C.P. Ismael Pérez Paredes
Índice. 
• Situación problema planteamiento de una 
necesidad . 
• Objetivos. 
• Contexto educativo. 
• Estrategias de uso...
Planteamiento de una necesidad 
Mi comunidad estudiantil es de escasos recursos 
económicos, en nuestra escuela la infraes...
“Los alumnos del 3° semestre de la carrera 
técnicos en administración de recursos 
humanos” Utilizaran recursos educativo...
Objetivos. 
• Que el alumno desarrolle la habilidad de buscar , usar y evaluar la información 
en forma creativa , apoyánd...
El alumno identificara estrategias de uso de 
los recursos educativos abiertos a través del 
análisis de su contexto, las ...
Contexto educativo 
La importancia en el manejo de las necesidad de 
información. 
El progreso de los alumnos consiste en ...
Estrategias de las 4RS. 
Reutilización: Estimular la retroalimentación 
en las aulas mediante el desarrollo de planes 
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Adaptación: Los recursos didácticos y las estrategias 
generados por los docentes de la enseñanza de 
cualquier nivel de e...
Redistribución. Los trabajo realizados deben ser 
compartidos en la red, espacios virtuales 
educativos como son. Foros, b...
Definir los objetivos de la búsqueda 
Concretar el concepto de investigación. 
La importancia de desarrollar una actividad...
Comenzar la búsqueda de 
información para la selección de tu 
investigación 
Escribir las preguntas de 
investigación para...
Fuentes de información 
• www.temoa.info 
• http://www.redalyc.org/home.oa 
• http://biblioteca.clacso.edu.ar 
• http://ww...
Resultados esperados 
Libro. Administración de personal Autor Shaun Tyson y 
Alfred York Editorial Trillas. 
Libro Adminis...
Reclutamiento. 
• Reclutamiento de personal. http://www.youtube.com/watch?v=hKnzZbt_Xp0 
• Reclutamiento de personal. http...
Como ir vestido a una entrevista de trabajo 
• http://www.youtube.com/watch?v=plXk764VYsw 
Debemos hacer preguntas en una ...
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Estrategia didáctica para la búsqueda de información con apoyo de los recursos educativos abiertos

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  1. 1. C.P. Ismael Pérez Paredes
  2. 2. Índice. • Situación problema planteamiento de una necesidad . • Objetivos. • Contexto educativo. • Estrategias de uso de los REA. • identificar las fuentes de información. • Evaluar los resultados de los REA. • Evidencias.
  3. 3. Planteamiento de una necesidad Mi comunidad estudiantil es de escasos recursos económicos, en nuestra escuela la infraestructura del área de computo es demasiado escasa, en la mayoría de las ocasiones no hay internet por lo que alumnos y docentes debemos de implantar una estrategia de enseñanza-aprendizaje para buscar la información fuera de la institución.
  4. 4. “Los alumnos del 3° semestre de la carrera técnicos en administración de recursos humanos” Utilizaran recursos educativos abiertos , que les permitan generar conocimientos, habilidades acordes a los diferentes tipos de reclutamiento y selección de personal que existen para la contratación de un nuevo empleado en una empresa comercial, manufacturera y de servicios.
  5. 5. Objetivos. • Que el alumno desarrolle la habilidad de buscar , usar y evaluar la información en forma creativa , apoyándose de los recursos educativos abiertos , identificar los puntos de acceso para diferentes tipos de documentos. Así como evaluar el manejo de herramientas y recursos desarrollados aplicando el rehusó de la información, la readaptación a su contexto, la mezcla de información , la redistribución de compartir la investigación de las 4R y reconocer la importancia de estrategias en la búsqueda de información obteniendo evidencias de los recursos conseguidos.
  6. 6. El alumno identificara estrategias de uso de los recursos educativos abiertos a través del análisis de su contexto, las aportaciones de la temática en el ámbito teórico y las experiencias que se han suscitado en el ámbito académico, con el fin de contribuir con practicas innovadoras en el movimiento educativo abierto.
  7. 7. Contexto educativo La importancia en el manejo de las necesidad de información. El progreso de los alumnos consiste en involucrarlos en la diversidad de herramientas que existen dentro de las redes sociales, un mundo en el que es fácil naufragar por tanta información , por lo que debemos orientarlos y darles los instrumentos y directrices adecuadas que les permitan alcanzar el desarrollo de nuevas competencias , tener como objetivo principal el encontrar información de calidad, que apliquen y manejen el uso de las diferentes fuentes de REA aprovechando las 4R.
  8. 8. Estrategias de las 4RS. Reutilización: Estimular la retroalimentación en las aulas mediante el desarrollo de planes educativos , la interacción continua con los alumnos sobre sus experiencias en le manejo de las redes sociales, el inyectar un estimulo la reutilización de este tipo de información que los conlleva a una mejora continua de su practicas profesionales.
  9. 9. Adaptación: Los recursos didácticos y las estrategias generados por los docentes de la enseñanza de cualquier nivel de educación, deben estar involucrados y tener un entrecruzamiento curricular con los recursos educativos abiertos. Modificación . La información que nos proporcionan los REA una vez localizadas puedes ser transformadas en diferentes presentaciones que van desde un texto, exposiciones audiovisuales , videos audios y culminar con la creación de un software.
  10. 10. Redistribución. Los trabajo realizados deben ser compartidos en la red, espacios virtuales educativos como son. Foros, blogs, paginas web, REA y plataformas educativas.
  11. 11. Definir los objetivos de la búsqueda Concretar el concepto de investigación. La importancia de desarrollar una actividad de investigación en un curso de reclutamiento y selección de personal. Identificar los pasos que debes seguir para iniciar tu proyecto de investigación sobre la contratación de personal.
  12. 12. Comenzar la búsqueda de información para la selección de tu investigación Escribir las preguntas de investigación para la idea que creeas conveniente. Tener claro que actividades debes realizar para explorar y recolectar los datos de acuerdo al contexto de la investigación utilizando los REA adecuados al planteamiento uncial. • Ejemplo –estrategias de aprendizaje http://es.scribd.com/doc/86824047/
  13. 13. Fuentes de información • www.temoa.info • http://www.redalyc.org/home.oa • http://biblioteca.clacso.edu.ar • http://www.latindex.org/
  14. 14. Resultados esperados Libro. Administración de personal Autor Shaun Tyson y Alfred York Editorial Trillas. Libro Administración de recursos humanos Idalberto chiavenato editorial Mc Graw Hill Libro Administración de personal autor Agustín Reyes Ponce editorial Limusa.
  15. 15. Reclutamiento. • Reclutamiento de personal. http://www.youtube.com/watch?v=hKnzZbt_Xp0 • Reclutamiento de personal. http://www.youtube.com/watch?v=dpjcisfMEiw Selección de personal. • Selección de personal http://genesis.uag.mx/edmedia/material/RH/selpersonal.pdf Como preparar la entrevista de trabajo • http://www.youtube.com/watch?v=ZXSGkI19wH8 • Como dar un apretón de manos. http://www.youtube.com/watch?v=OkeXCgYPdCo Ropa de Mujer para una Entrevista de Trabajo • http://www.youtube.com/watch?v=U1SZhudyNQ8
  16. 16. Como ir vestido a una entrevista de trabajo • http://www.youtube.com/watch?v=plXk764VYsw Debemos hacer preguntas en una entrevista de trabajo. • http://www.youtube.com/watch?v=AOOT7iDfjPo&list=PLdCW5ABE2r1zV7R1TvCn-yAOecJUIkcdN Como prepararse para hablar de nuestras fortalezas • http://www.youtube.com/watch?v=C7x7_25_4Js&list=PLdCW5ABE2r1zV7R1TvCn-yAOecJUIkcdN& index=8 ¿Cómo generar la química en una entrevista? • http://www.youtube.com/watch?v=CFle0HqdzDA&list=PLdCW5ABE2r1zV7R1TvCn-yAOecJUIkcdN& index=9 ¿Cómo controlar los nervios en una entrevista laboral? • http://www.youtube.com/watch?v=xQcZwtA_DMk&list=PLdCW5ABE2r1zV7R1TvCn-yAOecJUIkcdN& index=12
  17. 17. Evidencias

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