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Mi pequeño trabajo sobre la película

          Oliver Twist




   Procesos de Comunicación en Castellano




                   Nombre:
                   Curso:
1. Ordena los siguientes hechos de la película según suceden.

  • B. Sikes descubre lo que Nancy ha hecho y la mata.
  • Bill Sikes, el ladrón, obliga a Oliver a ir a robar a casa
    del señor que lo acogió.
  • Cometiendo un error, Sikes se ahorca con una soga de
    un muelle.
  • Cuando al final encuentran a Sikes, éste toma a
    Oliver como rehén.
  • El señor Brownlow, como ve a Oliver muy enfermo, lo
    acoge en su casa, lo viste bien y le da de comer.
  • El viejo Fagin acoge a Oliver a cambio de que aprenda
    a robar para él.
  • Fagin es encarcelado y condenado a muerte, aunque
    Oliver, como tiene muy buen corazón, va a verlo antes
    de que lo ajusticien.
  • La policía busca a Bill Sikes y a su perro.
  • Mientras Oliver está herido de bala, lo mantienen
    escondido. A Oliver le duele mucho el brazo.
  • Nancy tiene remordimientos y se pone en contacto
    con el señor Brownlow para explicarle todo lo ocurrido
    y decirle dónde se encuentra Oliver.
  • O. Twist se escapa de la familia del sepulturero porque
    no lo tratan bien y pasa mucha hambre.
  • Al llegar a la ciudad, Oliver conoce a gente del hampa.
  • Oliver es víctima de un error y es detenido por la
    policía.
  • Oliver llega a Londres.
  • Oliver quiere escapar de casa de Fagin y no puede.
  • Oliver se pone muy enfermo cuando está en comisaría.
• Oliver tiene remordimientos e intenta ayudar a su
  benefactor para que no le roben.
• Oliver vive en un orfanato y lo tratan mal.
• Oliver trabaja para un sepulturero y lo hacen dormir
  entre ataúdes y sólo come las sobras de los demás.
• Oliver Twist es un niño huérfano.
• Oliver vive feliz en casa del señor Brownlow, está bien
  atendido, como bien, va bien vestido y recibe una
  buena educación.
• Sus antiguos compañeros, los ladronzuelos, secuestran a
  Oliver.
• Un disparo perdido alcanza a Oliver.


2. Responde a las siguientes preguntas:

  2.1. ¿Cómo crees que es Oliver?


  2.2. ¿Es un chico educado o maleducado?


  2.3. ¿Es agradecido?


  2.4. ¿Por qué se escapa de los sitios?


  2.5. ¿Crees que sus padres le querían?


  2.6. ¿Cómo te sentirías tú si estuvieras en su
      lugar?
3. Elige algunos de los puntos anteriores y, siguiendo el
   orden de la película, dibújalos en los siguientes
   recuadros. Explica debajo de qué punto se trata.
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  • 1. Mi pequeño trabajo sobre la película Oliver Twist Procesos de Comunicación en Castellano Nombre: Curso:
  • 2. 1. Ordena los siguientes hechos de la película según suceden. • B. Sikes descubre lo que Nancy ha hecho y la mata. • Bill Sikes, el ladrón, obliga a Oliver a ir a robar a casa del señor que lo acogió. • Cometiendo un error, Sikes se ahorca con una soga de un muelle. • Cuando al final encuentran a Sikes, éste toma a Oliver como rehén. • El señor Brownlow, como ve a Oliver muy enfermo, lo acoge en su casa, lo viste bien y le da de comer. • El viejo Fagin acoge a Oliver a cambio de que aprenda a robar para él. • Fagin es encarcelado y condenado a muerte, aunque Oliver, como tiene muy buen corazón, va a verlo antes de que lo ajusticien. • La policía busca a Bill Sikes y a su perro. • Mientras Oliver está herido de bala, lo mantienen escondido. A Oliver le duele mucho el brazo. • Nancy tiene remordimientos y se pone en contacto con el señor Brownlow para explicarle todo lo ocurrido y decirle dónde se encuentra Oliver. • O. Twist se escapa de la familia del sepulturero porque no lo tratan bien y pasa mucha hambre. • Al llegar a la ciudad, Oliver conoce a gente del hampa. • Oliver es víctima de un error y es detenido por la policía. • Oliver llega a Londres. • Oliver quiere escapar de casa de Fagin y no puede. • Oliver se pone muy enfermo cuando está en comisaría.
  • 3. • Oliver tiene remordimientos e intenta ayudar a su benefactor para que no le roben. • Oliver vive en un orfanato y lo tratan mal. • Oliver trabaja para un sepulturero y lo hacen dormir entre ataúdes y sólo come las sobras de los demás. • Oliver Twist es un niño huérfano. • Oliver vive feliz en casa del señor Brownlow, está bien atendido, como bien, va bien vestido y recibe una buena educación. • Sus antiguos compañeros, los ladronzuelos, secuestran a Oliver. • Un disparo perdido alcanza a Oliver. 2. Responde a las siguientes preguntas: 2.1. ¿Cómo crees que es Oliver? 2.2. ¿Es un chico educado o maleducado? 2.3. ¿Es agradecido? 2.4. ¿Por qué se escapa de los sitios? 2.5. ¿Crees que sus padres le querían? 2.6. ¿Cómo te sentirías tú si estuvieras en su lugar?
  • 4. 3. Elige algunos de los puntos anteriores y, siguiendo el orden de la película, dibújalos en los siguientes recuadros. Explica debajo de qué punto se trata.