El documento trata sobre la motivación y las emociones. Explica diferentes enfoques de la motivación como la teoría de la reducción del impulso y la jerarquía de necesidades de Maslow. También describe factores biológicos, cognitivos y socioculturales que influyen en las emociones, así como cómo varían las expresiones y significados de emociones en diferentes culturas.

1. MOTIVACIÓN Y EMOCIONES
1. Enfoques de la motivación
2. Las necesidades humanas y la motivación
3. Emoción
Isabel López Cobo

2. MOTIVACIÓN
Mueve a las personas a
comportarse, pensar y sentir en la
forma en que lo hacen
ENFOQUE
EVOLUTIVO
TEORÍA DE
REDUCCIÓN DEL
IMPULSO
TEORÍA DE LA
EXCITACIÓN
ÓPTIMA
ENFOQUE
COGNOSCITIVO
JERARQUÍA DE LAS
NECESIDADES HUMANAS
DE MASLOW

3. Enfoque evolutivo
INSTINTOS
Patrón biológico innato de comportamiento que se supone es
universal para toda una especie
Sexo Agresión Logro
Supervivencia
Competitividad

4. Teoría de la reducción del impulso
HOMEOSTASIS
Hacer una dieta

5. Teoría de la excitación óptima
Buscadores de emociones Ansían una gran cantidad de estimulación en sus vidas y disfrutan la
emoción de realizar comportamientos arriesgados
Deportes extremos
Beben mucho, fuman y toman drogas ilegales
Vocaciones que implican
experiencias excitantes
Actividad sexual más variada

6. Enfoque cognoscitivo
Psicología humanista Enfatizan que los seres humanos son racionales y se percatan
de su motivación

7. Jerarquía de las necesidades humanas de Maslow

8. Jerarquía de las necesidades humanas de Maslow

9. Comer y beber
ESPAÑA
21,4%

10. Comer y beber
La idea de lo que constituye el peso y forma ideales varía
de manera significativa en las diferentes culturas y,
dentro de la cultura occidental, de un período a otro

11. Comer y beber
En Mauritania es tan importante para las niñas
ser gorda que quienes son delgadas son enviadas
a un campamento de verano para subir de peso.
La tradición mauritana dice que el tamaño de una
mujer indica el espacio que ocupa en el corazón
de su marido. Así que para asegurarse de que
ninguna otra mujer puede tener espacio, las niñas
son enviadas a granjas especiales donde mujeres
mayores administran la dieta necesaria para
subir los kilos obligatorios
FORZADA a ser GORDA

12. Comer y beber. Factores biológicos
Mecanismos internos regulan la cantidad de ingestión de alimento, así como la
comida que desean

13. Comer y beber. Factores biológicos
La regulación de la
alimentación va más allá
de un estómago lleno
El hipotálamo

14. Comer y beber. Factores biológicos
Peso ideal interno
Nivel de peso particular que
el cuerpo se esfuerza por
mantener
Factores genéticos
Metabolismo
| Lento # |Rápido

15. Comer y beber. Factores sociales
Las reglas y convenciones
sociales desempeñan un papel
importante
Desayuno Almuerzo Cena

16. Comer y beber. Factores sociales
Comer cuando
experimentamos
angustia

17. La motivación sexual humana
El comportamiento sexual animal tiene un fundamento
biológico

18. La motivación sexual humana
Motivación
sexual

19. Necesidad de logro
Deseo de llevar a cabo
algo, de alcanzar un
estándar de excelencia y
de esforzarse por
sobresalir

20. Necesidad de logro
Motivación alta hacia el logro
Esperanza fuerte de tener éxito
Persisten en el esfuerzo cuando
las tareas se vuelven difíciles

21. Necesidad de logro
Motivación alta hacia el logro
Teoría de la atribución

22. Necesidad de logro
Metas autogeneradas Tres cualidades
Específica
A corto plazo
Desafiante

23. Necesidad de afiliación
Alta necesidad de afiliación Deseo de conservar o
reanudar amistades
Mujeres más que
los hombres

24. Necesidad de poder
Tendencia a buscar tener impacto, control o influencia sobre los demás, y
ser visto como un individuo poderoso
Niveles altos de agresividad
Beber en abundancia
Exhibir una posición de
superioridad en el
comportamiento sexual
Participar en deportes
competitivos
Mostrar preocupación por los
demás
Comportamiento altamente
protector

25. Sentimiento o afecto que puede implicar excitación fisiológica,
experiencia consciente y expresión conductual

26. Biología de la emoción
IRA
FELICIDAD
ALEGRÍA

27. Biología de la emoción
Máquina que vigila los
cambios en el cuerpo que se
cree son influidos por
estados emocionales
POLÍGRAFO

28. Biología de la emoción
POLÍGRAFO

29. Biología de la emoción
La amígdala está
vinculada a los
recuerdos
emocionales
Cuando aprendemos
que algo es peligroso
no se olvida
Fobias,
temores,
ansiedades

30. Biología de la emoción
DOS VÍAS
Directa
Indirecta
tálamo - amígdala
tálamo – corteza sensorial- amígdala
+ velocidad
+ percepción

31. Factores cognitivos en la emoción
Teoría de los dos factores de la emoción
La emoción está determinada por la excitación fisiológica y la
etiqueta cognoscitiva (Schachter y Singer, 1962 )
Sentirse bien
Feliz
Estímulo Excitación fisiológica Etiqueta
cognoscitiva

32. Factores conductuales en la emoción
El componente conductual de la emoción
Verbal No verbal
Estoy enfadado
Hipótesis de la expresión facial
Las expresiones faciales pueden
influir en las emociones, al igual
que reflejarlas

33. Factores socioculturales en la emoción
Las expresiones faciales
Innatas Iguales en todas las
culturas del mundo
Señales no verbales de la
emoción
Diferentes en
culturas del mundo
Beso para saludo
Dedos de victoria

34. Factores socioculturales en la emoción
REGLAS DE DEMOSTRACIÓN
Una norma sociocultural que determina
cuándo, dónde y cómo deben expresarse
las emociones

35. Factores socioculturales en la emoción
1. Levantar el pulgar a alguien
Cuando levantamos el pulgar, por lo general
significa que las cosas van bien. Es una
forma de mostrar el propio optimismo con
respecto a alguna tarea o situación.
En Medio Oriente, sin embargo, deberemos
utilizarlo solamente si queremos hacer
enfurecer realmente a alguien, pues significa
que le meterías el pulgar en el ano a esa
persona

36. Factores socioculturales en la emoción
2. Terminar toda la comida en el plato
Normalmente, comerse toda la comida que el
anfitrión ha puesto en el plato significa que ésta
nos ha gustado, que probablemente queramos
más.
En China y en Filipinas, sin embargo, terminar las
porciones que nos han servido quiere decir que ha
sido demasiado poco, que aún nos hemos quedado
con hambre y que el anfitrión es demasiado
tacaño como para servir porciones decentes.

37. Factores socioculturales en la emoción
En casi todo el mundo, estrechar la mano de una
persona, sea ésta del sexo que fuere, es un gesto
de cordialidad, un buen inicio para una amistad o
el simple reconocimiento del otro.
En Arabia Saudita, cuando una mujer estrecha
la mano de un hombre, le está diciendo que
gustosamente se iría con él a un hotel para
tener sexo. Es más, una mujer no debe ser vista
con ningún hombre a menos que se trate de su
esposo. La cosa es tan grave que si a la dama se le
ve conversando con un hombre en público puede
ser arrestada.
3. Una mujer estrechando la mano de un hombre

38. Factores socioculturales en la emoción
4. "Perfecto"
Aunque este signo significa
"Perfecto", "Delicioso", en algunos
países, tiene otros significados:
En Brasil y Alemania es un gesto
obsceno ("Que te den").
En Japón, "dinero".
En Francia suele significar "cero",
"inútil"

39. Factores socioculturales en la emoción
En Estados Unidos, Gran Bretaña y la
mayoría de los países significa "victoria", o
"paz" siempre asociado a Winston Churchill
durante la Segunda Guerra Mundial.
Pero en el Reino Unido, Irlanda, Australia y
Nueva Zelanda, si se realiza el gesto con la
palma de la mano hacia dentro es un
insulto, sobre todo si se ejecuta un
movimiento hacia arriba con los dedos,
significa "¡Que te den!"
5. La V de Victoria

40. Factores socioculturales en la emoción
Es un gesto (casi) universal que significa
No, o Alto, pero en Grecia lo pueden
mandar a uno a criar malvas por una cosa
de estas.
Mostrar la palma de la mano apuntando
hacia algún individuo, significa que te está
diciendo que eres un criminal y que
deberías tener el rostro cubierto de
excremento.
6. Extender tu palma hacia afuera

41. Factores socioculturales en la emoción
Cuando regalamos flores, por lo general no
solemos contarlas, y dar una docena de
ellas a alguna persona querida es
perfectamente natural, bien visto y es un
signo de aprecio, amor o simpatía.
En Rusia sólo se regalan números pares de
flores en los funerales. Así que cuando
obsequiamos 2, 4, 8 o cualquier otro
número de flores divisible entre dos
estamos diciendo: ¡Muérete!
7. Regalar flores a alguien

42. Factores socioculturales en la emoción
Es de mala educación en
general, en todas las culturas,
pero sobre todo en Oriente
Medio y en Extremo oriente.
Ellos suelen señalar extendiendo
dos dedos, el índice y el dedo
corazón juntos, o utilizando
incluso la mano entera.
8. Señalar algo con un dedo

43. Factores socioculturales en la emoción
Los cuernos tienen diferentes significados:
Para los norteamericanos es el símbolo de la
universidad de Austin en Tejas y significa "Hook'em
Horns" ("clavarle los cuernos" refiriéndose a los
toros típicos de Tejas).
Pero en algunas partes de África, es una maldición.
Y para millones de españoles e italianos, un insulto
que significa que "Tu cónyuge te engaña".
Sin embargo para muchos fans de la música heavy
significa "Todo bien, ¿qué tal?"
En Hawái es un signo de paz que significa
"Bienvenido", "Relájate"
9. Los cuernos

44. Factores socioculturales en la emoción
También conocido como Pepper
Mill. Significado: Estás loco, estás
como una cabra.
Se usa: En el sur de Italia.
14. Mano al codo