O documento discute como os computadores se tornaram parte da rotina diária e como eles podem ser usados para diversas atividades online e offline. Também descreve como os computadores podem ser usados na educação para tornar as aulas mais interessantes e desenvolver habilidades nos alunos, preparando-os para o futuro. A inclusão digital na escola é essencial para o desenvolvimento completo dos estudantes.
2. Gradualmente, o computador vai tornando-se um aparelho
que faz parte da nossa rotina. Estamos em um momento
em todos tem de aprender a conviver com essas máquinas
na vida pessoal assim como também na vida profissional.
3. Através da Internet podemos, conhecer pessoas sem sair de
casa, digitar textos, inserir sons, ver fotos, desenhos, ouvir
música, assistir vídeos, fazer compras, participar de bate-papos,
consultar o extrato bancário, pagar contas, ler as últimas
notícias...
É possível utilizar a internet para auxiliar em várias atividades da
nossa rotina
4. O computador tornou-se a ferramenta pelo qual o aluno
desenvolve uma tarefa.
O aluno ao desenvolver uma tarefa no computador ele passa a
ser um sujeito ativo que tem que dar solução a um problema,
desafios podem ser criados em formas de tarefas que estimulem
o seu desenvolvimento.
Assim as aulas tornam mais interessante e o aluno ganha em
qualidade de ensino.
5. O computador ao ser introduzido na escola só vem acrescentar
mais habilidade ao aluno.
É mais uma forma de diversificar a aula chamando a atenção dos
alunos, principalmente a alunos que tem pouco acesso a esse
tipo de tecnologia.
A inclusão digital é essencial para o desenvolvimento do aluno
com o intuito de prepara-lo também para uma vida profissional
futura.
