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MODULO INSTRUCCIONAL: LINKEDIN
I. IDENTIFICACIÓN
CURSO FORMACIÓN: EN REDES SOCIALES MODULO: VIII LINKEDIN
TIPO DE...
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II. INTRODUCCIÓN
El modulo Uso de linkedln como Herramienta de Enseñanza en la web 2.0, forma parte
del Curso de ...
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IV. OBJETIVO, CONTENIDO, ESTRATEGIAS, RECURSOS Y EVALUACIÓN
Objetivo Contenidos Estrategias o Dimensiones Recurso...
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V. REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS
BIBLIOGRAFÍA.
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Trabajo individual israel castro

  1. 1. Página 1 MODULO INSTRUCCIONAL: LINKEDIN I. IDENTIFICACIÓN CURSO FORMACIÓN: EN REDES SOCIALES MODULO: VIII LINKEDIN TIPO DE MÓDULO: GENÉRICO UNIDADES DE CREDITO: 01 PRERREQUISITOS: NINGUNO Responsable de la administración del modulo: Caribbean International University Maestría en Educación a Distancia E-Learning Profesor del Modulo: Lcdo. Israel Castro Jaramillo
  2. 2. Página 2 II. INTRODUCCIÓN El modulo Uso de linkedln como Herramienta de Enseñanza en la web 2.0, forma parte del Curso de Formación en Redes Sociales del diseño instruccional este esta dirigido a capacitar a los asesores académicos, cuyo propósito es que obtenga conocimientos y , métodos, con estas actitudes y técnicas que se logren la capacitación a los asesores para desempeñar su profesión, con esto se puede suministrar a los asesores académicos del aula los conocimientos básicos y desarrollar en ellos las habilidades para ejercer una acción docente, En enfoque teórico-práctico se sustenta en el Modelo ADDIE, el cual facilita el acercamiento armónico del docente con el contexto de la realidad de su entorno. Se basa en: Análisis, desarrollo, diseño, implementación, evaluación. Este proceso sistemático que realiza el diseñador instruccional de la plataforma para satisfacerla, hasta desarrollar los procedimientos para evaluar si la enseñanza fue realizada y aplicad con éxito . III. OBJETIVO DEL MODULO El módulo correspondiente al uso del Linkedin, es un complemento del Curso de Formación en Redes Sociales del diseño instruccional, dirigido a capacitar a los asesores académicos, de la Universidad, con este podrán utilizar medio de comunicación asincrónico de la Internet que permite enviar mensajes a otras personas a través de las redes de internet del mundo; con la posibilidad de intercambiar perfiles de cada persona, en la web que mediante estas herramientas se capaciten a los asesores para desempeñar su profesión, este medio de creación de perfiles para negocios y presentar tu curriculum hoy en día gracias a sus ventajas de ser: Inmediato, asíncrono, de fácil acceso y de uso mundialmente conocido, permitiendo conocer mas a los estudiantes mediante sus perfiles que vayan creando cada uno de ellos.
  3. 3. Página 3 IV. OBJETIVO, CONTENIDO, ESTRATEGIAS, RECURSOS Y EVALUACIÓN Objetivo Contenidos Estrategias o Dimensiones Recursos Evaluación Aplicar el uso de Linkedin como herramienta de enseñanza en la formación en el Centro Local Lara de la Universidad Nacional Abierta Temáticas: Definición de linkeind Registro del Usuario Realizar su Perfil en Linkedin Subir su Fotos curriculum Compartir su Perfil con los demás compañeros registrado Cognoscitiva: Cognoscitiva: (Búsqueda, organización, análisis, sistematización y aplicación. Nociones y conceptos de campo) Actuacional: Registro de Usuario en Linkedin. Subir archivos y compartir archivos a Linkedin. Compartir su Curriculum o perfil de Linkedin a una Web. Afectivo-motivacional Manejo de la Herramienta. Trabajo Colaborativo y grupal Vinculación de la herramienta a la enseñanza.. Guía de estudio: En la cual se desarrollan los contenidos de cada uno de los módulos del curso Tutoría Online del tutor La evaluación se realizara mediante la retroalimentación práctica del uso Linledin siguiendo las siguientes tareas. Envíos prácticos de sus perfil en Linkedin con diferentes características entre asesores del centro local de la UNA: Agregar varios perfiles de compañeros en la red de Linkedin. Requisitos: • Conocer las Redes Sociales y la web 2.0 • Conocimiento básico de Internet y manejo de computador
  4. 4. Página 4 V. REFERENCIAS COMPLEMENTARIAS BIBLIOGRAFÍA. • http://es.wikipedia.org/wiki/LinkedInwww.wikipedia.org/ • http://www.linkedin.com • http://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja &sqi=2&ved=0CDoQFjAC&url=http%3A%2F%2Fwww.expansion.com%2F2013%2 F05%2F16%2Femprendedores-empleo%2Fmercado- laboral%2F1368727637.html&ei=TbPTUZC2Ho3S9ATsg4DgAQ&usg=AFQjCNEy X72tlPiO5pMYS4rrvGeS88vaXw&sig2=x85xqgqmF0zkTa5Yl18iVQ&bvm=bv.4870 5608,d.eWU • http://www.emprenderalia.com/como-usar-linkedin-de-forma-eficaz-parte-i/ • http://www.google.com.ec/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=5&cad=rja &sqi=2&ved=0CFQQFjAE&url=http%3A%2F%2Fwww.socialblabla.com%2F10- consejos-para-utilizar-linkedin-de-manera- eficaz.html&ei=TbPTUZC2Ho3S9ATsg4DgAQ&usg=AFQjCNGeAsA1Sj2sbIAfha46 ZyiFKfse-A&sig2=GdOwpGGhc5Sd8XnRl1JM7Q&bvm=bv.48705608,d.eWU

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