1. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA
ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
11. JUSTIFICACIÓN
En el 6° semestre de la carrera de enfermería, la materia de Enfermería en Adultos Enfermos se diseña en sus contenidos temáticos con las
intervenciones de Enfermería en las principales enfermedades, aplicando el Proceso de Enfermería de acuerdo a la Morbi-Mortalidad en la
población productiva y posproductiva Contenida en el Diagnostico de Salud de Michoacán 2007.
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2. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA
ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
12. PRESENTACIÓN
La construcción del programa está diseñada para que el proceso enseñanza aprendizaje de la Enfermería en Adultos Enfermos sea logrado
por la alumna (o) y reafirmado por el FACILITADOR al integrar los contenidos a favor de construcciones cognitivas donde se aplicará el
Proceso de Enfermería trabajando en la teoría de Dorotea Orem que señala los principios de autocuidado, déficit de autocuidado y los
sistemas de enfermería.
Por lo cual se incluyen en el programa las actividades y estrategias de aprendizaje que proporcionen en el, sujeto cognoscente la generación
de construcción de su propio conocimiento que dirija al hombre enfermo durante su practica clínica, garantizando así la integración del
estudiante con el equipo de salud en la solución de problemas y la satisfacción de necesidades del adulto enfermo, fomentando en la familia
una cultura de estilo de vida saludable.
Concluye el programa teórico de esta materia al precisar el manejo del proceso de Enfermería.
Esta asignatura es de suma importancia ya que en el 6° semestre la preparación de la estudiante de enfermería se ubica en el hombre
enfermo tomando como base las patologías que se reflejan en el diagnóstico de salud del Estado de Michoacán 2007, deduciendo el trabajo
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3. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA
ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
de la estudiante de Enfermería con productos de aprendizaje esperados.
Con el las materias antecedentes y paralelas le proporcionan al estudiante de herramientas para que construya con facilidad la atención
requerida en el adulto enfermo.
13. PERFIL FORMATIVO
1.- Habilidad para valorar y elaborar diagnósticos de enfermería e implementar el plan de cuidados de enfermería en los adultos enfermos
basándose en la teoría de Dorothea Orem.
2.- Habilidad para el trabajo en equipo multidisciplinario.
3.- Habilidades y destrezas, intelectuales y prácticas en la atención del usuario en el adulto enfermo, así como fomentando el auto cuidado
en la familia cliente y comunidad.
4.- Desarrollo de habilidades para la investigación y construcción del conocimiento científico.
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4. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA
ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
5.-Actitud de respeto, intereses, responsabilidad hacia los colectivos humanos.
14. OBJETIVO GENERAL
Que la alumna estructure procesos de enfermería integrales con las diferentes enfermedades revisadas, para su aplicación eficiente en la
experiencia clínica de la asignatura de Enfermería en el Adulto Enfermo.
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5. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
ESCUELA DE ENFERMERÍA Y SALUD PÚBLICA
ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
15. OBJETIVOS
- Identificar los daños a la salud expresados en Morbi-Mortalidad en la población mayor de 15 años y más.
- Revisar las etapas del proceso de enfermería para el hacer de las enfermeras en formación aplicándolas en aula
- Presentar en binas procesos de enfermería y dinamizarlos en el aula para su integración definitiva.
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6. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
16. SABERES
TEÓRICOS HEURÍSTICOS AXIOLÓGICOS
1. Proceso Atención de Enfermería. Aplicación Asertiva de la Comunicación. Apertura.
Lectura Comentada y Discusión de Colaboración.
2. Sistema Respiratorio. Compromiso.
Textos en forma Oral y/o por Escrito.
3. Sistema Digestivo e Hígado y Vías biliares. Aplicación de Estrategias por Escrito. Cooperación.
Búsqueda de Información Bibliográfica, Disciplina.
4. Enfermedades del Corazón. Disposición.
Hemerogràfica y en Internet.
5. Sistema Endocrino. Ética.
Elaboración de Mapas Conceptuales.
Interés.
6. Urinario y Renal. Elaboración de Cuadros Sinópticos. Respeto.
Formulación de Preguntas. Responsabilidad.
7. Neoplasmas.
Juicio. Sensibilidad.
8. Violencia Social. Inferencia. Disposición al Trabajo en Equipo.
9. Accidentes. Lectura de Comprensión. Tolerancia.
Identificación de Factores de Riesgo de Propósito.
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7. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
Salud. Reflexivo.
Identificar Necesidades Básicas en el Honestidad.
(ella) y Ser Humano. Tolerancia a la Frustración.
17. CONTENIDO PROGRAMÁTICO 18. OBJETIVOS PARTICULARES
OBJETIVO PARTICULAR
UNIDAD I. HORAS: 4
Proceso Atención de Enfermería.
Valoración.
Diagnóstico. Revisar las etapas del proceso de Enfermería, para su aplicación
Planeación.
en las áreas del saber, saber hacer y saber ser de la estudiante del
Ejecución.
Evaluación. 6° semestre.
UNIDAD II. HORAS: 5
Sistema Respiratorio.
Enfermedades Respiratorias Agudas.
Aplicar el proceso de Enfermería en las Enfermedades del
Neumonía.
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8. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
Influenza. Sistema Respiratorio.
Epoc.
UNIDAD III. HORAS: 9
Sistema Digestivo e Hígado y Vías Biliares.
Infecciones Intestinales.
Úlceras.
Gastritis.
Construir en subgrupos el proceso de Enfermería presentándose
Duodenitis.
Amibiasis. por escrito.
Hernias de la Cavidad Abdominal.
Cirrosis Hepática.
Colecistitis.
Coledolitiasis.
UNIDAD IV. HORAS: 5
Sistema Cardiaco.
Enfermedades del Cardio Circulatorio.
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9. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
Hipertensión. Identificar la bibliografía para la elaboración del proceso
Enfermedad Isquémica Cardiaca
Enfermero de las patologías del Sistema Cardiaco.
Enfermedades Cerebro Vasculares.
Infarto.
Elaborar fichas de trabajo para construir el proceso de
UNIDAD V. HORAS: 6
Enfermería de la patología de la unidad.
Sistema Endocrino.
Asistir al 100% a la Técnica de Diálisis Peritoneal.
Diabetes.
Devolver el procedimiento una vez conocido.
Obesidad.
UNIDAD VI. HORAS: 7
Entregar individualmente un proceso de Enfermería con la
Sistema Urinario Renal.
Infecciones Vías Urinarias. Enfermedad Asignada.
Insuficiencia Renal (aguda).
Insuficiencia Renal (crónica).
UNIDAD VII. HORAS: 6
Neoplasias.
Tráquea. Describir las diferentes Neoplasias de la Unidad elaborando un
Bronquios.
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10. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
Pulmones. proceso Enfermero de cada una de ellas.
Mama.
Útero.
Próstata.
UNIDAD VIII. HORAS: 9
Violencia Social.
Alcoholismo.
Identificar cada una de las patologías de la unidad aplicando el
Tabaquismo.
Drogadicción. proceso de Enfermería en binas.
Anorexia.
Bulimia.
UNIDAD IX HORAS: 4 Construir un proceso de Enfermería de acuerdo a la asignación.
Accidentes.
Previa información en el aula un proceso de Enfermería de la
enfermedad que el alumno (a) seleccione
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11. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
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Enfermos 60 120 5 180
19. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONDUCCIÓN DEL DOCENTE TRABAJO INDEPENDEIENTE DEL ALUMNO
UNIDAD I En binas de trabajo elaborarán por escrito las ventajas y
Exposición por la docente desventajas del proceso de Enfermería.
UNIDAD II En binas diseñar proceso de Enfermería asignado por la docente;
Exposición de la docente de la dinámica académica a seguir para posteriormente lo socializará en aula.
la construcción de los procesos de Enfermería en el Sistema
Respiratorio.
UNIDAD III En subgrupos trabajarán un proceso de Enfermería de la unidad,
se presentará por escrito al grupo y se analizará cada parámetro
Asesoría para la construcción de procesos de Enfermería en el en lluvia de ideas.
Sistema Digestivo.
UNIDAD IV En aula individualmente realizarán bibliografía para
Revisión bibliográfica de las diferentes enfermedades Cardio incrementar sus saberes y concluir con el proceso de Enfermería.
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12. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
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Circulatorio.
UNIDAD V Individualmente buscará información sobre el tema y en
Fomentará la búsqueda de información bibliográfica sobre subgrupos analizarán las fichas de trabajo aterrizando en el
Enfermedades Endocrinas. proceso de Enfermería.
UNIDAD VI Asistir al 100% a la Técnica Diálisis Peritoneal Extraclase.
Entregar por escrito un resumen sobre Diálisis Peritoneal,
En LLUVIA de ideas se precisarán los factores de riesgo de las Hemodiálisis y Transplante Renal.
Enfermedades Renales. Elaborar individualmente un proceso de Enfermería con
la enfermedad asignada y discutirlo en aula.
UNIDAD VII Exposición de tópicos con su correspondiente proceso de
Distribución de información bibliográfica y asesoría de acciones Enfermería, previa selección de subgrupos y asignación de
de aprendizaje por las alumnas. Neoplasia a trabajar.
UNIDAD VIII Buscarán datos estadísticos de los subtemas de la unidad,
entregarán por subgrupos resumen del impacto social y
Conducción de la sesión académica a través de la Técnica de económico que afecta a esta población.
LLUVIA de ideas, se abordará la problemática social. Construir un proceso de Enfermería de la asignación de
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13. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
ENFERMEDAD DAD a investigar.
20. RECURSOS DIDÁCTICOS
Antología de la materia de enfermería en el hombre enfermo.
Cañón
Videos
Pintarrón
Proyector de diapositivas
Equipo de laboratorio del hombre enfermo
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14. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
21. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA
TITULO AUTOR EDITORIAL
Planes de Cuidados y Documentación Linda Juall Carpenito - 9ª Edición, México, Editorial
en Enfermería. McGraw-Hill Interamericana
Diagnostico Enfermero Definiciones
- 2ª Edición, España Editorial Harcourt
y Clasificación 2001 – 2002 North Horsing
2000
Diagnósticos Enfermeros Resultados
e Investigaciones. Marian Johnson
- 2ª Edición España, Editorial Hercourt
Planificación de los cuidados 2002
enfermeros
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15. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
- España Edición Mc Graw-Hill
Interamericana España 1999
22. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
TITULO AUTOR EDITORIAL
Enfermería Médico Quirúrgica. Bearc, Myers. 3ª. Edición, México, Editorial Harcourt, 2001.
Enfermería Médico Quirúrgica. Brunner y Suddarth. 11ª. Edición, España, Editorial Interamericana
2000.
Enfermería Médico Quirúrgica. Long, Phipps C.
Condon R. E. 3ª. Edición, España, Editorial Harcout, 1998.
Manual de Terapéutica Quirúrgica.
4ª. Edición, México, Editorial Salvat, 1991.
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
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Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
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23. EVALUACIÓN DEL PROCESO DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA EVALUACIÓN FORMATIVA EVALUACIÓN SUMATIVA
Se aplicarán los siguientes parámetros:
Preguntas dirigidas de análisis y reflexión
Asistencia y Puntualidad 75% 10
Aplicar una cédula por alumno para
Estructurar informes , cuadros sinópticos
conocer el nivel de conocimientos de Trabajo Individual 10
Enfermería en el Adulto Enfermo
Fomentar actitudes, valores y cumplir las Trabajo Grupal 10
normas establecidas en las patologías
Participación Intraclase 10
Quirúrgicas.
Examen por Escrito (4) 60
Fomentar las habilidades y destrezas en los
procedimientos médicos quirúrgicos.
TOTAL 100
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17. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
Crear una cultura participativa, propositiva y
de servicio
24. PERFIL DOCENTE
Licenciatura y/ o Posgrado en Enfermería Médico Quirúrgica
Experiencia en el área de 2 años
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18. UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLÁS DE HIDALGO
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ASIGNATURA:
1. Nombre de la Unidad 2. Clave de la materia 3. Prerrequisito 4. Seriación 5. Área de formación 6. Nivel de formación
de Aprendizaje
Enfermería en Adultos ENF 602 Ser alumno Regular Ninguna Hombre enfermo Nivel Medio
Enfermos Superior
7. Academia 8. Modalidad del 9. Tipo de asignatura 10. Carga Horaria 11. Créditos
Proceso enseñanza
Aprendizaje
Enfermería en adultos Presencial Teórico - Práctico TEORÍA PRÁCTICA INDEPENDIENTES TOTAL 16
Enfermos 60 120 5 180
25. PRESIDENTA DE ACADEMIA 26. SECRETARIA ACADEMICA
L.E.O. ROSA MARIA OLIVIA ENCINAS MORENO MCE NEREIDA PATRICIA HERRERA ESPINO
27. NOMBRES DE LAS PROFESORAS (RES) 28. FECHA DE ACTUALIZACION DEL PROGRAMA
L.E.O. ALICIA VIVANCO HURTADO ENERO DE 2009
L.E.A. MARIA CRISTINA EQUIHUA MEDINA
L.E.O. ROSA MARIA OLIVIA ENCINAS MORENO
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