steps
 
Changing role of faculty librarians in open access
Changing role of faculty librarians in open accessChanging role of faculty librarians in open access
Changing role of faculty librarians in open access
 
Open access for researchers, research managers and libraries
Open access for researchers, research managers and librariesOpen access for researchers, research managers and libraries
Open access for researchers, research managers and libraries
 
Open Access and the Evolving Scholarly Communication Environment
Open Access and the Evolving Scholarly Communication EnvironmentOpen Access and the Evolving Scholarly Communication Environment
Open Access and the Evolving Scholarly Communication Environment
 
7 історій про інтелектуальну власність
7 історій про інтелектуальну власність7 історій про інтелектуальну власність
7 історій про інтелектуальну власність
 
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...
Searching for publications. Research and Science/Пошук публікацій. Наукова ро...
 
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образования
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образованияОткрытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образования
Открытый доступ: ремиксы как «кислород» для науки и образования
 
Creative Commons
Creative CommonsCreative Commons
Creative Commons
 
Copyright management.
Copyright management. Copyright management.
Copyright management.
 
Открытый доступ: роль библиотек
Открытый доступ:  роль библиотекОткрытый доступ:  роль библиотек
Открытый доступ: роль библиотек
 
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...
Максим Наумко, Ірина Кучма. Адаптація ліцензій Creative Commons до українсько...
 
A christmas recipe
A christmas recipeA christmas recipe
A christmas recipe
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Aprendizaje colaborativo en la educacion
Aprendizaje colaborativo en la educacionAprendizaje colaborativo en la educacion
Aprendizaje colaborativo en la educacion
 
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.
Catedral, giralda y barrio santa cruz de lucía.
 
Finlandia
FinlandiaFinlandia
Finlandia
 
Azkar
AzkarAzkar
Azkar
 
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola ppt
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola pptErrenazimenduko pintura. Veneziako eskola ppt
Errenazimenduko pintura. Veneziako eskola ppt
 
Practica
PracticaPractica
Practica
 
Os Enfoques Comunicativos
Os Enfoques ComunicativosOs Enfoques Comunicativos
Os Enfoques Comunicativos
 

Similar to 10 років Будапештській ініціативі відкритого доступу: Досягнення і плани на наступні 10 років

OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...
OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...
OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...OpenAIRE
 
Відкритий доступ: що важливо знати
Відкритий доступ: що важливо знати Відкритий доступ: що важливо знати
Відкритий доступ: що важливо знати Alina Synytska
 
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...Iryna Kuchma
 
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.labmtdn
 
Strategic session koda innovations and science__25_06_2015
Strategic session   koda innovations and science__25_06_2015Strategic session   koda innovations and science__25_06_2015
Strategic session koda innovations and science__25_06_2015Veronika Verba
 
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИМАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИOleksii Voronkin
 
Переваги відкритого доступу
Переваги відкритого доступуПереваги відкритого доступу
Переваги відкритого доступуIryna Kuchma
 
Можливості Web of Science
 Можливості Web of Science Можливості Web of Science
Можливості Web of ScienceNTB VNTU
 
про Course-cc-4-intro-укр1
про Course-cc-4-intro-укр1про Course-cc-4-intro-укр1
про Course-cc-4-intro-укр1Vladimir Kukharenko
 
Kulyk kpi library_potenzial_vnz
Kulyk kpi library_potenzial_vnzKulyk kpi library_potenzial_vnz
Kulyk kpi library_potenzial_vnzLana Nazarieva
 
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускників
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускниківУкраїнські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускників
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускниківPublic Debate
 
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИOleksii Voronkin
 
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копияПрезентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копияVadim F
 
Доступ до наукової інформації через програми Research4Life
Доступ до наукової інформації через програми Research4LifeДоступ до наукової інформації через програми Research4Life
Доступ до наукової інформації через програми Research4LifeNaUKMA Library
 
Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017Julia Glavcheva
 

Similar to 10 років Будапештській ініціативі відкритого доступу: Досягнення і плани на наступні 10 років (20)

OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...
OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...
OpenAIRE at the Second International Forum Information Society Developement, ...
 
Відкритий доступ: що важливо знати
Відкритий доступ: що важливо знати Відкритий доступ: що важливо знати
Відкритий доступ: що важливо знати
 
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...
Відкритий доступ: Погляд науковця, студента, адміністратора університету, біб...
 
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.
Відкрита освіта: організаційно-педагогічні аспекти.
 
Strategic session koda innovations and science__25_06_2015
Strategic session   koda innovations and science__25_06_2015Strategic session   koda innovations and science__25_06_2015
Strategic session koda innovations and science__25_06_2015
 
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИМАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
МАСШТАБНІ ПРОЕКТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ГЛОБАЛЬНОЇ ВІДКРИТОЇ ОСВІТНЬОЇ ПАРАДИГМИ
 
Переваги відкритого доступу
Переваги відкритого доступуПереваги відкритого доступу
Переваги відкритого доступу
 
Бібліотека в системі освіти здорового глузду
Бібліотека в системі освіти здорового глуздуБібліотека в системі освіти здорового глузду
Бібліотека в системі освіти здорового глузду
 
Lr4 4.1 matushchenko
Lr4 4.1 matushchenkoLr4 4.1 matushchenko
Lr4 4.1 matushchenko
 
Можливості Web of Science
 Можливості Web of Science Можливості Web of Science
Можливості Web of Science
 
документи
документидокументи
документи
 
про Course-cc-4-intro-укр1
про Course-cc-4-intro-укр1про Course-cc-4-intro-укр1
про Course-cc-4-intro-укр1
 
Kulyk kpi library_potenzial_vnz
Kulyk kpi library_potenzial_vnzKulyk kpi library_potenzial_vnz
Kulyk kpi library_potenzial_vnz
 
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускників
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускниківУкраїнські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускників
Українські ВУЗи готують неконкурентоспроможних випускників
 
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
ПРОБЛЕМИ ЗАХИСТУ АВТОРСЬКОГО ПРАВА В СИСТЕМІ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
 
LR4_netreba
LR4_netrebaLR4_netreba
LR4_netreba
 
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копияПрезентация Microsoft PowerPoint — копия
Презентация Microsoft PowerPoint — копия
 
VOL-4-No-45-2019
VOL-4-No-45-2019VOL-4-No-45-2019
VOL-4-No-45-2019
 
Доступ до наукової інформації через програми Research4Life
Доступ до наукової інформації через програми Research4LifeДоступ до наукової інформації через програми Research4Life
Доступ до наукової інформації через програми Research4Life
 
Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017Glavcheva information filter_2017
Glavcheva information filter_2017
 

More from Iryna Kuchma

Open access policy workshop
Open access policy workshopOpen access policy workshop
Open access policy workshopIryna Kuchma
 
How to do research in today’s digital environment
How to do research in today’s digital environmentHow to do research in today’s digital environment
How to do research in today’s digital environmentIryna Kuchma
 
How to start: Setting up an open access repository in 22 steps
How to start: Setting up an open access repository in 22 stepsHow to start: Setting up an open access repository in 22 steps
How to start: Setting up an open access repository in 22 stepsIryna Kuchma
 
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...Iryna Kuchma
 
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...Iryna Kuchma
 
Open Access policies and best practices
Open Access policies and best practicesOpen Access policies and best practices
Open Access policies and best practicesIryna Kuchma
 
Overview of open access progress globally
Overview of open access progress globallyOverview of open access progress globally
Overview of open access progress globallyIryna Kuchma
 
Copyright management in open access projects
Copyright management in open access projectsCopyright management in open access projects
Copyright management in open access projectsIryna Kuchma
 
Open access policies
Open access policiesOpen access policies
Open access policiesIryna Kuchma
 
Open access repository: How to set it up in 22 steps
Open access repository: How to set it up in 22 stepsOpen access repository: How to set it up in 22 steps
Open access repository: How to set it up in 22 stepsIryna Kuchma
 
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…Iryna Kuchma
 
Introduction to Open Access and How you can get involved
Introduction to Open Access and How you can get involvedIntroduction to Open Access and How you can get involved
Introduction to Open Access and How you can get involvedIryna Kuchma
 
Open access: What's in there for me?
Open access: What's in there for me?Open access: What's in there for me?
Open access: What's in there for me?Iryna Kuchma
 
Open access: train the trainers programmes
Open access: train the trainers programmesOpen access: train the trainers programmes
Open access: train the trainers programmesIryna Kuchma
 
Open access: What's in there for me? And some ideas for advocacy programmes
Open access:  What's in there for me?  And some ideas for advocacy programmesOpen access:  What's in there for me?  And some ideas for advocacy programmes
Open access: What's in there for me? And some ideas for advocacy programmesIryna Kuchma
 
Open Access, open research data and open science
Open Access, open research data and open scienceOpen Access, open research data and open science
Open Access, open research data and open scienceIryna Kuchma
 
Introduction to open access and how you can get involved
Introduction to open access and how you can get involvedIntroduction to open access and how you can get involved
Introduction to open access and how you can get involvedIryna Kuchma
 
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action Now
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action NowInternational Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action Now
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action NowIryna Kuchma
 
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...Iryna Kuchma
 
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...Iryna Kuchma
 

More from Iryna Kuchma (20)

Open access policy workshop
Open access policy workshopOpen access policy workshop
Open access policy workshop
 
How to do research in today’s digital environment
How to do research in today’s digital environmentHow to do research in today’s digital environment
How to do research in today’s digital environment
 
How to start: Setting up an open access repository in 22 steps
How to start: Setting up an open access repository in 22 stepsHow to start: Setting up an open access repository in 22 steps
How to start: Setting up an open access repository in 22 steps
 
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...
Copyright and author’s rights: what you need to know when you publish your re...
 
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...
Introduction to open access and how it helps in your research and increases t...
 
Open Access policies and best practices
Open Access policies and best practicesOpen Access policies and best practices
Open Access policies and best practices
 
Overview of open access progress globally
Overview of open access progress globallyOverview of open access progress globally
Overview of open access progress globally
 
Copyright management in open access projects
Copyright management in open access projectsCopyright management in open access projects
Copyright management in open access projects
 
Open access policies
Open access policiesOpen access policies
Open access policies
 
Open access repository: How to set it up in 22 steps
Open access repository: How to set it up in 22 stepsOpen access repository: How to set it up in 22 steps
Open access repository: How to set it up in 22 steps
 
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…
Open Access Archeology, Public Health, Social Sciences…
 
Introduction to Open Access and How you can get involved
Introduction to Open Access and How you can get involvedIntroduction to Open Access and How you can get involved
Introduction to Open Access and How you can get involved
 
Open access: What's in there for me?
Open access: What's in there for me?Open access: What's in there for me?
Open access: What's in there for me?
 
Open access: train the trainers programmes
Open access: train the trainers programmesOpen access: train the trainers programmes
Open access: train the trainers programmes
 
Open access: What's in there for me? And some ideas for advocacy programmes
Open access:  What's in there for me?  And some ideas for advocacy programmesOpen access:  What's in there for me?  And some ideas for advocacy programmes
Open access: What's in there for me? And some ideas for advocacy programmes
 
Open Access, open research data and open science
Open Access, open research data and open scienceOpen Access, open research data and open science
Open Access, open research data and open science
 
Introduction to open access and how you can get involved
Introduction to open access and how you can get involvedIntroduction to open access and how you can get involved
Introduction to open access and how you can get involved
 
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action Now
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action NowInternational Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action Now
International Open Access Policy Landscape and Why You Should Take Action Now
 
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...
Open Access Initiatives on a Regional and Global Scale: EIFL, OASPA, COAR and...
 
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...
Current State of Open Access in Developing & Transition Countries & What We C...
 

Recently uploaded

КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptТаисия Папенчук
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 

Recently uploaded (8)

205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
205 років драми І. Котляревського «Наталка Полтавка» (1819)
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.pptКНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
КНИЖКА ВЧИТЬ ЯК НА СВІТІ ЖИТЬ ЛІТОПИСИ.ppt
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
Знайомтесь: книжкові бестселери: інформаційна книжкова візитка. Рекомендаційн...
 
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 

10 років Будапештській ініціативі відкритого доступу: Досягнення і плани на наступні 10 років

  • 1. 10 років Будапештській ініціативі відкритого доступу: Досягнення і плани на наступні 10 років Ірина Кучма менеджерка програми Відкритий доступ Презентація на 15-му Щорічному науково-практичному семінарі «Інформаційні ресурси для науки та освіти», Наукова бібліотека Національного університету «Києво- Могилянська академія», 31 січня 2012 р. www.eifl.net Attribution 3.0 Unported
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. 36 українських репозитаріїв відкритого доступу
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. 500 000 унікальних користувачів щодня 99% статей завантажили як мінімум один раз 25% користувачів з університетів, 40% приватні особи 17% компанії, урядові організації
  • 21.
  • 22. Мета Забезпечити більш широке поширення і максимальне використання результатів наукових досліджень
  • 23. Мета (2) Відкритий доступ сприяє більшій віддачі від інвестицій Європейського союзу в наукові дослідження та розробки, і допомагає уникнути дублювання досліджень
  • 24. Мета (3) Доступ до ширшого спектру наукової літератури дозволяє дослідникам досягти нових результатів, спираючись на результати попередників
  • 25. Мета (4) Покращення доступу малого і среднього бізнесу до найновіших науково-технічних розробок сприяє швидшій комерціалізації та інноваціям
  • 26.
  • 27.
  • 29.
  • 30.
  • 31.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. Вибрані результати Визнання, що максимізація доступа до наукових досліджень максимізує їх користь
  • 36. Вибрані результати (2) Зростає рівень обізнаності осіб, які ухвалюють рішення
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. Вибрані результати (3) Все більше національних дискусій про відкритий доступ, відкриті наукові дані, відкриті освітні ресурси
  • 41. Вибрані результати (4) Відкритість стає умовою отримання наукових грантів
  • 42. Перші десять років Ініціативі Відкритого доступу: що зроблено та «куди йдемо» Стабільність та впливи відкритого доступу Використання та розповсюдження наукових здобутків через репозитарії та журнали Відкритий доступ: переваги і недоліки Як переконати дослідників у перевагах Яка роль університетської бібліотекибібліотекаря у новій моделі наукової комунікації? Що необхідно для активнішого зростання відкритого доступу в Україні та світі?
  • 43. Дякую! iryna.kuchma[at]eifl.net EIFL - Knowledge Without Boundaries- www.eifl.net