SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
Descargar para leer sin conexión
Memoria del Encuentro “Políticas Institucionales de Protección de Niñez y Códigos de Ética” Servicio Internacional Británico 19 y 20 de marzo de 2009 Bolivia
Servicio Internacional Británico llevo a cabo su primer encuentro sobre temas de protección de la niñez los días 19 y 20 de marzo de 2009.
Objetivos del Encuentro: 1. Orientar los participantes del encuentro en temas básicas de protección de la niñez como el marco legal internacional y nacional, y como prevenir y detectar abuso de los niños, niñas y adolescentes.
Objetivos del Encuentro: 2.  Proveer herramientas concretas de protección de la niñez a los participantes del encuentro. Impulsar un primer paso en la implementación de un código de conducta en cada organización contraparte de Servicio Internacional Británico.
Participantes: 11 cooperantes de Servicio Internacional Británico; 12 representantes de organizaciones contrapartes;  5 representantes de organizaciones que trabajan en el tema de protección de niñez
Contenido: 1. Presentaciones del trabajo de los cooperantes y contrapartes que trabajan con niñez 2. Presentaciones de organizaciones externas en el contexto y herramientas de protección de niñez
Contenido: 3.  Presentaciones de contrapartes que ya tienen códigos de conducta implementados en sus organizaciones para la referencia de las otras organizaciones
Contenido: 4.  Capacitaciones de los cooperantes en temas puntuales sobre niñez para aprovechar sus experiencias y responder a una demanda de encuentros anteriores
Contenido: 5.  Trabajo de grupo para analizar estudios de caso de abuso, analizar y mejorar el borrador de la política de protección de Servicio Internacional Británico en Bolivia, y empezar el proceso de analizar los riesgos presentes a la protección de la niñez en cada organización contraparte
Conclusiones: 1.  El encuentro logro el objetivo 1 de orientar los participantes en temas básicos de protección de la niñez
Conclusiones: 2.  Se logro a medios el objetivo 2, aunque falta planes concretos para redactar, aprobar e implementar un código de ética por contraparte.
Conclusiones: 3.  Hay un compromiso de las organizaciones contrapartes para promover la protección de la niñez 4. Había mucha interés en las capacitaciones ofrecidos por los cooperantes
Conclusiones: 5.  El tema de protección de la niñez es tan complejo y denso que hace falta consultar otros expertos mas en el tema para concretizar un plan de implementación para Servicio Internacional Británico en Bolivia
Conclusiones: 6.  La oficina de Servicio Internacional Británico en Bolivia debe trabajar con la oficina central en York, Inglaterra para que aprueben su política institucional de protección de niñez
Recomendaciones: 1.  Compromiso por parte de los cooperantes para dar seguimiento al tema en sus organizaciones contrapartes
Recomendaciones: 2.  Compromiso por parte de Servicio Internacional Británico en apoyar la redacción y implementación de un código de ética en cada organización contraparte
Recomendaciones: 3.  Servicio Internacional Británico modificara su borrador Política de Protección de Niñez basado en las sugerencias de los participantes y consejos de expertos en el tema
Recomendaciones: 4.  Servicio Internacional Británico buscara convenios con organizaciones expertos para llevar a cabo cualquier investigación y proveer consejos
Próximos Pasos Todo el personal existente y nuevo firmará y aplicará el código de conducta en su trabajo. IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses. Se buscará aprobación del código de ética con la gerencia y directorio de cada organización contraparte. IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses. Elaboración del borrador de código de ética (con el apoyo de otras organizaciones si quieren). IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses.  Cooperante y representante de contraparte presentarán una orientación básica a su organización y apoyar la redacción y implementación de un código de ética (con el apoyo de otras organizaciones si quieren). Enero- Marzo Octubre- Diciembre Julio- Septiembre Abril- Junio
Servicio Internacional Británico www.isbolivia.org Calle Méndez Arcos 831, Oficina 5B Sopocachi, La Paz Bolivia

Más contenido relacionado

Similar a Memoria Del Encuentro “Politicas Institucionales de Proteccion de Ninez y Codigos de Etica"

ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa Pública
ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa PúblicaENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa Pública
ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa PúblicaENJ
 
Politicas de-proteccion-de-la-infancia
Politicas de-proteccion-de-la-infanciaPoliticas de-proteccion-de-la-infancia
Politicas de-proteccion-de-la-infanciaWilliams Gonzales
 
Pensamiento logico y argumentacion
Pensamiento logico y argumentacionPensamiento logico y argumentacion
Pensamiento logico y argumentacionMaestros Online
 
Vertic_ppt
Vertic_pptVertic_ppt
Vertic_pptstimson
 
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes sociales
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes socialesMiniso y su efectos dentro del desempeño de las redes sociales
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes socialesCarlos Adrián Gómez Durán
 
No lo digas por internet
No lo digas por internetNo lo digas por internet
No lo digas por internetQOM6
 
gestion administrativa Karolina Atahualpa
gestion administrativa Karolina Atahualpagestion administrativa Karolina Atahualpa
gestion administrativa Karolina AtahualpaKrito Karolina
 
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMER
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMERCooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMER
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMEROECD Governance
 
Actividad de aprendizaje con tic
Actividad de aprendizaje con ticActividad de aprendizaje con tic
Actividad de aprendizaje con ticvictormgross
 
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docx
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docxSEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docx
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docxFedemano
 
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica Pedruzzi
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica PedruzziLa Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica Pedruzzi
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica PedruzziCPIC
 
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidad
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidadBorrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidad
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidadRicardo Vigouroux Grau
 
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009guestd28476
 
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...icgfmconference
 
Guia didactica 2
Guia didactica 2Guia didactica 2
Guia didactica 2Grupo7TIC
 
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4generaknow
 
Artículo ciberayudantes
Artículo ciberayudantesArtículo ciberayudantes
Artículo ciberayudantesjesusprigo
 

Similar a Memoria Del Encuentro “Politicas Institucionales de Proteccion de Ninez y Codigos de Etica" (20)

ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa Pública
ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa PúblicaENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa Pública
ENJ-1-100 Principios, Misión y Visión de la Defensa Pública
 
Politicas de-proteccion-de-la-infancia
Politicas de-proteccion-de-la-infanciaPoliticas de-proteccion-de-la-infancia
Politicas de-proteccion-de-la-infancia
 
Pensamiento logico y argumentacion
Pensamiento logico y argumentacionPensamiento logico y argumentacion
Pensamiento logico y argumentacion
 
Presentación Seguridad Infantil - ITU
Presentación Seguridad Infantil - ITUPresentación Seguridad Infantil - ITU
Presentación Seguridad Infantil - ITU
 
Capítulo IV
Capítulo IVCapítulo IV
Capítulo IV
 
Vertic_ppt
Vertic_pptVertic_ppt
Vertic_ppt
 
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes sociales
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes socialesMiniso y su efectos dentro del desempeño de las redes sociales
Miniso y su efectos dentro del desempeño de las redes sociales
 
Jornada Anual RSE.ISO 26000 de Responsabilidad Social.
Jornada Anual RSE.ISO 26000 de Responsabilidad Social.Jornada Anual RSE.ISO 26000 de Responsabilidad Social.
Jornada Anual RSE.ISO 26000 de Responsabilidad Social.
 
No lo digas por internet
No lo digas por internetNo lo digas por internet
No lo digas por internet
 
gestion administrativa Karolina Atahualpa
gestion administrativa Karolina Atahualpagestion administrativa Karolina Atahualpa
gestion administrativa Karolina Atahualpa
 
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMER
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMERCooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMER
Cooperación Regulatoria Internacional (IRC) en la COFEMER
 
Actividad de aprendizaje con tic
Actividad de aprendizaje con ticActividad de aprendizaje con tic
Actividad de aprendizaje con tic
 
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docx
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docxSEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docx
SEMANA 03 - DIA 01 - FICHA DE TRABAJO DE PERSONAL SOCIAL - 28-03-2022.docx
 
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica Pedruzzi
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica PedruzziLa Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica Pedruzzi
La Formación Anticorrupción en el Ámbito Educativo por la Dra. Erica Pedruzzi
 
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidad
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidadBorrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidad
Borrador iso 26000_espanol-1materialapoyogestioncalidad
 
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
ENJ-200-Presentación DIDH 2-2009
 
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...
El marco de control de la corrupción del banco interamericano de desarrollo y...
 
Guia didactica 2
Guia didactica 2Guia didactica 2
Guia didactica 2
 
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4
Propuesta de programa para la prevención de la violencia digital v4
 
Artículo ciberayudantes
Artículo ciberayudantesArtículo ciberayudantes
Artículo ciberayudantes
 

Más de IS Bolivia

Educacion inclusiva en Kurmi Wasi
Educacion inclusiva en Kurmi WasiEducacion inclusiva en Kurmi Wasi
Educacion inclusiva en Kurmi WasiIS Bolivia
 
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...IS Bolivia
 
Defensor Del Pueblo Derecho Laboral
Defensor Del Pueblo Derecho LaboralDefensor Del Pueblo Derecho Laboral
Defensor Del Pueblo Derecho LaboralIS Bolivia
 
Cooperativa Social De Trabajo
Cooperativa Social De TrabajoCooperativa Social De Trabajo
Cooperativa Social De TrabajoIS Bolivia
 
Conceptos De Inclusion Laboral
Conceptos De Inclusion LaboralConceptos De Inclusion Laboral
Conceptos De Inclusion LaboralIS Bolivia
 
Conceptos De Educacion Inclusiva
Conceptos De Educacion InclusivaConceptos De Educacion Inclusiva
Conceptos De Educacion InclusivaIS Bolivia
 
Justicia Penal Juvenil
Justicia Penal JuvenilJusticia Penal Juvenil
Justicia Penal JuvenilIS Bolivia
 
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en Bolivia
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en BoliviaDirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en Bolivia
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en BoliviaIS Bolivia
 
Problemas Sensoriales En El Preescolar
Problemas Sensoriales En El PreescolarProblemas Sensoriales En El Preescolar
Problemas Sensoriales En El PreescolarIS Bolivia
 
Problemas De Aprendizaje y Lateralidad
Problemas De Aprendizaje y LateralidadProblemas De Aprendizaje y Lateralidad
Problemas De Aprendizaje y LateralidadIS Bolivia
 
Los Niños Que Más Preocupan
Los Niños Que Más PreocupanLos Niños Que Más Preocupan
Los Niños Que Más PreocupanIS Bolivia
 
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en Bolivia
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en BoliviaEl Impacto Social y Economico de la Desnutricion en Bolivia
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en BoliviaIS Bolivia
 
Biblioteca de IS Bolivia
Biblioteca de IS BoliviaBiblioteca de IS Bolivia
Biblioteca de IS BoliviaIS Bolivia
 
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual DisabilitiesJob Opening: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual DisabilitiesIS Bolivia
 
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS Bolivia
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS BoliviaComo Trabajar Con Un Cooperante de IS Bolivia
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS BoliviaIS Bolivia
 
Escuelas Productivas, Arampampa Bolivia
Escuelas Productivas, Arampampa BoliviaEscuelas Productivas, Arampampa Bolivia
Escuelas Productivas, Arampampa BoliviaIS Bolivia
 
Fundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De ConductaFundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De ConductaIS Bolivia
 
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion Ninez
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion NinezServicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion Ninez
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion NinezIS Bolivia
 
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanos
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanosAynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanos
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanosIS Bolivia
 
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoAynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoIS Bolivia
 

Más de IS Bolivia (20)

Educacion inclusiva en Kurmi Wasi
Educacion inclusiva en Kurmi WasiEducacion inclusiva en Kurmi Wasi
Educacion inclusiva en Kurmi Wasi
 
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...
Puesto de Trabajo: Especialista En Fortalecimiento Institucional Con Experien...
 
Defensor Del Pueblo Derecho Laboral
Defensor Del Pueblo Derecho LaboralDefensor Del Pueblo Derecho Laboral
Defensor Del Pueblo Derecho Laboral
 
Cooperativa Social De Trabajo
Cooperativa Social De TrabajoCooperativa Social De Trabajo
Cooperativa Social De Trabajo
 
Conceptos De Inclusion Laboral
Conceptos De Inclusion LaboralConceptos De Inclusion Laboral
Conceptos De Inclusion Laboral
 
Conceptos De Educacion Inclusiva
Conceptos De Educacion InclusivaConceptos De Educacion Inclusiva
Conceptos De Educacion Inclusiva
 
Justicia Penal Juvenil
Justicia Penal JuvenilJusticia Penal Juvenil
Justicia Penal Juvenil
 
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en Bolivia
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en BoliviaDirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en Bolivia
Dirección General de Promoción de la Salud: Discapacidad en Bolivia
 
Problemas Sensoriales En El Preescolar
Problemas Sensoriales En El PreescolarProblemas Sensoriales En El Preescolar
Problemas Sensoriales En El Preescolar
 
Problemas De Aprendizaje y Lateralidad
Problemas De Aprendizaje y LateralidadProblemas De Aprendizaje y Lateralidad
Problemas De Aprendizaje y Lateralidad
 
Los Niños Que Más Preocupan
Los Niños Que Más PreocupanLos Niños Que Más Preocupan
Los Niños Que Más Preocupan
 
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en Bolivia
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en BoliviaEl Impacto Social y Economico de la Desnutricion en Bolivia
El Impacto Social y Economico de la Desnutricion en Bolivia
 
Biblioteca de IS Bolivia
Biblioteca de IS BoliviaBiblioteca de IS Bolivia
Biblioteca de IS Bolivia
 
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual DisabilitiesJob Opening: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
Job Opening: Capacity Builder in Intellectual Disabilities
 
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS Bolivia
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS BoliviaComo Trabajar Con Un Cooperante de IS Bolivia
Como Trabajar Con Un Cooperante de IS Bolivia
 
Escuelas Productivas, Arampampa Bolivia
Escuelas Productivas, Arampampa BoliviaEscuelas Productivas, Arampampa Bolivia
Escuelas Productivas, Arampampa Bolivia
 
Fundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De ConductaFundacion La Paz Codigo De Conducta
Fundacion La Paz Codigo De Conducta
 
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion Ninez
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion NinezServicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion Ninez
Servicio Internacional Britanico: Politica De Proteccion Ninez
 
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanos
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanosAynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanos
Aynisuyu- competencia intercolegial de derechos humanos
 
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle AltoAynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
Aynisuyu: derechos humanos en los municipios del Valle Alto
 

Último

GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfNELLYKATTY
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADODJElvitt
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Ivie
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesmelanieteresacontrer
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaIGNACIO BALLESTER PARDO
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialeshanda210618
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionCarolVigo1
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdfdiana593621
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkMaximilianoMaldonado17
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docxJhordanBenitesSanche1
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarCa Ut
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er gradoAnaMara883998
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdfNELLYKATTY
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCEIP TIERRA DE PINARES
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASJavier Sanchez
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...Unidad de Espiritualidad Eudista
 

Último (20)

GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdfGUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
GUÍA SIANET - Agenda - Tareas - Archivos - Participaciones - Notas.pdf
 
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
La Gatera de la Villa nº 51. Revista cultural sobre Madrid..
 
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
1ro Programación Anual D.P.C.C ACTUALIZADO
 
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdfTema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
Tema 5.- BASES DE DATOS Y GESTIÓN DE LA INF. PARA EL MARKETING.pdf
 
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
Presentación contribuciones socioeconómicas del SUPV 2023
 
Escrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comercialesEscrito administrativo técnico y comerciales
Escrito administrativo técnico y comerciales
 
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didácticaLa poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
La poesía del encarcelamiento de Raúl Zurita en el aula: una propuesta didáctica
 
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comercialesLos escritos administrativos, técnicos y comerciales
Los escritos administrativos, técnicos y comerciales
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacionUNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
UNIDAD DE APRENDIZAJE MARZO 2024.docx para educacion
 
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
1° GRADO UNIDAD DE APRENDIZAJE 0 - 2024.pdf
 
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 linkKirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
Kirpi-el-erizo libro descargar pdf 1 link
 
Conducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdfConducta ética en investigación científica.pdf
Conducta ética en investigación científica.pdf
 
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docxProgramación Anual 2024  - CIENCIAS SOCIALES.docx
Programación Anual 2024 - CIENCIAS SOCIALES.docx
 
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolarla forma de los objetos expresión gráfica preescolar
la forma de los objetos expresión gráfica preescolar
 
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er gradoSECUENCIA  DIDÁCTICA Matemática 1er grado
SECUENCIA DIDÁCTICA Matemática 1er grado
 
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdfRecursos Tecnológicos, página  AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
Recursos Tecnológicos, página AIP-CRT 2 0 2 4.pdf
 
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTOCIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
CIENCIAS SOCIALES SEGUNDO TRIMESTRE CUARTO
 
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
Power Point E. Sab: Adoración sin fin...
 
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREASEjemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
Ejemplo de trabajo de TIC´s CON VARIAS OPCIONES DE LAS TAREAS
 
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
La Congregación de Jesús y María, conocida también como los Eudistas, fue fun...
 

Memoria Del Encuentro “Politicas Institucionales de Proteccion de Ninez y Codigos de Etica"

  • 1. Memoria del Encuentro “Políticas Institucionales de Protección de Niñez y Códigos de Ética” Servicio Internacional Británico 19 y 20 de marzo de 2009 Bolivia
  • 2. Servicio Internacional Británico llevo a cabo su primer encuentro sobre temas de protección de la niñez los días 19 y 20 de marzo de 2009.
  • 3. Objetivos del Encuentro: 1. Orientar los participantes del encuentro en temas básicas de protección de la niñez como el marco legal internacional y nacional, y como prevenir y detectar abuso de los niños, niñas y adolescentes.
  • 4. Objetivos del Encuentro: 2. Proveer herramientas concretas de protección de la niñez a los participantes del encuentro. Impulsar un primer paso en la implementación de un código de conducta en cada organización contraparte de Servicio Internacional Británico.
  • 5. Participantes: 11 cooperantes de Servicio Internacional Británico; 12 representantes de organizaciones contrapartes; 5 representantes de organizaciones que trabajan en el tema de protección de niñez
  • 6. Contenido: 1. Presentaciones del trabajo de los cooperantes y contrapartes que trabajan con niñez 2. Presentaciones de organizaciones externas en el contexto y herramientas de protección de niñez
  • 7. Contenido: 3. Presentaciones de contrapartes que ya tienen códigos de conducta implementados en sus organizaciones para la referencia de las otras organizaciones
  • 8. Contenido: 4. Capacitaciones de los cooperantes en temas puntuales sobre niñez para aprovechar sus experiencias y responder a una demanda de encuentros anteriores
  • 9. Contenido: 5. Trabajo de grupo para analizar estudios de caso de abuso, analizar y mejorar el borrador de la política de protección de Servicio Internacional Británico en Bolivia, y empezar el proceso de analizar los riesgos presentes a la protección de la niñez en cada organización contraparte
  • 10. Conclusiones: 1. El encuentro logro el objetivo 1 de orientar los participantes en temas básicos de protección de la niñez
  • 11. Conclusiones: 2. Se logro a medios el objetivo 2, aunque falta planes concretos para redactar, aprobar e implementar un código de ética por contraparte.
  • 12. Conclusiones: 3. Hay un compromiso de las organizaciones contrapartes para promover la protección de la niñez 4. Había mucha interés en las capacitaciones ofrecidos por los cooperantes
  • 13. Conclusiones: 5. El tema de protección de la niñez es tan complejo y denso que hace falta consultar otros expertos mas en el tema para concretizar un plan de implementación para Servicio Internacional Británico en Bolivia
  • 14. Conclusiones: 6. La oficina de Servicio Internacional Británico en Bolivia debe trabajar con la oficina central en York, Inglaterra para que aprueben su política institucional de protección de niñez
  • 15. Recomendaciones: 1. Compromiso por parte de los cooperantes para dar seguimiento al tema en sus organizaciones contrapartes
  • 16. Recomendaciones: 2. Compromiso por parte de Servicio Internacional Británico en apoyar la redacción y implementación de un código de ética en cada organización contraparte
  • 17. Recomendaciones: 3. Servicio Internacional Británico modificara su borrador Política de Protección de Niñez basado en las sugerencias de los participantes y consejos de expertos en el tema
  • 18. Recomendaciones: 4. Servicio Internacional Británico buscara convenios con organizaciones expertos para llevar a cabo cualquier investigación y proveer consejos
  • 19. Próximos Pasos Todo el personal existente y nuevo firmará y aplicará el código de conducta en su trabajo. IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses. Se buscará aprobación del código de ética con la gerencia y directorio de cada organización contraparte. IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses. Elaboración del borrador de código de ética (con el apoyo de otras organizaciones si quieren). IS dará seguimiento en las reuniones de evaluación cada 6 meses. Cooperante y representante de contraparte presentarán una orientación básica a su organización y apoyar la redacción y implementación de un código de ética (con el apoyo de otras organizaciones si quieren). Enero- Marzo Octubre- Diciembre Julio- Septiembre Abril- Junio
  • 20. Servicio Internacional Británico www.isbolivia.org Calle Méndez Arcos 831, Oficina 5B Sopocachi, La Paz Bolivia