9. LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO La voluntad de adaptarse a ritmos de estudio diferentes ha de ser una de las características de la enseñanza en el entorno virtual de aprendizaje. En este sentido la evaluación se entiende como una ayuda de orden pedagógica. La evaluación se convierte en un proceso de orientación para el autoaprendizaje del estudiante y en un medio de valoración del sistema integrado de enseñanza-aprendizaje