Motivación y Cuadro comparativo de las teorías
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    Motivación y Cuadro comparativo de las teorías Motivación y Cuadro comparativo de las teorías Presentation Transcript

    • Nombre:Isabel De BiasiVice-Rectorado AcadémicoFacultad de Ciencias Económicas y SocialesEscuela de AdministraciónCabudare- Edo Lara
    • Definición• La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que sedescubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer unanecesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para queponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. Lamotivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.
    • MotivaciónIntrínsecaEs debida a factores intrínsecos o del entendimientopersonal del mundo. Se evidencia cuando el individuorealiza una actividad por el simple placer de realizarla, sinque nadie de manera obvia le de algún incentivo externo.Algunos autores distinguen entre dos tipos de motivaciónintrínseca: uno basado en el disfrute y el otro en la autoexigencia.MotivaciónExtrínsecaes debida a factores extrínsecos o incentivación externa.Aparece cuando lo que atrae no es la acción que se realizaen sí sino lo que se recibe a cambio de la actividadrealizada.Tipos de motivación
    • MotivaciónPositivaes un proceso mediante el cual el individuo inicia, sostieney direcciona su conducta hacia la obtención de unarecompensa, sea externa (un premio) o interna (lagratificación derivada de la ejecución de una tarea). Esteresultado positivo estimula la repetición de la conductaque lo produjo. Sus consecuencias actúan comoreforzadores de tal comportamiento.MotivaciónNegativaes el proceso de activación, mantenimiento y orientaciónde la conducta individual, con la expectativa de evitar unaconsecuencia desagradable, ya sea que venga del exterior(un castigo) o del interior de la persona (un sentimiento defrustración). Este resultado negativo tiende a inhibir laconducta que lo generó. Sin embargo, las modernasconcepciones gerenciales no consideran recomendable lautilización de la motivación negativa (la amenaza, elmiedo) y, por lo general, proponen el castigo como últimorecurso para enfrentar conductas no deseadas
    • La MicromotivaciónLa Macromotivaciónes el proceso mediante el cual las organizaciones crean unconjunto de incentivos materiales, sociales ypsicológicos, para generar en los trabajadores conductasque le permitan satisfacer sus necesidades y alcanzar lasmetas organizacionales. Es un intento particular paraincrementar los niveles de esfuerzo esperado en el trabajoy, con ellos, los niveles de satisfacción y desempeñoindividual. El enriquecimiento de los puestos, los planes deincentivos salariales y las políticas de ascenso forman partede esos intentos.es un proceso, por lo general no planeado, mediante elcual la sociedad transmite ciertos mensajes que elindividuo internaliza y que le permiten formarse una ideasobre sí mismo y sobre el trabajo, ideas que influencianseriamente los niveles de motivación individual.
    • Cuadro ComparativoNombre Contenido Expectativas ComparaciónTeoría deMaslow( Jerarquía de lasNecesidades )Establece que las necesidadesno satisfechas influyen en elcomportamiento de todas laspersonas, pues la necesidadsatisfecha no generacomportamiento alguno; a lavez que medida que lapersona logra controlar susnecesidades básicas aparecengradualmente necesidades deorden superior .Definir en una pirámide lasnecesidades básicas delindividuo de una manerajerárquica, colocando lasnecesidades mas básicas osimples en la base de lapirámide y las mas relevantes ofundamentales en la cima de lapirámide, a medida que lasnecesidades van siendosatisfechas surgen otras de unnivel superior o mejor,encontrándose así con laautorrealizaciónA diferencia de las demásteorías motivacionales ,Maslow taso su teoría enestablecer un orden jerárquicoo de prioridad de lasnecesidades humanas básicascomenzando por lasnecesidades fisiológicas en labase de las necesidades masimportantes o esenciales en lacúspide de la pirámide. Elindividuo, al satisfacer sunecesidad primordial se sientemotivado para elcumplimiento de la que sigue.Teoría deHerzberg(Factor Dual)El factor motivación Aumentala satisfacción del individuo.Si el factor higiene falta o esinadecuado, causainsatisfacción, pero supresencia tiene muy pocoefecto en la satisfacción alargo plazo.Evitar que los miembros de unaorganización padezca un estadode insatisfacción, abarcando ycumpliendo con sus necesidadesbásicasEl criterio de Herzberg se basaen que el nivel de rendimientode las personas varia en sunivel de satisfacción, encomparación con las demásteorías motivacionales en suteoría toma como factoresmotivacionales principal laresponsabilidad, la realizaciónpersonal y el progreso .
    • Nombre Contenido Expectativas ComparaciónTeoría deMcGregor(“X” y “Y”)La teoría X presupone queel trabajador es pesimista, estático, rígido y conaversión innata al trabajoevitándolo si es posible. Lateoría Y supone que eltrabajador es el masactivo, importante de laempresaMediante esta teoría seespera aumentar laeficiencia de la organizacióna través de la aplicación deuna serie de principiosadministrativos y laaplicación practica de estateoría.La teoría de McGregor adiferencia de las demás,pues describió elpensamiento de losindividuos determinandola teoría X y la teoría Y.Teorías inmensamenteproporcionales entre si, lateoría X establece que eltrabajo es una forma decastigo y la teoría Y que eltrabajo trae satisfacción..Teoría McClellan(Tres Factores)En esta teoría sostuvo quetodos los individuosposeen necesidades delogro: esfuerzo porsobresalir, necesidad depoder, deseo de tenerimpacto, de influir ycontrolar a los demás, ynecesidades de afiliación:deseo de relacionarse conlas demás personas.Su objeto de entender lamotivación este autorclasifico las necesidades enlas categorías de necesidadde logro , necesidad depoder, y necesidad deafiliación , motivando altrabajador dedo estascategorías mejorando surendimientoEn comparación con lasdemás categorías, estaestablece que lamotivación del individuodepende de la satisfacciónde tres factores,facilitando la comprensiónde la motivación de losindividuos.