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Concientizar a los docentes involucrados, 
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Movilización de Recursos Educativos Abiertos

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Movilización de Recursos Educativos Abiertos

  1. 1. Portafolio de presentación Nacimientoparedes@hotmail.com C.P. Ismael Pérez Paredes
  2. 2. Explorar posibilidades de movilización La aplicación de Los REA demandan un trabajo de equipo entre todo el personal docente que labora en la institución por el bien de los alumnos. Utilizar los REA nos permite compartir diferentes puntos de vista sobre algún tema en especifico, con los REA debemos utilizar los instrumentos de evaluación como son las entrevistas , cuestionarios, encuestas o la observación directa sobre algún tema en particular que nos permita una retroalimentación sobre el aprendizaje significativo y colaborativo . Actualmente a nivel docente contamos con un grupo en el facebook y whats app y uno en la plataforma EDMODO
  3. 3. Plan de acción En nuestra hoja de ruta llevaremos un resumen de manera minuciosa, sistemática y detallada del flujo de operaciones a seguir partiendo de la planeación e implementación y evaluación en diferentes etapas de nuestros procesos de esta manera involucraremos y llevaremos paso a paso a los docentes en el uso y rehusó de los REA. Formaremos grupos de facilitadores en la que dividamos a los participantes por especialidad de acuerdo a la formación académica, manejaremos fechas de inicio y termino del proyecto y evaluaremos lo logrando contra lo planeado.
  4. 4. Audiencia: Principales beneficiarios “Los docentes” • Como responsable capacitador e implantador de este proyecto programa de actualización formare un grupo con los presidentes de academia local por especialidad, en nuestro plantel manejamos las carreras técnicas de administración de recursos humanos, electrónica, laboratorista químico, programación, soporte y ventas. • Los presidentes de cada especialidad serán los primeros a capacitar con los REA , pues ellos serían los facilitadores en sus respectivas academias de acuerdo a la especialidad o carrera técnica en la que se imparten las clases.
  5. 5. Enfoque pedagógico en el uso de los REA Los docentes involucrados en el programa de actualización de los REA tendrán como objetivo principal el promover el uso y rehúso en la implementación de sus conocimientos adquiridos a través de REA dentro de las aulas, con sus alumnos en su quehacer diario, este proyecto o curso de actualización docente estará respaldado y apoyado directamente por el director de la institución.
  6. 6. Objetivos y acciones Concientizar a los docentes involucrados, propagar entre todos la importancia que tiene el manejo de los REA , a través de las redes sociales, por medio de invitación directas, folletos, trípticos y carteles colocados en los sitios de reunión. Realizar una explicación de manera general sobre los REA, las ventajas que ofrece el manejo de los recursos educativos abiertos así como la forma en que nos enriquecerá e ayudara a incrementar la calidad de los recursos utilizados en la enseñanza aprendizaje de nuestros alumnos.
  7. 7. El programa de capacitación y actualización docente será en beneficio de todos , juntos buscaremos métodos de motivación e incentivos para conseguir que todos los docentes se inscriban de manera voluntaria en este curso de actualización. Recopilaremos información sobre algunos casos específicos y los analizaremos con apoyo de los REA . Concentraremos la información dentro del grupo del facebook y cambiaremos puntos de vista e información dentro de la plataforma EDMODO donde subiremos los archivos y retroalimentaremos la biblioteca de la plataforma.
  8. 8. Evaluación Las aportaciones que realicen los docentes dentro del grupo virtual. La retroalimentación de los trabajos que se suban la plataforma EDMODO. Analizaremos la calidad de los trabajos e el manejo de los REA. Apreciar el crédito de los sitios en que interactúen. Analizar los resultados alcanzado con los REA y compararlos con el método tradicional.
  9. 9. Conclusión • La utilización de los REA me permitió valorar y adquirir nuevas estrategias de enseñanza- aprendizaje , cambiar nuestro paradigma de como dar las clases dentro del aula. • En la actualidad existen cambios en todos los aspectos tanto políticos como económicos y la educación no se puede quedarse atrás. Docentes en general debemos de manejar y estar al día en cuanto a los recursos educativos abiertos por el bien de los alumnos y de la sociedad cada día mas cambiante y globalizada.

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