SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 59
Descargar para leer sin conexión
ก
คานา
แบบฝึ กเสริมทักษะภาษาไทย ชุด มาตราตัวสะกด เล่มนี้ จัดทาขึ้ น
เพื่อเป็ นเครื่องมือสาหรับครู ผู้ปกครอง และนักเรียน ในการสร้างความรู้
ความเข้าใจ และพัฒนาทักษะ ในเรื่อง มาตราตัวสะกด สามารถนาไปใช้
ประกอบการเรียนการสอนภาษาไทยภายในชั่วโมงเรียน หรือใช้ทบทวนเนื้ อหา
นอกเวลาเรียนได้ตามความต้องการของผู้ใช้ แบบฝึกเสริมทักษะชุดนี้ มีการอธิบาย
เนื้ อหาสาระในแต่ละมาตราตัวสะกด นาเสนอแบบฝึกหัดเสริมทักษะไว้
หลากหลายรูปแบบ เพื่อเป็นการเน้นย้าให้เกิดความเข้าใจในระยะยาว นอกจาก
นักเรียนจะได้รับความรู้ความเข้าใจในเรื่องมาตราตัวสะกดแล้ว ยังจะได้รับ
ความสนุกสนานเพลิดเพลินไปพร้อมกันๆ อีกด้วย อนึ่งเมื่อต้องการประเมินผล
ของผู้เรียนก็สามารถตรวจสอบได้จากเฉลยและเกณฑ์การให้คะแนนที่แนบไว้
ท้ายเล่ม
คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือเล่มนี้ จะอานวยประโยชน์แก่ครู
ผู้ปกครอง หรือนักเรียนที่สนใจ มุ่งมั่นพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย
ให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้นไม่มากก็น้อย และหากมีข้อเสนอแนะประการใด คณะผู้จัดทา
ขอรับไว้ด้วยความยินดียิ่ง
คณะผู้จัดทา
๒๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙
ข
เรื่อง หน้า
คานา ก
สารบัญ ข
มาตรฐานการเรียนรู้/ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์ ง
มาตราตัวสะกด ๑
มาตราที่ ๑ แม่ ก กา
แบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน
๒
๓
มาตราที่ ๒ แม่กก
แบบฝึกหัดที่ ๒ แม่กก พาสนุก
๕
๗
มาตราที่ ๓ แม่กง
แบบฝึกหัดที่ ๓ จดจาคาแม่กง
๙
๑๐
มาตราที่ ๔ แม่กด
แบบฝึกหัดที่ ๔ แม่กด ชวนคิด
๑๒
๑๔
มาตราที่ ๕ แม่กบ
แบบฝึกหัดที่ ๕ สนุกคิด สนุกทา กับคาในแม่กบ
๑๖
๑๘
มาตราที่ ๖ แม่กน
แบบฝึกหัดที่ ๖ แม่กน มหาสนุก
๒๐
๒๒
มาตราที่ ๗ แม่กม
แบบฝึกหัดที่ ๗ แม่กม หรรษา
๒๔
๒๕
มาตราที่ ๘ แม่เกย
แบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยคา
๒๗
๒๘
มาตราที่ ๙ แม่เกอว
แบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่เกอว
๓๐
๓๑
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน ๓๔
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๒ แม่กก พาสนุก ๓๖
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๓ จดจาคาแม่กง ๓๘
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๔ แม่กด ชวนคิด ๔๐
สารบัญ
ค
เรื่อง หน้า
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๕ สนุกคิด สนุกทา กับคาในแม่กบ ๔๒
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๖ แม่กน มหาสนุก ๔๔
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๗ แม่กม หรรษา ๔๖
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยคา ๔๘
เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่เกอว ๕๐
บรรณานุกรม ๕๒
สารบัญ (ต่อ)
ง
ท. ๔.๑ ป.๔/๑ สะกดคาและะบกกคาาหมหาขอกงคานนบิบบท่าางๆ
๑. นักเิีขนจาแลนกคา่าหหา่ิา่ัาสะกดได้
๒. นักเิีขนกาานสะกดคาและะแลจกะูกคานนหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้
๓. นักเิีขนบกกคาาหมหาขอกงคานนหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้
๔. นักเิีขนเะืกกนช้คา่าหหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้กขาางเมหาะสห่ากบิบบท
๕. นักเิีขนกธบบาขมะักสังเก่หา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้
หา่ิฐานกาิเิีขนิู้ /่ัาชี้ าัด
จุดปิะสงค์
๑
๑. แม่ ก กา ๒. แม่กก
๓. แม่กง ๔. แม่กด
๕. แม่กบ ๖. แม่กน
๗. แม่กม ๘. แม่เกย
๙. แม่เกอว
เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า พยัญชนะในภาษาไทยตั้งแต่ ก ถึง ฮ มีทั้งหมด
๔๔ ตัว แต่มีเพียง ๒๑ เสียง และมีเสียงพยัญชนะเพียง ๘ เสียงเท่านั้นที่ใช้
เป็นเสียงพยัญชนะท้ายพยางค์หรือท้ายคา ที่เรียกกันว่า “ตัวสะกด” ได้แก่ /ก/
/ง/ /ด/ /น/ /บ/ /ม/ /ย/ /ว/ และบางคาอาจไม่มีตัวสะกด ซึ่งต่อไปนี้ จะเรียก
เป็น “มาตรา” หรือ “แม่” ก็ได้ แต่ในที่นี้ จะเรียกว่า “แม่” ดังนี้
มีรายละเอียดดังต่อไปนี้
มาตราตัวสะกด
๒
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ ก กา
แม่ ก กา คือ พยางค์หรือคาที่ไม่มีเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย
(อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า
คูหา พาชี พระฤๅษี เล่ห์ โชว์ ภาษี มรณา สามี อุระ ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
คูหา อ่านว่า คอ–อู-คู-หอ-อา-หา คู-หา
พาชี อ่านว่า พอ-อา-พา-ชอ-อี–ชี พา-ชี
ฤๅษี อ่านว่า รือ–สอ-อี-สี รือ-สี
โช อ่านว่า ชอ-โอ-โช โช
นารี อ่านว่า นอ-อา-นา-รอ-อี-รี นา-รี
๑ แม่ ก กามาตราที่
กา เยื่อใย คู่ น้า เล่ห์
พ่าห์ ชะลอ กระทะ มะเมีย เรือใบ
อาชา อานวย สีห์ เสากระทู้ เสน่หา
โมทนา ยู่ยี่ พายุ นารี ไต่
โอ้ ! แม่ ก กา ง่ายจัง
๓
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ แต่งประโยคจากคาในแม่ ก กา
คำชี้แจง จงวงรอบคาที่มีตัวสะกดแม่ ก กา ในตารางต่อไปนี้ แล้วมาแต่งประโยค
ชะแง้ ข้าราชการ มุนี โท คนโท
ราวี ทัศนศิลป์ แย่ วิถี เจริญ
ตรัส สาเภา บรรดา หนาใจ ดิฉัน
ฎีกา พ่วงพี นารี โอรส ฟ้ าผ่า
๑. ชะแง้ : พี่สาวของฉันชะแง้คอยพ่อกลับบ้าน
๒.
๓.
๔.
๕.
๖.
๗.
๘.
๙.
๑๐.
๑๑.
แบบฝึกหัดที่ ๑
แม่ ก กา พาเพลิน
๔
ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา
คาชี้แจง จงหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา จากตารางแล้วนาไปเขียนให้ครบ
(๑๐ คา)
โ ม ร า ร ถ จั ก ร เ
อ้ ร า ก ส เ ป น ง ก
ล ร ช ร ม ก โ พ ศ รี
ะ ค ก พ ซ ห ย ง ว ย
เ ห า ร น ปี่ คี ย ธุ ว
ห่ จ ร ะ เ ข้ ผ กุ ร บ
นิ วั ติ ธ ป พ น ม ะ ร
เ ค มี ร ร า ต รี ช ร
ริ่ คี รี ณี อ พ ย พ น ชิ
ม น ก ร ะ ไ ร เ ฟ ต
โอ้ละเห่ คีรี
ง่ายมาก ๆ แถมยังสนุกอีกด้วยนะ
๕
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กก ที่สะกดตรงตามมาตรา
แม่ กก คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ก เป็นตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย
(อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า
นก แตก รัก เอก กุ๊ก ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
นก อ่านว่า นอ-โอะ-กอ นก
แตก อ่านว่า ตอ-แอ-กอ แตก
รัก อ่านว่า รอ-อะ-กอ รัก
เอก อ่านว่า ออ-เอ-กอ เอก
กุ๊ก อ่านว่า กอ-อุ-กอ-กุก-ไม้ตรี กุ๊ก
ทว่าคาใน แม่ กก มิได้มีเพียง ก เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี กร ข ค คร
ฆ เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า จักร สุนัข วิหค สมัคร เมฆ ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง ก เป็นเสียง
ตัวสะกดทุกคา ดังนี้
จักร อ่านว่า จอ-อะ-กอ จัก
สุนัข อ่านว่า สอ-อุ-สุ-นอ-อะ-ขอ สุ-นัก
วิหค อ่านว่า วอ-อิ-วิ-หอ-โอะ-คอ วิ-หก
สมัคร อ่านว่า สอ-อะ-สะ-หอ-มอ-อะ-คอ สะ-หมัก
เมฆ อ่านว่า มอ-เอ-คอ เมก
๒ แม่ กกมาตราที่
ปก หมอก อนุรักษ์ โลก ตัก
ปลูก แตก จาก ปาก ตะกุกตะกัก
๖
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กก ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา
เลข ความสุข พรรค สมัคร มัฆวาน
โชค อัคคี วรรค ประโยค จักรราศี
เมื่อเข้าใจแล้ว
ก็ไปทาแบบฝึกหัดกันเลย เย่!
๗
คะแนนเต็ม ๑๕ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก (ข้อละ๑คะแนน)
คาชี้แจง จงระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก
แบบฝึกหัดที่ ๒
แม่ กก พาสนุก
๘
ตอนที่ ๒ เขียนคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนตามคาอ่านต่อไปนี้ และขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วย
มาตราแม่ กก ให้ถูกต้อง
๑. จัก – กระ – วาน เขียนเป็น จักรวาล
๒. อา - นา - จัก เขียนเป็น.........................................................................
๓. อา - สา - สะ – หมัก เขียนเป็น.........................................................................
๔. อุบ – ปะ – สัก เขียนเป็น.........................................................................
๕. สุก – กะ – เสม เขียนเป็น.........................................................................
๖. พาก – พูม เขียนเป็น.........................................................................
๗. ลาย – ลัก เขียนเป็น.........................................................................
๘. อะ – เหนก เขียนเป็น.........................................................................
๙. สก – กะ – ปรก เขียนเป็น.........................................................................
๑๐. สุก – ขะ สึก – สา เขียนเป็น.........................................................................
๑๑. ไซ – โยก เขียนเป็น.........................................................................
ไม่ยากเลยใช่ไหมเด็กๆ..
อย่าลืมกลับไปทบทวน
เนื้ อหากันด้วยนะจ๊ะ
๙
แม่กง คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ง เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ
ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้)
อาทิคาว่า กลวง เคว้งคว้าง ไตร่ตรอง มหิงสา แสวง ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
กลวง อ่านว่า กอ–รอ–อัว–งอ กลวง
คว้าง อ่านว่า คอ–วอ–อา–งอ คว้าง
ไตร่ตรอง อ่านว่า ตอ–รอ–ออ–งอ ตรอง
มหิงสา อ่านว่า มอ–อะ–มะ–หอ–อิ–งอ–หิง–สอ–อา–สา
มะ-หิง-สา
แสวง อ่านว่า สอ–อะ–สะ–หอ–วอ–แอ–งอ– แหวง สะ-แหวง
อนึ่ง อ่านว่า ออ – อะ – หอ – นอ – อึ – งอ – หนึ่ง อะ-หนึ่ง
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กง
๓ แม่กงมาตราที่
กลิ้ง โค้ง จังหวะ ฉิ่ง ช่อง
จอง ชาเลือง ตวง ถมึงทึง แถลง
ผนัง ผอง พงพี พะวง โพงพาง
ย่างเยื้อง ร้าง เล็ง สาเนียง อุโมงค์
๑๐
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ระบายสีคาแม่กง
คาชี้แจง จงระบายสีคาที่มีตัวสะกดในมาตราแม่กงให้สวยงาม
แบบฝึกหัดที่ ๑
จดจาคาแม่กง
เงินบาท เงื้อม
งีบ
หินงอก
รวงรัง
บารุง
สิงขร
สู้ ๆ นะ
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
๑๑
ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค
คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราแม่กงลงในประโยคให้มีใจความสมบูรณ์
๑. หนิงออกไปเปิดประตูเมื่อเห็นว่าเพื่อนที่นัดยืนกด อยู่หน้าบ้าน.......กริ่ง.......
๒. ต้นมีความสามารถในการเล่นดนตรีไทยโดยเฉพาะ............................
๓. เงินที่ต้อมนามาซื้อโทรศัพท์เป็นเงินที่เขาหามาด้วย........................... ของเขาเอง
๔. เพื่อนๆส่งเสียงร้องลั่นเมื่อได้ยินเสียง.............................
๕. คุณปู่ปลูก............................ไว้ที่สวนหลังบ้าน
๖ ........... ........................เป็นพืชเศรษฐกิจของไทย
๗. พ่อกับแม่พาฉันไปเที่ยวจังหวัด...........................ในช่วงปิดเทอม
๘. ตุ้มถอนหายใจอย่าง...........................เมื่อรู้ว่าทาข้อสอบผ่าน
๙. คุณยายอ่านวรรณคดีเรื่อง..........................ให้หลานสาวฟัง
๑๐. พ่อขับรถพาแม่ไปซื้อของที่.........................................ใกล้บ้าน
กริ่ง ฉิ่ง น้าพักน้าแรง
ฟ้ าร้อง แพงพวย ยางพารา
ลาปาง โล่งอก สังข์ทอง
ห้างสรรพสินค้า
ว้าว! ง่ายมาก ๆ เลย
เก่งมาก
๑๒
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กด ที่สะกดตรงตามมาตรา
แม่ กด คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ด เป็นตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย
(อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า
วัด บูด โสด รอด เด็ด ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
วัด อ่านว่า วอ –อะ-ดอ วัด
บูด อ่านว่า บอ-อู-ดอ บูด
โสด อ่านว่า สอ-โอ-ดอ โสด
รอด อ่านว่า รอ-ออ-ดอ รอด
เด็ด อ่านว่า ดอ-เอะ-ดอ เด็ด
ทว่าคาใน แม่ กด มิได้มีเพียง ด เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี จ ช(ชร)
ซ ศ ษ ส ฎ ฏ ต(ติ ตุ ตร) ฑ ฒ(ฒิ) ท(ทร รท ทธ) ธ(ธิ) ถ(รถ) ฐ เป็นตัวสะกด
ได้อีกด้วย อาทิคาว่า กิจ กฎ กบฏ เพชร ก๊าซ ครุฑ อิฐ จิต บัตร ญาติ เหตุ วิวัฒน์
รถ มารยาท อาวุธ ประกาศ กระดาษ โอรส ฯลฯ
๔ แม่ กดมาตราที่
มด ลูกเกด ตัด บูด จุด
กรวด กอด เด็ด ดีด ลด
๑๓
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กด ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา
การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง ด เป็นเสียง
ตัวสะกดทุกคา ดังนี้
กิจ อ่านว่า กอ-อิ-จอ กิด
กฎ อ่านว่า กอ-โอะ-ดอ กด
รถ อ่านว่า รอ-โอะ-ถอ รด
พิษ เนตร ชาติ อัฒจันทร์ อุโบสถ
โกรธ อวกาศ ศาสนา พระธาตุ เพชร
คาในแม่ กด แต่ละคาน่าสนใจจังเลย !
๑๔
คะแนนเต็ม ๑๒ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ เติมคาให้ถูกต้อง(ข้อละ ๑ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วเติมคาที่มีมาตราตัวสะกดแม่ กด ให้ถูกต้อง
๑.................................... ๒................................. ๓................................
๔.................................. ๕................................. ๖................................
๗.................................. ๘................................. ๙.................................
แบบฝึกหัดที่ ๔
แม่ กด ชวนคิด
๑๕
ตอนที่ ๒ แต่งเรื่องเล่าความ(คะแนนเต็ม ๓ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนนาคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด จานวน ๓ คาไปแต่งเป็น
เรื่อง ความยาว ๕-๗ บรรทัด
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
เด็กๆ ครับ แบบฝึกหัดไม่ยากเลย
ใช่ไหม เป็นกาลังใจให้นะครับ สู้ๆ
๑๖
แม่กบ คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง บ เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ
ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้)
อาทิคาว่า ควบคุม ฉับไว ซุบซิบ น้าอบ ประดับ ระบบ ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
ควบคุม อ่านว่า คอ–อัว–บอ–ควบ–คอ–อุ–มอ–คุม ควบ-คุม
ฉับไว อ่านว่า ฉอ–อะ–บอ–ฉับ–วอ–ไอ–ไว ฉับ-ไว
ซุบซิบ อ่านว่า ซอ–อุ–บอ–ซุบ–ซอ–อิ–บอ–ซิบ ซุบ-ซิบ
น้าอบ อ่านว่า นอ–อา–นา–ไม้โท–น้า–ออ–โอะ–บอ–อบ น้า-อบ
ประดับ อ่านว่า ปอ–รอ–อะ–ประ–ดอ–อะ–บอ–ดับ ประ-ดับ
ระบบ อ่านว่า รอ–อะ–ระ–บอ–โอะ–บอ–บบ ระบบ
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กบ ที่สะกดตรงตามมาตรา
ทว่าคาใน แม่กบ มิได้มีเพียง บ เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี ป พ ฟ ภ
เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า ฯลฯ
๕ แม่กบมาตราที่
ตลบ เก็บออม กำชับ คับ ขวบ
คำนับ ควบคุม ฉับไว บรรจบ ฉับเฉี่ยว
๑๗
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กบ ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา
การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง บ เป็นเสียง
ตัวสะกด ดังนี้
ชีวภาพ อ่านว่า ชอ–อี–ชี–วอ–อะ–วะ–ภา–อา–พอ–ภาพ ชี-วะ-พาบ
ทัพพี อ่านว่า ทอ–อะ–พอ–ทัพ–พอ–อี–พี ทับ-พี
ทรัพย์ อ่านว่า ทอ–รอ–อะ–พอ ซับ
ทวีป อ่านว่า ทอ–อะ–ทะ–วอ–อี–ปอ–วีบ ทะ-วีบ
ปรารภ อ่านว่า ปอ–รอ–อา–ปรา–รอ–อะ–พอ–รบ ปรา-รบ
สินธพ อ่านว่า สอ–อิ–นอ–สิน–ธอ–โอะ–พอ–ทบ สินธพ
เจ้ำภำพ สินธพ ทิพย์ สำปแช่ง ธูปเทียน
อำชีพ มหรสพ เคำรพ อพยพ วัลลภ
นิพพำน กอล์ฟ สัปดำห์ อำนุภำพ
ด้านบนเป็นตัวอย่างคาที่สะกด
ไม่ตรงตามมาตรานะจ๊ะ
๑๘
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ตอบให้ได้ทายให้ถูก
คาชี้แจง จงทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคามาตราแม่กบได้ถูกต้อง
และทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคาผิด และเขียนคาที่
ถูกต้องลงในช่องว่างด้านล่าง
... ... ๑. กอปร ............ ๑๑. พายัพ
............ ๒. ฉับเฉี่ยว ............ ๑๒. ฟิลิบปินส์
........ ๓. ชีวภาบ ............ ๑๓. ภพ
............ ๔. ทัพพี ............ ๑๔. โพสพ
............ ๕. โทรศัพท์ ............ ๑๕. ยุโรบ
............ ๖. ซุบเปอร์มาร์เกต ............ ๑๖. ไมโครเวพ
............ ๗. ทรับย์ ............ ๑๗. รูปพรรณ
............ ๘. เทพยดา ............ ๑๘. ลิฟต์
............ ๙. ทวีบ ............ ๑๙. สังเขบ
............ ๑๐. บุปผา ............ ๒๐. อุปมา
ชีวภาพ
แบบฝึกหัดที่ ๕
แม่กบมหัศจรรย์
เวลา ๓๐ นาทีคะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
๑๙
ตอนที่ ๒ เติมคาให้ตรงความหมาย
คาชี้แจง จงนาคาที่กาหนดให้ลงในช่องว่างให้ตรงตามความหมาย
๑. ......ทัพพี......... หมายถึง เครื่องตักข้าวและแกงมีรูปร่างคล้ายช้อน แต่ใหญ่กว่า
๒. ....................... หมายถึง ทาความเคารพโดยก้มศีรษะให้
๓. ....................... หมายถึง ลักษณะที่ดีเด่นของบุคคลหรือสิ่งของ
๔. ....................... หมายถึง ดูแล กากับดูแล กักขัง
๕. ...................... หมายถึง หลับไปชั่วขณะหนึ่ง
๖. ....................... หมายถึง เงินตรา
๗. ....................... หมายถึง ดอกไม้
๘. ....................... หมายถึง เวลาย่าค่า เวลาโพล้เพล้
๙. ....................... หมายถึง ทิศตะวันตกเฉียงเหนือ
๑๐. ..................... หมายถึง หมอบลง ยอบลง
บุปผา ทัพพี คุณภาพ
ฟุบ พลบค่า งีบ
ทรัพย์ คานับ ควบคุม
บูรพา
ยอดเยี่ยมมากเด็ก ๆ
๒๐
แม่ กน คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง น เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ
ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิ
คาว่า เกวียนขุ่น ชื้น ดิน เถื่อน ต้านทาน ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
ดิน อ่านว่า ดอ–อิ–นอ ดิน
เกวียน อ่านว่า กอ–เอีย–นอ เกวียน
ขุ่น อ่านว่า ขอ–อุ–นอ–ขุน–ไม้เอก ขุ่น
ชื้น อ่านว่า ชอ–อือ–นอ–ชืน–ไม้โท ชื้น
เถื่อน อ่านว่า ถอ–เอือ–นอ–เถือน–ไม้เอก เถื่อน
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กน ที่สะกดตรงตามมาตรา
ทว่าคาใน แม่กน มิได้มีเพียง น เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี ญ ณ ร
(รุ) ล ฬ เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า เข็ญ เจริญ เกณฑ์ ขจร เมรุ กุศล ชล
กาฬ ฯลฯ
๖มาตราที่ แม่ กน
แก่น ขมิ้น เขม้น คอน ชิ้น
ซ้อน ฐาน ทนต์ ผืน วาน
ที่กล่าวมาข้างต้นนี้
เรียกว่า
ตัวสะกดที่ไม่ตรงตามมาตราจ้ะ
๒๑
การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง น เป็นเสียง
ตัวสะกดทุกคาดังนี้
กาฬ อ่านว่า กอ–อา–ลอ กาน
เข็ญ อ่านว่า ขอ–เอะ–ยอ เข็น
ชล อ่านว่า ชอ–โอะ–นอ ชน
เจริญ อ่านว่า จอ–รอ–เออ–ยอ จะ–เริน
กุศล อ่านว่า กอ–อุ–กุ–สอ–โอะ–ลอ–สน กุ-สน
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กน ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา
เกสร โคจร โจร บริเวณ บุคคล
ปริมาณ ผลาญ นิล วิมล สรวล
แม่ กน ไม่ยากเลย
เย้ !!! ไปทาแบบฝึกหัดกันเถอะ
๒๒
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ อ่านอย่างนี้ เขียนอย่างไร
คาชี้แจง จงเขียนคาตามคาอ่านต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง
๑. พระ – อิน เขียนเป็น ……………………………………………………
๒. พะ – ยา – บาน เขียนเป็น ……………………………………………………
๓. มูน – เหด เขียนเป็น ……………………………………………………
๔. รา – มัน เขียนเป็น …………………………………………………….
๕. ลา – ทาน เขียนเป็น ……………………………………………………
๖. วิน – ยาน เขียนเป็น ……………………………………………………
๗. สัน – จอน เขียนเป็น ……………………………………………………
๘. สะ – หะ – กอน เขียนเป็น ……………………………………………………
๙. อัก – สอน เขียนเป็น ……………………………………………………
๑๐. อะ – พิ – นิ – หาน เขียนเป็น ……………………………………………………
แบบฝึกหัดที่ ๖
แม่ กน มหาสนุก
สู้ๆ นะจ๊ะเด็กๆ
๒๓
ตอนที่ ๒ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก
คาชี้แจง จงเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราแม่ กน
และเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราอื่น
๑. ขณะ ๑๑. บริษัท
๒. กินนร ๑๒. เงินด่วน
๓. กอปร ๑๓. เปล
๔. เคารพ ๑๔. นิทรา
๕. คานวณ ๑๕. ผนวช
๖. จรลี ๑๖. เปรียญ
๗. อังกฤษ ๑๗. ผลาญ
๘. ศร ๑๘. สมุทร
๙. ธรณี ๑๙. พล
๑๐. ทูล ๒๐. ไปรษณีย์
ว้าว! ไม่ยากอย่างที่คิดเลย
๒๔
แม่ กม คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ม เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ
ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิ
คาว่า กรม เกษม ขยุ้ม เคลิ้ม ชอุ่ม โยม ออม ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
โยม อ่านว่า ยอ–โอ–มอ โยม
ออม อ่านว่า ออ–ออ–มอ ออม
กรม อ่านว่า กอ–รอ–โอะ–มอ กรม
ขยุ้ม อ่านว่า ขอ–ยอ–อุ–มอ–ขยุม–ไม้โท ขยุ้ม
เคลิ้ม อ่านว่า คอ–ลอ–เออ–มอ–เคลิม-ไม้โท เคลิ้ม
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กม
สาหรับพยางค์หรือคาในแม่ กม จะมี ม เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียวเท่านั้น
หมายเหตุ : คาที่ประสมกับสระ ำา จะออกเสียงคล้ายสระอะ แล้วมี ม สะกด
แต่ไม่ใช่ แม่ กม อาทิคาว่า คา ตา ทา นา ฯลฯ
๗มาตราที่ แม่ กม
กล่อม ขยุ้ม ซุ่ม ต้วมเตี้ยม เทียม
ธรรม ปฐม ปลอม มะตูม หยาม
อ่านให้เข้าใจก่อนนะจ๊ะ
๒๕
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ กรอบนี้ มีแม่ กม
คาชี้แจง จงนาคาในมาตราตัวสะกดแม่ กม จากกรอบที่กาหนดให้
มาเติมในช่องว่างให้ถูกต้อง
แบบฝึกหัดที่ ๗
แม่ กม หรรษา
อีเมล มอญ วับแวม ปรีดิ์เปรม โน้ม
สามารถ พระชนม์ มนตร์ อารมณ์ สะสม
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
๒๖
ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ กม
คาชี้แจง อ่านนิทานต่อไปนี้ แล้วขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วยแม่ กม (๑๐ คา)
นกกระเรียนกับหมาป่ า
กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว หมาป่าตัวหนึ่งกาลังออกล่าเหยื่อหาอาหาร
จนกระทั่งไปพบกับกระต่าย ด้วยความหิว หมาป่ าจึงกัดกินกระต่ายอย่าง
ตะกละตะกลาม จนกระทั่งมีนกกระเรียนบินมาผ่านเห็น จึงเดินเข้าไปถาม
ไถ่ด้วยความเวทนา “เจ้าเป็นอะไรไปหรือ” หมาป่าตอบว่า “ข้ากลืนชิ้นเนื้ อ
เข้าไป แล้วมีกระดูกติดคอข้า ทาอย่างไรก็ไม่ออก ช่วยข้าที” หมาป่าขอร้อง
ให้นกกระเรียนช่วยตน หากสาเร็จก็จะให้รางวัลเป็นการตอบแทน ในที่สุด
นกกระเรียนตอบตกลงที่จะช่วยเหลือ มันบอกให้หมาป่าอ้าปากให้กว้างที่สุด
นกกระเรียนมุดหัวของมันเข้าไปในปากของหมาป่ า แล้วใช้จะงอยปากล้วง
เอาเศษกระดูกออกมาได้สาเร็จ หลังจากนั้นนกกระเรียนก็ทวงถามรางวัล
จากหมาป่าตามที่สัญญาเอาไว้ หมาป่าแสยะยิ้มแล้วตอบว่า “ยังมาทวงถาม
หารางวัลจากข้าอีกหรือ ข้าไม่งับคอเจ้า ปล่อยให้เจ้ามีชีวิตรอดมาได้ก็ดี
เท่าไหร่แล้ว”
นิทานเรื่องนี้ สอนให้รู้ว่า : คนพาลมักไม่เห็นความดีของผู้อื่น
ขอให้ได้คะแนนเต็มนะจ๊ะ
๒๗
อ
อ
แม่ เกย คือพยางค์หรือคาที่มีเสียง ย เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียง
พยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วย
ก็ได้) อาทิคาว่า ยาย โรย ลัย สวย ควาย ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
สวย อ่านว่า สอ-อัว-ยอ สวย
ควาย อ่านว่า คอ-วอ-อา-ยอ ควาย
โรย อ่านว่า รอ-โอ-ยอ โรย
นุ้ย อ่านว่า นอ-อุ-ยอ-นุย-ไม้โท นุ้ย
เลื้อย อ่านว่า ลอ-เอือ-ยอ-เลือย-ไม้โท เลื้อย
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย
ร้าย นาย เลย โกย ลุย
ปุย พราย เชลย เงย จ่อย
ข้อควรจา : นักเรียนต้องพิจารณา ย ในแต่ละคาด้วยว่าเป็นตัวสะกดใน
แม่เกย หรือเป็นรูปแบบหนึ่งของ สระ เีย อาทิ
เลีย เปีย เขี่ย ( ย เป็นรูปหนึ่งของสระ เีย)
รวย หาย ลุย (ย เป็นตัวสะกดใน แม่เกย)
๘ แม่ เกยมาตราท่
๙
อ๋อ เข้าใจแล้ว
อยากทาแบบฝึกหัดจัง
กว้าวกาแก
๒๘
คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาท
ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขท่..... ..
ตอนท่๑ เติมคาลงในช่องว่าง
คาช้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย ลงในช่องว่าง
ตัวอย่าง คนของฝ่ายเรา ถูกข้าศึกจับตัวไป
๑. แสดงกิริยาซ้าเติม ให้อับอายหรือให้โกรธ
๒. ฉันเป็นสัตว์สี่ขา คนใช้ไถนา ชอบกินหญ้าเป็นอาหาร
๓. มีไว้ใช้เป่า แต่ไม่ใช่ปี่ เป็นเครื่องดนตรี ทาจากไม้ไผ่
๔. เป็นต้นไม้ ใช้ทาน้าตาล เพราะมีรสหวาน ช้างก็ชอบกิน
๕. ฉันเป็นสัตว์น้า ฉันไม่มีขา แต่มีสองฝา ฉันคืออะไร
๖. เมนูไข่หวาน ตรงข้ามกับสะใภ้
๗. เคลื่อนไปข้างหลัง ตรงข้ามกับ “เดินหน้า”
๘. เป็นเครื่องประดับ สวมกับลาคอ
๙. ฉันคือผลไม้ ของโปรดหมู่ลิง ต้น ใบอย่าทิ้งใช้ทากระทง
๑๐. กีฬาที่ชกกันด้วยหมัด
เ ช ล ย
แบบฝึกหัดที่ ๘
แม่เกย เฉลยความ
ว้าว!!! น่าสนุก
๒๙
ตอนท่ ๒ อักษรไขว้ แม่เกย
คาช้แจง จงเติมคาที่ถูกต้องลงในตารางอักษรไขว้
จ ถ
า ก ล้ ว ย
เ า ส
ล ส อ ย ล
ย า
ก เ จ้ า ช า ย
ก ล
บ ร ร ย า ย ห้
ร ะ ย อ
ร จ ป ล อ ด ภั ย
ลั า
ย ย
แนวตั้ง
๑. ผู้ถูกกล่าวหาในคดี
๒. การมอบสิ่งของให้พระสงฆ์
๓. แตกหักแหลกละเอียด
๔. วอดวายย่อยยับ
๕. แตกออกจากกันมักใช้คู่กับคาว่า
กระจัด
๖. แขวนติดอยู่ ปล่อยหรือหย่อนทิ้งลง
แนวนอน
๑. การใช้ไม้ยาว ๆ เกี่ยวผลไม้จากต้น
๒. บุตรของพระราชา คู่กับเจ้าหญิง
๓. เปลี่ยนแปลงไปหรือกลับกัน
๔. อธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจ
๕. พ้นจากอันตราย
๖. ผลไม้ที่ลิงชอบกิน
โชคดนะเด็กๆขอให้ได้
คะแนนเต็ม!!
๔.
๓.
๕.
๖.
๑.
๒.๓.
๕.
๖.
๑.
๓๐
แม่ เกอว คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ว เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียง
พยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วย
ก็ได้) เช่น หิว ยาว แจว เลว เขลา แวว แป๋ ว ฯลฯ
การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้
เขียว อ่านว่า ขอ-เอีย-วอ เขียว
หิว อ่านว่า หอ-อิ-วอ หิว
แจว อ่านว่า จอ-แอ-วอ แจว
ห้าว อ่านว่า หอ-อา-วอ-หาว-ไม้โท ห้าว
เปรี้ยว อ่านว่า ปอ-รอ-เอีย-วอ-เปรียว-ไม้โท เปรี้ยว
ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว
มันแกว รวย ข้าวสวย เรียว แมวเหมียว
คาดแคล้ว ขี้ริ้ว เดียว ค้างคาว ว่าว
ก๋วยเตี๋ยว ข่าว ดาว แถว แก้ว
ข้อควรจา : นักเรียนต้องพิจารณา ว ในแต่ละคาด้วยว่าเป็นตัวสะกดใน
แม่เกย หรือเป็นรูปแบบหนึ่งของ สระ ัั ว อาทิ
ตัว หัว บัว ( ว เป็นรูปหนึ่งของสระ ัั ว)
สิว ราว เขียว (ว เป็นตัวสะกดใน แม่เกอว)
๙ แม่ เกอวมาตราที่
๙
ว้าว! ง่ายจัง
ทาแบบฝึกหัดกันเถอะ
๓๑
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๒๐ นาที
ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่..... ..
ตอนที่ ๑ จับคู่คา
คาชี้แจง จงโยงเส้นคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้
พร้อมเขียนคาให้ถูกต้อง
ตัวอย่าง หน้า เทา = สีเทา
สี หนาว= หน้าหนาว
๑. นก ร้าว =…………………………………………….
๒. รวง คาว =…………………………………………….
๓. เล่น เท้า =…………………………………………….
๔. มัน กลัว =…………………………………………….
๕. ก้าว ครัว =…………………………………………….
๖. ห้อง แกว =…………………………………………….
๗. หวาด แก้ว =…………………………………………….
๘. รอง ว่าว =…………………………………………….
๙. ค้าง ข้าว =…………………………………………….
๑๐.แมว เหมียว=…………………………………………….
แบบฝึกหัดที่ ๙
ชวนคิดลองทาคาแม่ เกอว
๓๒
ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค
คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ลงในประโยค
ให้สมบูรณ์
ตัวอย่าง กานดาซื้ อ มันแกว มาฝากแม่
เข้าแถว สีขาว ก้าวร้าว ชั่วคราว รวงข้าว
เรื่องราว เปลว เจ้าบ่าว เจ้าสาว วี่แวว
๑. ความฝันของผู้หญิงทุกคนคือการอยากเป็น
๒. เพลิงพักคนงานสร้างไว้ พอสร้างถนนเสร็จก็ต้องรื้อ
๓. น้อยบันทึก ของตนเองไว้ทุกวัน เพราะน้อยชอบจดบันทึก
๔. แก้วตานัดกับเพื่อนตอนบ่าย๒ไม่เห็นจะมี ว่าจะมา
เพราะตอนนี้ ก็บ่าย๓ แล้ว
๕. ในตอนเช้านักเรียนต้อง เพื่อเคารพธงชาติก่อนขึ้นเรียน
๖. ทุ่งนามีสีเหลืองทองเพราะมันเต็มไปด้วย เหลืองเต็มทุ่ง
๗. ชุดนางพยาบาลมี เห็นแล้วสะอาดตา
๘. วันนี้ ทาบุญฉันนาทองคา มาติดที่หลังพระและลูกนิมิต
๙. สมชายมีนิสัยเกเรชอบทากริยา เถียงพ่อกับแม่
๑๐.ผู้ชายเมื่อเข้าพิธีแต่งงานเรียกว่า
สู้ๆนะครับ
๓๓
เฉลยแบบฝึกหัด
ที่ ๑-๙
๓๔
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ แต่งประโยคจากคาในแม่ ก กา
คาชี้แจง จงวงรอบคาที่มีตัวสะกดแม่ ก กา ในตารางต่อไปนี้ แล้วมาแต่งประโยค
ชะแง้ ข้าราชการ มุนี โท คนโท
ราวี ทัศนศิลป์ แย่ วิถี เจริญ
ตรัส สาเภา บรรดา หนาใจ ดิฉัน
ฎีกา พ่วงพี นารี โอรส ฟ้ าผ่า
๑. ชะแง้
๒. ราวี
๓. ฎีกา
๔. สาเภา
๕. มุนี
๖. แย่
๗. นารี
๘. โท
๙. วิถี
๑๐. หนาใจ
๑๑. ฟ้ าผ่า
แบบฝึกหัดที่ ๑
แม่ ก กา พาเพลิน
เฉลย
คะแนนเต็ม
แต่งประโยคถูกต้องชัดเจน และมีคาในมาตรา
ตัวสะกด แม่ ก กา ที่กาหนดให้ ปรากฏอยู่ในประโยค
ได้คะแนนบางส่วน
แต่งประโยคได้ค่อนข้างดี และมีคาในมาตรา
ตัวสะกด แม่ ก กา ที่กาหนดให้ ปรากฏอยู่ในประโยค
ไม่มีคะแนน
ไม่ปรากฏคาตอบ หรือ ไม่ปฏิบัติตามคาชี้แจง
๓๕
ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา
คาชี้แจง จงหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา จากตารางแล้วนาไปเขียนให้ครบ
(๑๐ คา)
โ ม ร า ร ถ จั ก ร เ
อ้ ร า ก ส เ ป น ง ก
ล ร ช ร ม ก โ พ ศ รี
ะ ค ก พ ซ ห ย ง ว ย
เ ห า ร น ปี่ คี ย ธุ ว
ห่ จ ร ะ เ ข้ ผ กุ ร บ
นิ วั ติ ธ ป พ น ม ะ ร
เ ค มี ร ร า ต รี ช ร
ริ่ คี รี ณี อ พ ย พ น ชิ
ม น ก ร ะ ไ ร เ ฟ ต
โอ้ละเห่ คีรี โมรา โพศรี จระเข้
เคมี กระไร พระธรณี เปรอะ ปี่
โยคี ธุระ
๓๖
คะแนนเต็ม ๑๕ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก (ข้อละ ๑ คะแนน)
คาชี้แจง จงระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก
แบบฝึกหัดที่ ๒
แม่ กก พาสนุก
เฉลย
๓๗
ตอนที่ ๒ เขียนคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนตามคาอ่านต่อไปนี้ และขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วย
มาตราแม่ กก ให้ถูกต้อง
๑. จัก – กระ – วาน เขียนเป็น จักรวาล
๒. อา - นา - จัก เขียนเป็น.........................................................................
๓. อา - สา - สะ – หมัก เขียนเป็น.........................................................................
๔. อุบ – ปะ – สัก เขียนเป็น.........................................................................
๕. สุก – กะ – เสม เขียนเป็น.........................................................................
๖. พาก – พูม เขียนเป็น.........................................................................
๗. ลาย – ลัก เขียนเป็น.........................................................................
๘. อะ – เหนก เขียนเป็น.........................................................................
๙. สก – กะ – ปรก เขียนเป็น.........................................................................
๑๐. สุก – ขะ สึก – สา เขียนเป็น.........................................................................
๑๑. ไซ – โยก เขียนเป็น.........................................................................
อาณาจักร
อาสาสมัคร
อุปสรรค
สุขเกษม
ภาคภูมิ
ลายลักษณ์
อเนก
สกปรก
สุขศึกษา
ไทรโยค
๓๘
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ระบายสีคาแม่กง
คาชี้แจง จงระบายสีคาที่มีตัวสะกดในมาตราแม่กงให้สวยงาม
แบบฝึกหัดที่ ๑
จดจาคาแม่กง
เงินบาท เงื้อม
งีบ
หินงอก
รวงรัง
บารุง
สิงขร
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
เฉลย
รวงรัง สิงขร
๓๙
ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค
คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราแม่กงลงในประโยคให้มีใจความสมบูรณ์
๑. หนิงออกไปเปิดประตูเมื่อเห็นว่าเพื่อนที่นัดยืนกด.......กริ่ง.......อยู่หน้าบ้าน
๒. ต้นมีความสามารถในการเล่นดนตรีไทยโดยเฉพาะ.............ฉิ่ง...............
๓. เงินที่ต้อมนามาซื้อโทรศัพท์เป็นเงินที่เขาหามาด้วย...น้าพักน้าแรง... ของเขาเอง
๔. เพื่อนๆส่งเสียงร้องลั่นเมื่อได้ยินเสียง.............ฟ้ าร้อง................
๕. คุณปู่ปลูก............แพงพวย................ไว้ที่สวนหลังบ้าน
๖ .................ยางพารา..................เป็นพืชเศรษฐกิจของไทย
๗. พ่อกับแม่พาฉันไปเที่ยวจังหวัด..............ลาปาง.............ในช่วงปิดเทอม
๘. ตุ้มถอนหายใจอย่าง.............โล่งอก..............เมื่อรู้ว่าทาข้อสอบผ่าน
๙. คุณยายอ่านวรรณคดีเรื่อง............สังข์ทอง..............ให้หลานสาวฟัง
๑๐. พ่อขับรถพาแม่ไปซื้อของที่..............ห้างสรรพสินค้า.............ใกล้บ้าน
กริ่ง ฉิ่ง น้าพักน้าแรง
ฟ้ าร้อง แพงพวย ยางพารา
ลาปาง โล่งอก สังข์ทอง
ห้างสรรพสินค้า
๔๐
คะแนนเต็ม ๑๒ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ เติมคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วเติมคาที่มีมาตราตัวสะกดแม่ กด ให้ถูกต้อง
๑...........แครอท............ ๒.........ระนาด........... ๓........บาตร............
๔.............มด............... ๕..............รถ............... ๖........กระดาษ.........
๗..............อูฐ............... ๘..........โดนัท............ ๙.........ตารวจ..........
แบบฝึกหัดที่ ๔
แม่ กด ชวนคิด
เฉลย
๔๑
ตอนที่ ๒ แต่งเรื่องเล่าความ (คะแนนเต็ม ๓ คะแนน)
คาชี้แจง ให้นักเรียนนาคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด จานวน ๓ คา
ไปแต่งเป็นเรื่อง ความยาว ๕-๗ บรรทัด
เกณฑ์การประเมินการเขียนเรื่องจากคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด
ระดับคะแนน เกณฑ์การประเมิน
๓ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด ครบ ๓ คา เนื้อ
เรื่องมีความเชื่อมโยงกันดีมาก และสามารถจับ
ใจความจากเรื่องที่อ่านได้อย่างครบถ้วน
๒ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด มีบ้างแต่ไม่ครบ
๓ คา เนื้อเรื่องมีความเชื่อมโยงส่วนใหญ่ และ
สามารถจับใจความจากเรื่องที่อ่านได้บ้าง
๑ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด มีบ้างแต่ไม่ครบ
๓ คา เนื้อเรื่องมีความเชื่อมโยงกันน้อย และ
สามารถจับใจความจากเรื่องที่อ่านได้น้อย
๐ ไม่มีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กดเลย เนื้อเรื่อง
ไม่มีความเชื่อมโยงกันเลยและไม่สามารถจับ
ใจความจากเรื่องที่อ่านได้เลย
๔๒
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ ตอบให้ได้ทายให้ถูก
คาชี้แจง จงทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคามาตราแม่กบได้ถูกต้อง
และทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคาผิด และเขียนคาที่
ถูกต้องลงในช่องว่างด้านล่าง
............ ๑. กอปร ............ ๑๑. พายัพ
............ ๒. ฉับเฉี่ยว ............ ๑๒. ฟิลิบปินส์
............ ๓. ชีวภาบ ............ ๑๓. ภพ
............ ๔. ทัพพี ............ ๑๔. โพสพ
............ ๕. โทรศัพท์ ............ ๑๕. ยุโรบ
............ ๖. ซุบเปอร์มาร์เกต ............ ๑๖. ไมโครเวพ
............ ๗. ทรับย์ ............ ๑๗. รูปพรรณ
............ ๘. เทพยดา ............ ๑๘. ลิฟต์
............ ๙. ทวีบ ............ ๑๙. สังเขบ
............ ๑๐. บุปผา ............ ๒๐. อุปมา
..........ชีวภาพ........ซุปเปอร์มาร์เกต.......ทรัพย์.......ทวีป...............
.....ฟิลิปปินส์.............ยุโรป............ไมโครเวฟ............สังเขป.........
แบบฝึกหัดที่ ๕
แม่กบมหัศจรรย์
เวลา ๓๐ นาทีคะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน




















เฉลย
๔๓
ตอนที่ ๒ เติมคาให้ตรงความหมาย
คาชี้แจง จงนาคาที่กาหนดให้ลงในช่องว่างให้ตรงตามความหมาย
๑. ....................... หมายถึง เครื่องตักข้าวและแกงมีรูปร่างคล้ายช้อน แต่ใหญ่กว่า
๒. ....................... หมายถึง ทาความเคารพโดยก้มศีรษะให้
๓. ....................... หมายถึง ลักษณะที่ดีเด่นของบุคคลหรือสิ่งของ
๔. ....................... หมายถึง ดูแล กากับดูแล กักขัง
๕. ...................... หมายถึง หลับไปชั่วขณะหนึ่ง
๖. ....................... หมายถึง เงินตรา
๗. ....................... หมายถึง ดอกไม้
๘. ....................... หมายถึง เวลาย่าค่า เวลาโพล้เพล้
๙. ....................... หมายถึง ทิศตะวันตกเฉียงเหนือ
๑๐. ..................... หมายถึง หมอบลง ยอบลง
บุปผา ทัพพี คุณภาพ
ฟุบ พลบค่า งีบ
ทรัพย์ คานับ ควบคุม
บูรพา
ทัพพี
คานับ
คุณภาพ
ควบคุม
งีบ
ทรัพย์
บุปผา
พลบค่า
บูรพา
ฟุบ
๔๔
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ อ่านอย่างนี้ เขียนอย่างไร
คาชี้แจง จงเขียนคาตามคาอ่านต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง
๑. พระ – อิน เขียนเป็น ………….……พระอินทร์….……….…
๒. พะ – ยา – บาน เขียนเป็น ………….….…พยาบาล……………….
๓. มูน – เหด เขียนเป็น ………………….มูลเหตุ………………….
๔. รา – มัน เขียนเป็น ………………….รามัญ……………………
๕. ลา – ทาน เขียนเป็น ………………….ลาธาร……………….…
๖. วิน – ยาน เขียนเป็น …………………วิญญาณ……………..…
๗. สัน – จอน เขียนเป็น …………………..สัญจร……………………
๘. สะ – หะ – กอน เขียนเป็น ………………….สหกรณ์…………………
๙. อัก – สอน เขียนเป็น ……………………อักษร……………………
๑๐. อะ – พิ – นิ – หาน เขียนเป็น …………….…..อภินิหาร……………….
แบบฝึกที่ ๖
แม่ กน มหาสนุก
เฉลย
๔๕
ตอนที่ ๒ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก
คาชี้แจง จงเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราแม่ กน
และเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราอื่น
๑. ขณะ ๑๑. บริษัท
๒. กินนร ๑๒. เงินด่วน
๓. กอปร ๑๓. เปล
๔. เคารพ ๑๔. นิทรา
๕. คานวณ ๑๕. ผนวช
๖. จรลี ๑๖. เปรียญ
๗. อังกฤษ ๑๗. ผลาญ
๘. ศร ๑๘. สมุทร
๙. ธรณี ๑๙. พล
๑๐. ทูล ๒๐. ไปรษณีย์
 


















๔๖
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......
ตอนที่ ๑ กรอบนี้ มีแม่ กม
คาชี้แจง จงนาคาในมาตราตัวสะกดแม่ กม จากกรอบที่กาหนดให้
มาเติมในช่องว่างให้ถูกต้อง
อีเมล มอญ วับแวม ปรีดิ์เปรม โน้ม
สามารถ พระชนม์ มนตร์ อารมณ์ สะสม
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
….…………………….
………………………..
………..............
แบบฝึกหัดที่ ๗
แม่ กม หรรษา
เฉลย
วับแวม
ปรีดิ์เปรม
โน้ม
อารมณ์ สะสม
๔๗
ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ กม
คาชี้แจง อ่านนิทานต่อไปนี้ แล้วขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วยแม่ กม (๑๐ คา)
นกกระเรียนกับหมาป่ า
กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว หมาป่าผอมโซตัวหนึ่งกาลังออกล่าเหยื่อหา
อาหาร จนกระทั่งไปพบกับกระต่าย ด้วยความหิว หมาป่าจึงกัดกินกระต่าย
อย่างตะกละตะกลาม จนกระทั่งมีนกกระเรียนบินมาผ่านเห็น จึงเดินเข้าไป
ถามไถ่ด้วยความเวทนา “เจ้าเป็นอะไรไปหรือ” หมาป่าตอบว่า “ข้ากลืน
ชิ้นเนื้ อเข้าไป แล้วมีกระดูกติดคอข้า ทาอย่างไรก็ไม่ออก ช่วยข้าที” หมาป่า
ขอร้องให้นกกระเรียนช่วยตน หากสาเร็จก็จะให้รางวัลเป็นการตอบแทน
ในที่สุดนกกระเรียนตอบตกลงที่จะช่วยเหลือ มันบอกให้หมาป่ าอ้าปาก
ให้กว้างที่สุด นกกระเรียนมุดหัวของมันเข้าไปในปากของหมาป่ า แล้วใช้
จะงอยปากล้วงเอาเศษกระดูกออกมาได้สาเร็จ หลังจากนั้นนกกระเรียนก็
ทวงถามรางวัลจากหมาป่าตามที่สัญญาเอาไว้ หมาป่าแสยะยิ้มแล้วตอบว่า
“ยังมาทวงถามหารางวัลจากข้าอีกหรือ ข้าไม่งับคอเจ้า ปล่อยให้เจ้ามีชีวิต
รอดมาได้ก็ดีเท่าไหร่แล้ว”
นิทานเรื่องนี้ สอนให้รู้ว่า : คนพาลมักไม่เห็นความดีของผู้อื่น
๔๘
คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่..........
ตอนที่๑ เติมคาลงในช่องว่าง
คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย ลงในช่องว่าง
ตัวอย่าง คนของฝ่ายเรา ถูกข้าศึกจับตัวไป
๑. แสดงกิริยาซ้าเติม ให้อับอายหรือให้โกรธ
๒. ฉันเป็นสัตว์สี่ขา คนใช้ไถนา ชอบกินหญ้าเป็นอาหาร
๓. มีไว้ใช้เป่า แต่ไม่ใช่ปี่ เป็นเครื่องดนตรี ทาจากไม้ไผ่
๔. เป็นต้นไม้ ใช้ทาน้าตาล เพราะมีรสหวาน ช้างก็ชอบกิน
๕. ฉันเป็นสัตว์น้า ฉันไม่มีขา แต่มีสองฝา ฉันคืออะไร
๖. เมนูไข่หวาน ตรงข้ามกับสะใภ้
๗. เคลื่อนไปข้างหลัง ตรงข้ามกับ “เดินหน้า”
๘. เป็นเครื่องประดับ สวมกับลาคอ
๙. ฉันคือผลไม้ ของโปรดหมู่ลิง ต้น ใบอย่าทิ้งใช้ทากระทง
๑๐. กีฬาที่ชกกันด้วยหมัด
เ ช ล ย
ค ว า ย
ข ลุ่ ย
ไ ข่ ลู ก เ ข ย
อ้ อ ย
ห อ ย
ถ อ ย
ม ว ย
ก ล้ ว ย
ส ร้ อ ย
เ ย า ะ เ ย้ ย
แบบฝึกหัดที่ ๘
แม่เกย เฉลยความ
เฉลย
๔๙
ตอนที่ ๒ อักษรไขว้ แม่เกย
คาชี้แจง จงเติมคาที่ถูกต้องลงในตารางอักษรไขว้
จ ถ
า ก ล้ ว ย
เ า ส
ล ส อ ย ล
ย า
ก เ จ้ า ช า ย
ก ล
บ ร ร ย า ย ห้
ร ะ ย อ
ร จ ป ล อ ด ภั ย
ลั า
ย ย
แนวตั้ง
๑. ผู้ถูกกล่าวหาในคดี
๒. การมอบสิ่งของให้พระสงฆ์
๓. แตกหักแหลกละเอียด
๔. วอดวายย่อยยับ
๕. แตกออกจากกันมักใช้คู่กับคาว่า
กระจัด
๖. แขวนติดอยู่ ปล่อยหรือหย่อนทิ้งลง
แนวนอน
๑. การใช้ไม้ยาว ๆ เกี่ยวผลไม้จากต้น
๒. บุตรของพระราชา คู่กับเจ้าหญิง
๓. เปลี่ยนแปลงไปหรือกลับกัน
๔. อธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจ
๕. พ้นจากอันตราย
๖. ผลไม้ที่ลิงชอบกิน
๔.
๓.
๕.
๖.
๑.
๒.๓.
๕.
๖.
๑.
๕๐
คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๒๐ นาที
ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่..........
ตอนที่ ๑ จับคู่คา
คาชี้แจง จงโยงเส้นคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้
พร้อมเขียนคาให้ถูกต้อง
ตัวอย่าง หน้า เทา = สีเทา
สี หนาว= หน้าหนาว
๑. นก ร้าว =…………………………………………….
๒. รวง คาว =…………………………………………….
๓. เล่น เท้า =…………………………………………….
๔. มัน กลัว =…………………………………………….
๕. ก้าว ครัว =…………………………………………….
๖. ห้อง แกว =…………………………………………….
๗. หวาด แก้ว =…………………………………………….
๘. รอง ว่าว =…………………………………………….
๙. ค้าง ข้าว =…………………………………………….
๑๐. แมว เหมียว =…………………………………………….
แบบฝึกหัดที่ ๙
ชวนคิดลองทาคาแม่ เกอว
เฉลย
ก้าวร้าว
ค้างคาว
รองเท้า
หวาดกลัว
ห้องครัว
มันแกว
นกแก้ว
เล่นว่าว
รวงข้าว
แมวเหมียว
๕๑
ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค
คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ลงในประโยค
ให้สมบูรณ์
ตัวอย่าง กานดาซื้ อ มันแกว มาฝากแม่
เข้าแถว สีขาว ก้าวร้าว ชั่วคราว รวงข้าว
เรื่องราว เปลว เจ้าบ่าว เจ้าสาว วี่แวว
๑. ความฝันของผู้หญิงทุกคนคือการอยากเป็น เจ้าสาว
๒. เพลิงพักคนงานสร้างไว้ ชั่วคราว พอสร้างถนนเสร็จก็ต้องรื้อ
๓. น้อยบันทึก เรื่องราว ของตนเองไว้ทุกวัน เพราะน้อยชอบจดบันทึก
๔. แก้วตานัดกับเพื่อนตอนบ่าย๒ไม่เห็นจะมี วี่แวว ว่าจะมา
เพราะตอนนี้ ก็บ่าย ๓ แล้ว
๕. ในตอนเช้านักเรียนต้อง เข้าแถว เพื่อเคารพธงชาติก่อนขึ้นเรียน
๖. ทุ่งนามีสีเหลืองทองเพราะมันเต็มไปด้วย รวงข้าว เหลืองเต็มทุ่ง
๗. ชุดนางพยาบาลมี สีขาว เห็นแล้วสะอาดตา
๘. วันนี้ ทาบุญฉันนาทองคา เปลว มาติดที่หลังพระและลูกนิมิต
๙. สมชายมีนิสัยเกเรชอบทากริยา ก้าวร้าว เถียงพ่อกับแม่
๑๐.ผู้ชายเมื่อเข้าพิธีแต่งงานเรียกว่า เจ้าบ่าว
๕๒
บรรณานุกรม
กาญจนา นาคสุกล และคณะ. (๒๕๕๔). บรรทัดฐานภาษาไทย เล่ม ๑. (พิมพ์ครั้งที่ ๒). กรุงเทพฯ:
สกสค. ลาดพร้าว.
เกร็ดความรู้. (2559). นกกระเรียนกับหมาป่ า. ค้นเมื่อ 29 กุมภาพันธ์ 2559,
จาก www.เกร็ดความรู้.net/นกกระเรียนกับหมาป่า
กาชัย ทองหล่อ. (๒๕๔๐). หลักภาษาไทย. (พิมพ์ครั้งที่ ๑๐). กรุงเทพฯ: บารุงสาส์น.
จงชัย เจนหัตถการกิจ. (๒๕๕๒). หลักภาษาไทย. (พิมพ์ครั้งที่ ๔). กรุงเทพฯ : ธนาเพรส.
นรบดี สิริเนาวพงศ์. (๒๕๕๕). หนังสือเสริมทักษะภาษาไทย ชุด ภาษาพาสนุก : มาตราตัวสะกด.
กรุงเทพฯ: ฟิสิกส์เซ็นเตอร์.
บัณฑิตแนะแนว. (๒๕๕๗). TOP ป.4 วิชาภาษาไทย. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจากัดรุ่งเรืองสาส์น
การพิมพ์.
ราชบัณฑิตยสถาน. (๒๕๕๖) พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๕๔. (พิมพ์ครั้งที่ ๒).
กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊คส์.
สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (๒๕๕๘). หนังสือเรียนรายวิชา
พื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔. (พิมพ์ครั้งที่ 8).
กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์สกสค. ลาดพร้าว.
แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
wangasom
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
Naphachol Aon
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
ณัฐพล แสงทวี
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ssuser456899
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้น
Tik Msr
 
กาพย์ยานี
กาพย์ยานีกาพย์ยานี
กาพย์ยานี
khorntee
 
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
Kansinee Kosirojhiran
 
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptxตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
Jessie SK
 

La actualidad más candente (20)

โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยมโครงสร้างหลักสูตรมัธยม
โครงสร้างหลักสูตรมัธยม
 
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
ใบงานวิทยาศาสตร์ ป.5 ครบ
 
แบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆแบบประเมินต่างๆ
แบบประเมินต่างๆ
 
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการแบบประเมินทักษะกระบวนการ
แบบประเมินทักษะกระบวนการ
 
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPAคำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
คำกริยาที่บ่งบอกพฤติกรรมการเรียนรู้ KPA
 
142968777910465
142968777910465142968777910465
142968777910465
 
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
ใบงานคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ
 
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
เกณฑ์การประเมินรูบริคส์
 
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิตแบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
แบบฝึกทักษะวิชาวิทยาศาสตร์ป.1สิ่งมีชีวิต
 
กระดาษเส้น
กระดาษเส้นกระดาษเส้น
กระดาษเส้น
 
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheetใบความรู้  สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
ใบความรู้ สังคม ป.1-3 ภาคเรียนที่ 1+443+dltvsocp3+T1 p1 3-sheet
 
กาพย์ยานี
กาพย์ยานีกาพย์ยานี
กาพย์ยานี
 
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์แบบฝึกหัด ตัวการันต์
แบบฝึกหัด ตัวการันต์
 
กาพย์ยานี11 ป.5
กาพย์ยานี11 ป.5กาพย์ยานี11 ป.5
กาพย์ยานี11 ป.5
 
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
การลบแบบมีการยืม 3 หลัก สำหรับ ป.1
 
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptxตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
ตัวอย่าง PPT นำเสนอประเมินการพัฒนางาน ว.PA (15 นา.pptx
 
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.4
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.4คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.4
คำศัพท์พื้นฐานชั้น ป.4
 
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษการเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
การเทียบสระภาษาไทยอังกฤษ
 
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
แผ่นพับโครงงานการงานอาชีพ 1
 
แบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษาแบบทดสอบเสียงในภาษา
แบบทดสอบเสียงในภาษา
 

Destacado

แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4
Chutima Muangmueng
 
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
teerachon
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
Ngamsiri Prasertkul
 
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
Krusine soyo
 

Destacado (18)

แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความแบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
แบบฝึกทักษะการเขียนเรียงความ
 
แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4แนวข้อสอบ ป.4
แนวข้อสอบ ป.4
 
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
ใบงานที่ 1.1 หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง เครื่องมือเกษตร ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
 
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
5.แนวข้อสอบ o net สุขศึกษา(ม.3)
 
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
ใบความรู้เรื่อง การเปรียบเทียบ Comparison
 
แม่ ก. กา ไม่ผันฯ
แม่ ก. กา ไม่ผันฯแม่ ก. กา ไม่ผันฯ
แม่ ก. กา ไม่ผันฯ
 
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๔
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๔แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๔
แบบฝึกการอ่านเขียน เล่ม ๔
 
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuousใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
ใบงานและใบความรู้ เรื่อง Past continuous
 
การสะกดคำ
การสะกดคำการสะกดคำ
การสะกดคำ
 
มาตรแม่กก ป2
มาตรแม่กก ป2มาตรแม่กก ป2
มาตรแม่กก ป2
 
งานชิ้นที่๑
งานชิ้นที่๑งานชิ้นที่๑
งานชิ้นที่๑
 
จังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกดจังหวัดกับตัวสะกด
จังหวัดกับตัวสะกด
 
Present Perfect Tense
Present  Perfect  TensePresent  Perfect  Tense
Present Perfect Tense
 
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
ใบความรู้+แผนการสอนและใบกิจกรรม ประถม4-6 เรื่อง วรจรไฟฟ้า+ป.6+290+dltvscip6+P...
 
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
แบบทดสอบ เรื่องส่วนประกอบของพืช ป.4
 
เล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshareเล่มที่ 1 2 slideshare
เล่มที่ 1 2 slideshare
 
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์ใบงาน  เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
ใบงาน เรื่อง อุปกรณ์ที่ใช้ในการประกอบคอมพิวเตอร์
 
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
โจทย์ปัญหาซ้อน ป. 4
 

Similar a แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4

แบบทดสอบ ป.1
แบบทดสอบ ป.1แบบทดสอบ ป.1
แบบทดสอบ ป.1
krumildsarakam25
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทยโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
Nook Kanokwan
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
Mong Chawdon
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
Pairor Singwong
 

Similar a แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4 (20)

E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
 
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
 
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
 
E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่E book thai 1.pptใหม่
E book thai 1.pptใหม่
 
ภาษาไทย
ภาษาไทยภาษาไทย
ภาษาไทย
 
Intro computer
Intro  computerIntro  computer
Intro computer
 
2 exam-plan
2 exam-plan2 exam-plan
2 exam-plan
 
แบบทดสอบ ป.1
แบบทดสอบ ป.1แบบทดสอบ ป.1
แบบทดสอบ ป.1
 
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทยโครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
โครงงานคอมพิวเตอร์ เรื่องสื่อการสอนภาษาไทย
 
กวดวิชาภาษาไทย O net
กวดวิชาภาษาไทย O netกวดวิชาภาษาไทย O net
กวดวิชาภาษาไทย O net
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 
ร้อยกรอง
ร้อยกรองร้อยกรอง
ร้อยกรอง
 

Más de Itt Bandhudhara

การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิตการศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
Itt Bandhudhara
 
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศคำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
Itt Bandhudhara
 
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
Itt Bandhudhara
 
Ftp rss mashup gedget widget ai phishing
Ftp rss mashup gedget widget ai phishingFtp rss mashup gedget widget ai phishing
Ftp rss mashup gedget widget ai phishing
Itt Bandhudhara
 
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์ การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
Itt Bandhudhara
 
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพFlow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
Itt Bandhudhara
 
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพวรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
Itt Bandhudhara
 
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลกบทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
Itt Bandhudhara
 

Más de Itt Bandhudhara (10)

การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิตการศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
การศึกษาวรรณกรรมพระพุทธศาสนา กามนิต
 
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศคำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
คำศ พท เทคโนโลย_สารสนเทศ
 
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศพจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
พจนานุกรมคำเทียบศัพท์คอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีสารสนเทศ
 
คลังคำศัพท์
คลังคำศัพท์คลังคำศัพท์
คลังคำศัพท์
 
Ftp rss mashup gedget widget ai phishing
Ftp rss mashup gedget widget ai phishingFtp rss mashup gedget widget ai phishing
Ftp rss mashup gedget widget ai phishing
 
Storyboardthwiphp
StoryboardthwiphpStoryboardthwiphp
Storyboardthwiphp
 
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์ การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
การทดสอบประสิทธิภาพสื่อหรือชุดการสอน โดย ศาสตราจารย์ ดร.ชัยยงค์ พรหมวงศ์
 
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพFlow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
Flow chart การดำเนินงาน ทวิภพ
 
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพวรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
วรรณกรรมเรื่อง ทวิภพ
 
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลกบทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
บทความพระมเหลเถไถ คันฉ่องส่องเงาแปลก
 

แบบฝึกเสริมทักษะ ชุด มาตราตัวสะกด ป4

  • 1.
  • 2.
  • 3. ก คานา แบบฝึ กเสริมทักษะภาษาไทย ชุด มาตราตัวสะกด เล่มนี้ จัดทาขึ้ น เพื่อเป็ นเครื่องมือสาหรับครู ผู้ปกครอง และนักเรียน ในการสร้างความรู้ ความเข้าใจ และพัฒนาทักษะ ในเรื่อง มาตราตัวสะกด สามารถนาไปใช้ ประกอบการเรียนการสอนภาษาไทยภายในชั่วโมงเรียน หรือใช้ทบทวนเนื้ อหา นอกเวลาเรียนได้ตามความต้องการของผู้ใช้ แบบฝึกเสริมทักษะชุดนี้ มีการอธิบาย เนื้ อหาสาระในแต่ละมาตราตัวสะกด นาเสนอแบบฝึกหัดเสริมทักษะไว้ หลากหลายรูปแบบ เพื่อเป็นการเน้นย้าให้เกิดความเข้าใจในระยะยาว นอกจาก นักเรียนจะได้รับความรู้ความเข้าใจในเรื่องมาตราตัวสะกดแล้ว ยังจะได้รับ ความสนุกสนานเพลิดเพลินไปพร้อมกันๆ อีกด้วย อนึ่งเมื่อต้องการประเมินผล ของผู้เรียนก็สามารถตรวจสอบได้จากเฉลยและเกณฑ์การให้คะแนนที่แนบไว้ ท้ายเล่ม คณะผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือเล่มนี้ จะอานวยประโยชน์แก่ครู ผู้ปกครอง หรือนักเรียนที่สนใจ มุ่งมั่นพัฒนาทักษะทางด้านภาษาไทย ให้มีศักยภาพเพิ่มขึ้นไม่มากก็น้อย และหากมีข้อเสนอแนะประการใด คณะผู้จัดทา ขอรับไว้ด้วยความยินดียิ่ง คณะผู้จัดทา ๒๘ กุมภาพันธ์ ๒๕๕๙
  • 4. ข เรื่อง หน้า คานา ก สารบัญ ข มาตรฐานการเรียนรู้/ ตัวชี้วัด และจุดประสงค์ ง มาตราตัวสะกด ๑ มาตราที่ ๑ แม่ ก กา แบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน ๒ ๓ มาตราที่ ๒ แม่กก แบบฝึกหัดที่ ๒ แม่กก พาสนุก ๕ ๗ มาตราที่ ๓ แม่กง แบบฝึกหัดที่ ๓ จดจาคาแม่กง ๙ ๑๐ มาตราที่ ๔ แม่กด แบบฝึกหัดที่ ๔ แม่กด ชวนคิด ๑๒ ๑๔ มาตราที่ ๕ แม่กบ แบบฝึกหัดที่ ๕ สนุกคิด สนุกทา กับคาในแม่กบ ๑๖ ๑๘ มาตราที่ ๖ แม่กน แบบฝึกหัดที่ ๖ แม่กน มหาสนุก ๒๐ ๒๒ มาตราที่ ๗ แม่กม แบบฝึกหัดที่ ๗ แม่กม หรรษา ๒๔ ๒๕ มาตราที่ ๘ แม่เกย แบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยคา ๒๗ ๒๘ มาตราที่ ๙ แม่เกอว แบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่เกอว ๓๐ ๓๑ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน ๓๔ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๒ แม่กก พาสนุก ๓๖ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๓ จดจาคาแม่กง ๓๘ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๔ แม่กด ชวนคิด ๔๐ สารบัญ
  • 5. ค เรื่อง หน้า เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๕ สนุกคิด สนุกทา กับคาในแม่กบ ๔๒ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๖ แม่กน มหาสนุก ๔๔ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๗ แม่กม หรรษา ๔๖ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยคา ๔๘ เฉลยแบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่เกอว ๕๐ บรรณานุกรม ๕๒ สารบัญ (ต่อ)
  • 6. ง ท. ๔.๑ ป.๔/๑ สะกดคาและะบกกคาาหมหาขอกงคานนบิบบท่าางๆ ๑. นักเิีขนจาแลนกคา่าหหา่ิา่ัาสะกดได้ ๒. นักเิีขนกาานสะกดคาและะแลจกะูกคานนหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้ ๓. นักเิีขนบกกคาาหมหาขอกงคานนหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้ ๔. นักเิีขนเะืกกนช้คา่าหหา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้กขาางเมหาะสห่ากบิบบท ๕. นักเิีขนกธบบาขมะักสังเก่หา่ิา่ัาสะกด่าางๆ ได้ หา่ิฐานกาิเิีขนิู้ /่ัาชี้ าัด จุดปิะสงค์
  • 7. ๑ ๑. แม่ ก กา ๒. แม่กก ๓. แม่กง ๔. แม่กด ๕. แม่กบ ๖. แม่กน ๗. แม่กม ๘. แม่เกย ๙. แม่เกอว เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้วว่า พยัญชนะในภาษาไทยตั้งแต่ ก ถึง ฮ มีทั้งหมด ๔๔ ตัว แต่มีเพียง ๒๑ เสียง และมีเสียงพยัญชนะเพียง ๘ เสียงเท่านั้นที่ใช้ เป็นเสียงพยัญชนะท้ายพยางค์หรือท้ายคา ที่เรียกกันว่า “ตัวสะกด” ได้แก่ /ก/ /ง/ /ด/ /น/ /บ/ /ม/ /ย/ /ว/ และบางคาอาจไม่มีตัวสะกด ซึ่งต่อไปนี้ จะเรียก เป็น “มาตรา” หรือ “แม่” ก็ได้ แต่ในที่นี้ จะเรียกว่า “แม่” ดังนี้ มีรายละเอียดดังต่อไปนี้ มาตราตัวสะกด
  • 8. ๒ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ ก กา แม่ ก กา คือ พยางค์หรือคาที่ไม่มีเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า คูหา พาชี พระฤๅษี เล่ห์ โชว์ ภาษี มรณา สามี อุระ ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ คูหา อ่านว่า คอ–อู-คู-หอ-อา-หา คู-หา พาชี อ่านว่า พอ-อา-พา-ชอ-อี–ชี พา-ชี ฤๅษี อ่านว่า รือ–สอ-อี-สี รือ-สี โช อ่านว่า ชอ-โอ-โช โช นารี อ่านว่า นอ-อา-นา-รอ-อี-รี นา-รี ๑ แม่ ก กามาตราที่ กา เยื่อใย คู่ น้า เล่ห์ พ่าห์ ชะลอ กระทะ มะเมีย เรือใบ อาชา อานวย สีห์ เสากระทู้ เสน่หา โมทนา ยู่ยี่ พายุ นารี ไต่ โอ้ ! แม่ ก กา ง่ายจัง
  • 9. ๓ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ แต่งประโยคจากคาในแม่ ก กา คำชี้แจง จงวงรอบคาที่มีตัวสะกดแม่ ก กา ในตารางต่อไปนี้ แล้วมาแต่งประโยค ชะแง้ ข้าราชการ มุนี โท คนโท ราวี ทัศนศิลป์ แย่ วิถี เจริญ ตรัส สาเภา บรรดา หนาใจ ดิฉัน ฎีกา พ่วงพี นารี โอรส ฟ้ าผ่า ๑. ชะแง้ : พี่สาวของฉันชะแง้คอยพ่อกลับบ้าน ๒. ๓. ๔. ๕. ๖. ๗. ๘. ๙. ๑๐. ๑๑. แบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน
  • 10. ๔ ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา คาชี้แจง จงหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา จากตารางแล้วนาไปเขียนให้ครบ (๑๐ คา) โ ม ร า ร ถ จั ก ร เ อ้ ร า ก ส เ ป น ง ก ล ร ช ร ม ก โ พ ศ รี ะ ค ก พ ซ ห ย ง ว ย เ ห า ร น ปี่ คี ย ธุ ว ห่ จ ร ะ เ ข้ ผ กุ ร บ นิ วั ติ ธ ป พ น ม ะ ร เ ค มี ร ร า ต รี ช ร ริ่ คี รี ณี อ พ ย พ น ชิ ม น ก ร ะ ไ ร เ ฟ ต โอ้ละเห่ คีรี ง่ายมาก ๆ แถมยังสนุกอีกด้วยนะ
  • 11. ๕ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กก ที่สะกดตรงตามมาตรา แม่ กก คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ก เป็นตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า นก แตก รัก เอก กุ๊ก ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ นก อ่านว่า นอ-โอะ-กอ นก แตก อ่านว่า ตอ-แอ-กอ แตก รัก อ่านว่า รอ-อะ-กอ รัก เอก อ่านว่า ออ-เอ-กอ เอก กุ๊ก อ่านว่า กอ-อุ-กอ-กุก-ไม้ตรี กุ๊ก ทว่าคาใน แม่ กก มิได้มีเพียง ก เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี กร ข ค คร ฆ เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า จักร สุนัข วิหค สมัคร เมฆ ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง ก เป็นเสียง ตัวสะกดทุกคา ดังนี้ จักร อ่านว่า จอ-อะ-กอ จัก สุนัข อ่านว่า สอ-อุ-สุ-นอ-อะ-ขอ สุ-นัก วิหค อ่านว่า วอ-อิ-วิ-หอ-โอะ-คอ วิ-หก สมัคร อ่านว่า สอ-อะ-สะ-หอ-มอ-อะ-คอ สะ-หมัก เมฆ อ่านว่า มอ-เอ-คอ เมก ๒ แม่ กกมาตราที่ ปก หมอก อนุรักษ์ โลก ตัก ปลูก แตก จาก ปาก ตะกุกตะกัก
  • 12. ๖ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กก ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา เลข ความสุข พรรค สมัคร มัฆวาน โชค อัคคี วรรค ประโยค จักรราศี เมื่อเข้าใจแล้ว ก็ไปทาแบบฝึกหัดกันเลย เย่!
  • 13. ๗ คะแนนเต็ม ๑๕ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก (ข้อละ๑คะแนน) คาชี้แจง จงระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก แบบฝึกหัดที่ ๒ แม่ กก พาสนุก
  • 14. ๘ ตอนที่ ๒ เขียนคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนตามคาอ่านต่อไปนี้ และขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วย มาตราแม่ กก ให้ถูกต้อง ๑. จัก – กระ – วาน เขียนเป็น จักรวาล ๒. อา - นา - จัก เขียนเป็น......................................................................... ๓. อา - สา - สะ – หมัก เขียนเป็น......................................................................... ๔. อุบ – ปะ – สัก เขียนเป็น......................................................................... ๕. สุก – กะ – เสม เขียนเป็น......................................................................... ๖. พาก – พูม เขียนเป็น......................................................................... ๗. ลาย – ลัก เขียนเป็น......................................................................... ๘. อะ – เหนก เขียนเป็น......................................................................... ๙. สก – กะ – ปรก เขียนเป็น......................................................................... ๑๐. สุก – ขะ สึก – สา เขียนเป็น......................................................................... ๑๑. ไซ – โยก เขียนเป็น......................................................................... ไม่ยากเลยใช่ไหมเด็กๆ.. อย่าลืมกลับไปทบทวน เนื้ อหากันด้วยนะจ๊ะ
  • 15. ๙ แม่กง คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ง เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า กลวง เคว้งคว้าง ไตร่ตรอง มหิงสา แสวง ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ กลวง อ่านว่า กอ–รอ–อัว–งอ กลวง คว้าง อ่านว่า คอ–วอ–อา–งอ คว้าง ไตร่ตรอง อ่านว่า ตอ–รอ–ออ–งอ ตรอง มหิงสา อ่านว่า มอ–อะ–มะ–หอ–อิ–งอ–หิง–สอ–อา–สา มะ-หิง-สา แสวง อ่านว่า สอ–อะ–สะ–หอ–วอ–แอ–งอ– แหวง สะ-แหวง อนึ่ง อ่านว่า ออ – อะ – หอ – นอ – อึ – งอ – หนึ่ง อะ-หนึ่ง ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กง ๓ แม่กงมาตราที่ กลิ้ง โค้ง จังหวะ ฉิ่ง ช่อง จอง ชาเลือง ตวง ถมึงทึง แถลง ผนัง ผอง พงพี พะวง โพงพาง ย่างเยื้อง ร้าง เล็ง สาเนียง อุโมงค์
  • 16. ๑๐ ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ระบายสีคาแม่กง คาชี้แจง จงระบายสีคาที่มีตัวสะกดในมาตราแม่กงให้สวยงาม แบบฝึกหัดที่ ๑ จดจาคาแม่กง เงินบาท เงื้อม งีบ หินงอก รวงรัง บารุง สิงขร สู้ ๆ นะ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที
  • 17. ๑๑ ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราแม่กงลงในประโยคให้มีใจความสมบูรณ์ ๑. หนิงออกไปเปิดประตูเมื่อเห็นว่าเพื่อนที่นัดยืนกด อยู่หน้าบ้าน.......กริ่ง....... ๒. ต้นมีความสามารถในการเล่นดนตรีไทยโดยเฉพาะ............................ ๓. เงินที่ต้อมนามาซื้อโทรศัพท์เป็นเงินที่เขาหามาด้วย........................... ของเขาเอง ๔. เพื่อนๆส่งเสียงร้องลั่นเมื่อได้ยินเสียง............................. ๕. คุณปู่ปลูก............................ไว้ที่สวนหลังบ้าน ๖ ........... ........................เป็นพืชเศรษฐกิจของไทย ๗. พ่อกับแม่พาฉันไปเที่ยวจังหวัด...........................ในช่วงปิดเทอม ๘. ตุ้มถอนหายใจอย่าง...........................เมื่อรู้ว่าทาข้อสอบผ่าน ๙. คุณยายอ่านวรรณคดีเรื่อง..........................ให้หลานสาวฟัง ๑๐. พ่อขับรถพาแม่ไปซื้อของที่.........................................ใกล้บ้าน กริ่ง ฉิ่ง น้าพักน้าแรง ฟ้ าร้อง แพงพวย ยางพารา ลาปาง โล่งอก สังข์ทอง ห้างสรรพสินค้า ว้าว! ง่ายมาก ๆ เลย เก่งมาก
  • 18. ๑๒ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กด ที่สะกดตรงตามมาตรา แม่ กด คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ด เป็นตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า วัด บูด โสด รอด เด็ด ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ วัด อ่านว่า วอ –อะ-ดอ วัด บูด อ่านว่า บอ-อู-ดอ บูด โสด อ่านว่า สอ-โอ-ดอ โสด รอด อ่านว่า รอ-ออ-ดอ รอด เด็ด อ่านว่า ดอ-เอะ-ดอ เด็ด ทว่าคาใน แม่ กด มิได้มีเพียง ด เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี จ ช(ชร) ซ ศ ษ ส ฎ ฏ ต(ติ ตุ ตร) ฑ ฒ(ฒิ) ท(ทร รท ทธ) ธ(ธิ) ถ(รถ) ฐ เป็นตัวสะกด ได้อีกด้วย อาทิคาว่า กิจ กฎ กบฏ เพชร ก๊าซ ครุฑ อิฐ จิต บัตร ญาติ เหตุ วิวัฒน์ รถ มารยาท อาวุธ ประกาศ กระดาษ โอรส ฯลฯ ๔ แม่ กดมาตราที่ มด ลูกเกด ตัด บูด จุด กรวด กอด เด็ด ดีด ลด
  • 19. ๑๓ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กด ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง ด เป็นเสียง ตัวสะกดทุกคา ดังนี้ กิจ อ่านว่า กอ-อิ-จอ กิด กฎ อ่านว่า กอ-โอะ-ดอ กด รถ อ่านว่า รอ-โอะ-ถอ รด พิษ เนตร ชาติ อัฒจันทร์ อุโบสถ โกรธ อวกาศ ศาสนา พระธาตุ เพชร คาในแม่ กด แต่ละคาน่าสนใจจังเลย !
  • 20. ๑๔ คะแนนเต็ม ๑๒ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ เติมคาให้ถูกต้อง(ข้อละ ๑ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วเติมคาที่มีมาตราตัวสะกดแม่ กด ให้ถูกต้อง ๑.................................... ๒................................. ๓................................ ๔.................................. ๕................................. ๖................................ ๗.................................. ๘................................. ๙................................. แบบฝึกหัดที่ ๔ แม่ กด ชวนคิด
  • 21. ๑๕ ตอนที่ ๒ แต่งเรื่องเล่าความ(คะแนนเต็ม ๓ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนนาคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด จานวน ๓ คาไปแต่งเป็น เรื่อง ความยาว ๕-๗ บรรทัด …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… เด็กๆ ครับ แบบฝึกหัดไม่ยากเลย ใช่ไหม เป็นกาลังใจให้นะครับ สู้ๆ
  • 22. ๑๖ แม่กบ คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง บ เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิคาว่า ควบคุม ฉับไว ซุบซิบ น้าอบ ประดับ ระบบ ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ ควบคุม อ่านว่า คอ–อัว–บอ–ควบ–คอ–อุ–มอ–คุม ควบ-คุม ฉับไว อ่านว่า ฉอ–อะ–บอ–ฉับ–วอ–ไอ–ไว ฉับ-ไว ซุบซิบ อ่านว่า ซอ–อุ–บอ–ซุบ–ซอ–อิ–บอ–ซิบ ซุบ-ซิบ น้าอบ อ่านว่า นอ–อา–นา–ไม้โท–น้า–ออ–โอะ–บอ–อบ น้า-อบ ประดับ อ่านว่า ปอ–รอ–อะ–ประ–ดอ–อะ–บอ–ดับ ประ-ดับ ระบบ อ่านว่า รอ–อะ–ระ–บอ–โอะ–บอ–บบ ระบบ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กบ ที่สะกดตรงตามมาตรา ทว่าคาใน แม่กบ มิได้มีเพียง บ เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี ป พ ฟ ภ เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า ฯลฯ ๕ แม่กบมาตราที่ ตลบ เก็บออม กำชับ คับ ขวบ คำนับ ควบคุม ฉับไว บรรจบ ฉับเฉี่ยว
  • 23. ๑๗ ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่กบ ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง บ เป็นเสียง ตัวสะกด ดังนี้ ชีวภาพ อ่านว่า ชอ–อี–ชี–วอ–อะ–วะ–ภา–อา–พอ–ภาพ ชี-วะ-พาบ ทัพพี อ่านว่า ทอ–อะ–พอ–ทัพ–พอ–อี–พี ทับ-พี ทรัพย์ อ่านว่า ทอ–รอ–อะ–พอ ซับ ทวีป อ่านว่า ทอ–อะ–ทะ–วอ–อี–ปอ–วีบ ทะ-วีบ ปรารภ อ่านว่า ปอ–รอ–อา–ปรา–รอ–อะ–พอ–รบ ปรา-รบ สินธพ อ่านว่า สอ–อิ–นอ–สิน–ธอ–โอะ–พอ–ทบ สินธพ เจ้ำภำพ สินธพ ทิพย์ สำปแช่ง ธูปเทียน อำชีพ มหรสพ เคำรพ อพยพ วัลลภ นิพพำน กอล์ฟ สัปดำห์ อำนุภำพ ด้านบนเป็นตัวอย่างคาที่สะกด ไม่ตรงตามมาตรานะจ๊ะ
  • 24. ๑๘ ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ตอบให้ได้ทายให้ถูก คาชี้แจง จงทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคามาตราแม่กบได้ถูกต้อง และทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคาผิด และเขียนคาที่ ถูกต้องลงในช่องว่างด้านล่าง ... ... ๑. กอปร ............ ๑๑. พายัพ ............ ๒. ฉับเฉี่ยว ............ ๑๒. ฟิลิบปินส์ ........ ๓. ชีวภาบ ............ ๑๓. ภพ ............ ๔. ทัพพี ............ ๑๔. โพสพ ............ ๕. โทรศัพท์ ............ ๑๕. ยุโรบ ............ ๖. ซุบเปอร์มาร์เกต ............ ๑๖. ไมโครเวพ ............ ๗. ทรับย์ ............ ๑๗. รูปพรรณ ............ ๘. เทพยดา ............ ๑๘. ลิฟต์ ............ ๙. ทวีบ ............ ๑๙. สังเขบ ............ ๑๐. บุปผา ............ ๒๐. อุปมา ชีวภาพ แบบฝึกหัดที่ ๕ แม่กบมหัศจรรย์ เวลา ๓๐ นาทีคะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน
  • 25. ๑๙ ตอนที่ ๒ เติมคาให้ตรงความหมาย คาชี้แจง จงนาคาที่กาหนดให้ลงในช่องว่างให้ตรงตามความหมาย ๑. ......ทัพพี......... หมายถึง เครื่องตักข้าวและแกงมีรูปร่างคล้ายช้อน แต่ใหญ่กว่า ๒. ....................... หมายถึง ทาความเคารพโดยก้มศีรษะให้ ๓. ....................... หมายถึง ลักษณะที่ดีเด่นของบุคคลหรือสิ่งของ ๔. ....................... หมายถึง ดูแล กากับดูแล กักขัง ๕. ...................... หมายถึง หลับไปชั่วขณะหนึ่ง ๖. ....................... หมายถึง เงินตรา ๗. ....................... หมายถึง ดอกไม้ ๘. ....................... หมายถึง เวลาย่าค่า เวลาโพล้เพล้ ๙. ....................... หมายถึง ทิศตะวันตกเฉียงเหนือ ๑๐. ..................... หมายถึง หมอบลง ยอบลง บุปผา ทัพพี คุณภาพ ฟุบ พลบค่า งีบ ทรัพย์ คานับ ควบคุม บูรพา ยอดเยี่ยมมากเด็ก ๆ
  • 26. ๒๐ แม่ กน คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง น เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิ คาว่า เกวียนขุ่น ชื้น ดิน เถื่อน ต้านทาน ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ ดิน อ่านว่า ดอ–อิ–นอ ดิน เกวียน อ่านว่า กอ–เอีย–นอ เกวียน ขุ่น อ่านว่า ขอ–อุ–นอ–ขุน–ไม้เอก ขุ่น ชื้น อ่านว่า ชอ–อือ–นอ–ชืน–ไม้โท ชื้น เถื่อน อ่านว่า ถอ–เอือ–นอ–เถือน–ไม้เอก เถื่อน ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กน ที่สะกดตรงตามมาตรา ทว่าคาใน แม่กน มิได้มีเพียง น เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียว ยังมี ญ ณ ร (รุ) ล ฬ เป็นตัวสะกดได้อีกด้วย อาทิคาว่า เข็ญ เจริญ เกณฑ์ ขจร เมรุ กุศล ชล กาฬ ฯลฯ ๖มาตราที่ แม่ กน แก่น ขมิ้น เขม้น คอน ชิ้น ซ้อน ฐาน ทนต์ ผืน วาน ที่กล่าวมาข้างต้นนี้ เรียกว่า ตัวสะกดที่ไม่ตรงตามมาตราจ้ะ
  • 27. ๒๑ การอ่านสะกดคาและแจกลูก จะอ่านออกเสียงเหมือนมีเสียง น เป็นเสียง ตัวสะกดทุกคาดังนี้ กาฬ อ่านว่า กอ–อา–ลอ กาน เข็ญ อ่านว่า ขอ–เอะ–ยอ เข็น ชล อ่านว่า ชอ–โอะ–นอ ชน เจริญ อ่านว่า จอ–รอ–เออ–ยอ จะ–เริน กุศล อ่านว่า กอ–อุ–กุ–สอ–โอะ–ลอ–สน กุ-สน ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กน ที่สะกดไม่ตรงตามมาตรา เกสร โคจร โจร บริเวณ บุคคล ปริมาณ ผลาญ นิล วิมล สรวล แม่ กน ไม่ยากเลย เย้ !!! ไปทาแบบฝึกหัดกันเถอะ
  • 28. ๒๒ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ อ่านอย่างนี้ เขียนอย่างไร คาชี้แจง จงเขียนคาตามคาอ่านต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง ๑. พระ – อิน เขียนเป็น …………………………………………………… ๒. พะ – ยา – บาน เขียนเป็น …………………………………………………… ๓. มูน – เหด เขียนเป็น …………………………………………………… ๔. รา – มัน เขียนเป็น ……………………………………………………. ๕. ลา – ทาน เขียนเป็น …………………………………………………… ๖. วิน – ยาน เขียนเป็น …………………………………………………… ๗. สัน – จอน เขียนเป็น …………………………………………………… ๘. สะ – หะ – กอน เขียนเป็น …………………………………………………… ๙. อัก – สอน เขียนเป็น …………………………………………………… ๑๐. อะ – พิ – นิ – หาน เขียนเป็น …………………………………………………… แบบฝึกหัดที่ ๖ แม่ กน มหาสนุก สู้ๆ นะจ๊ะเด็กๆ
  • 29. ๒๓ ตอนที่ ๒ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก คาชี้แจง จงเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราแม่ กน และเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราอื่น ๑. ขณะ ๑๑. บริษัท ๒. กินนร ๑๒. เงินด่วน ๓. กอปร ๑๓. เปล ๔. เคารพ ๑๔. นิทรา ๕. คานวณ ๑๕. ผนวช ๖. จรลี ๑๖. เปรียญ ๗. อังกฤษ ๑๗. ผลาญ ๘. ศร ๑๘. สมุทร ๙. ธรณี ๑๙. พล ๑๐. ทูล ๒๐. ไปรษณีย์ ว้าว! ไม่ยากอย่างที่คิดเลย
  • 30. ๒๔ แม่ กม คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ม เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียงพยัญชนะ ท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วยก็ได้) อาทิ คาว่า กรม เกษม ขยุ้ม เคลิ้ม ชอุ่ม โยม ออม ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ โยม อ่านว่า ยอ–โอ–มอ โยม ออม อ่านว่า ออ–ออ–มอ ออม กรม อ่านว่า กอ–รอ–โอะ–มอ กรม ขยุ้ม อ่านว่า ขอ–ยอ–อุ–มอ–ขยุม–ไม้โท ขยุ้ม เคลิ้ม อ่านว่า คอ–ลอ–เออ–มอ–เคลิม-ไม้โท เคลิ้ม ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ กม สาหรับพยางค์หรือคาในแม่ กม จะมี ม เป็นตัวสะกดเพียงตัวเดียวเท่านั้น หมายเหตุ : คาที่ประสมกับสระ ำา จะออกเสียงคล้ายสระอะ แล้วมี ม สะกด แต่ไม่ใช่ แม่ กม อาทิคาว่า คา ตา ทา นา ฯลฯ ๗มาตราที่ แม่ กม กล่อม ขยุ้ม ซุ่ม ต้วมเตี้ยม เทียม ธรรม ปฐม ปลอม มะตูม หยาม อ่านให้เข้าใจก่อนนะจ๊ะ
  • 31. ๒๕ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ กรอบนี้ มีแม่ กม คาชี้แจง จงนาคาในมาตราตัวสะกดแม่ กม จากกรอบที่กาหนดให้ มาเติมในช่องว่างให้ถูกต้อง แบบฝึกหัดที่ ๗ แม่ กม หรรษา อีเมล มอญ วับแวม ปรีดิ์เปรม โน้ม สามารถ พระชนม์ มนตร์ อารมณ์ สะสม ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ………..............
  • 32. ๒๖ ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ กม คาชี้แจง อ่านนิทานต่อไปนี้ แล้วขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วยแม่ กม (๑๐ คา) นกกระเรียนกับหมาป่ า กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว หมาป่าตัวหนึ่งกาลังออกล่าเหยื่อหาอาหาร จนกระทั่งไปพบกับกระต่าย ด้วยความหิว หมาป่ าจึงกัดกินกระต่ายอย่าง ตะกละตะกลาม จนกระทั่งมีนกกระเรียนบินมาผ่านเห็น จึงเดินเข้าไปถาม ไถ่ด้วยความเวทนา “เจ้าเป็นอะไรไปหรือ” หมาป่าตอบว่า “ข้ากลืนชิ้นเนื้ อ เข้าไป แล้วมีกระดูกติดคอข้า ทาอย่างไรก็ไม่ออก ช่วยข้าที” หมาป่าขอร้อง ให้นกกระเรียนช่วยตน หากสาเร็จก็จะให้รางวัลเป็นการตอบแทน ในที่สุด นกกระเรียนตอบตกลงที่จะช่วยเหลือ มันบอกให้หมาป่าอ้าปากให้กว้างที่สุด นกกระเรียนมุดหัวของมันเข้าไปในปากของหมาป่ า แล้วใช้จะงอยปากล้วง เอาเศษกระดูกออกมาได้สาเร็จ หลังจากนั้นนกกระเรียนก็ทวงถามรางวัล จากหมาป่าตามที่สัญญาเอาไว้ หมาป่าแสยะยิ้มแล้วตอบว่า “ยังมาทวงถาม หารางวัลจากข้าอีกหรือ ข้าไม่งับคอเจ้า ปล่อยให้เจ้ามีชีวิตรอดมาได้ก็ดี เท่าไหร่แล้ว” นิทานเรื่องนี้ สอนให้รู้ว่า : คนพาลมักไม่เห็นความดีของผู้อื่น ขอให้ได้คะแนนเต็มนะจ๊ะ
  • 33. ๒๗ อ อ แม่ เกย คือพยางค์หรือคาที่มีเสียง ย เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียง พยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วย ก็ได้) อาทิคาว่า ยาย โรย ลัย สวย ควาย ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ สวย อ่านว่า สอ-อัว-ยอ สวย ควาย อ่านว่า คอ-วอ-อา-ยอ ควาย โรย อ่านว่า รอ-โอ-ยอ โรย นุ้ย อ่านว่า นอ-อุ-ยอ-นุย-ไม้โท นุ้ย เลื้อย อ่านว่า ลอ-เอือ-ยอ-เลือย-ไม้โท เลื้อย ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย ร้าย นาย เลย โกย ลุย ปุย พราย เชลย เงย จ่อย ข้อควรจา : นักเรียนต้องพิจารณา ย ในแต่ละคาด้วยว่าเป็นตัวสะกดใน แม่เกย หรือเป็นรูปแบบหนึ่งของ สระ เีย อาทิ เลีย เปีย เขี่ย ( ย เป็นรูปหนึ่งของสระ เีย) รวย หาย ลุย (ย เป็นตัวสะกดใน แม่เกย) ๘ แม่ เกยมาตราท่ ๙ อ๋อ เข้าใจแล้ว อยากทาแบบฝึกหัดจัง กว้าวกาแก
  • 34. ๒๘ คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาท ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขท่..... .. ตอนท่๑ เติมคาลงในช่องว่าง คาช้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย ลงในช่องว่าง ตัวอย่าง คนของฝ่ายเรา ถูกข้าศึกจับตัวไป ๑. แสดงกิริยาซ้าเติม ให้อับอายหรือให้โกรธ ๒. ฉันเป็นสัตว์สี่ขา คนใช้ไถนา ชอบกินหญ้าเป็นอาหาร ๓. มีไว้ใช้เป่า แต่ไม่ใช่ปี่ เป็นเครื่องดนตรี ทาจากไม้ไผ่ ๔. เป็นต้นไม้ ใช้ทาน้าตาล เพราะมีรสหวาน ช้างก็ชอบกิน ๕. ฉันเป็นสัตว์น้า ฉันไม่มีขา แต่มีสองฝา ฉันคืออะไร ๖. เมนูไข่หวาน ตรงข้ามกับสะใภ้ ๗. เคลื่อนไปข้างหลัง ตรงข้ามกับ “เดินหน้า” ๘. เป็นเครื่องประดับ สวมกับลาคอ ๙. ฉันคือผลไม้ ของโปรดหมู่ลิง ต้น ใบอย่าทิ้งใช้ทากระทง ๑๐. กีฬาที่ชกกันด้วยหมัด เ ช ล ย แบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยความ ว้าว!!! น่าสนุก
  • 35. ๒๙ ตอนท่ ๒ อักษรไขว้ แม่เกย คาช้แจง จงเติมคาที่ถูกต้องลงในตารางอักษรไขว้ จ ถ า ก ล้ ว ย เ า ส ล ส อ ย ล ย า ก เ จ้ า ช า ย ก ล บ ร ร ย า ย ห้ ร ะ ย อ ร จ ป ล อ ด ภั ย ลั า ย ย แนวตั้ง ๑. ผู้ถูกกล่าวหาในคดี ๒. การมอบสิ่งของให้พระสงฆ์ ๓. แตกหักแหลกละเอียด ๔. วอดวายย่อยยับ ๕. แตกออกจากกันมักใช้คู่กับคาว่า กระจัด ๖. แขวนติดอยู่ ปล่อยหรือหย่อนทิ้งลง แนวนอน ๑. การใช้ไม้ยาว ๆ เกี่ยวผลไม้จากต้น ๒. บุตรของพระราชา คู่กับเจ้าหญิง ๓. เปลี่ยนแปลงไปหรือกลับกัน ๔. อธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจ ๕. พ้นจากอันตราย ๖. ผลไม้ที่ลิงชอบกิน โชคดนะเด็กๆขอให้ได้ คะแนนเต็ม!! ๔. ๓. ๕. ๖. ๑. ๒.๓. ๕. ๖. ๑.
  • 36. ๓๐ แม่ เกอว คือ พยางค์หรือคาที่มีเสียง ว เป็นเสียงตัวสะกดหรือเสียง พยัญชนะท้าย (อาจมีรูปวรรณยุกต์หรือไม่มีก็ได้ หรือบางคาอาจมีตัวการันต์ด้วย ก็ได้) เช่น หิว ยาว แจว เลว เขลา แวว แป๋ ว ฯลฯ การอ่านสะกดคาและแจกลูก ให้อ่านออกเสียงดังนี้ เขียว อ่านว่า ขอ-เอีย-วอ เขียว หิว อ่านว่า หอ-อิ-วอ หิว แจว อ่านว่า จอ-แอ-วอ แจว ห้าว อ่านว่า หอ-อา-วอ-หาว-ไม้โท ห้าว เปรี้ยว อ่านว่า ปอ-รอ-เอีย-วอ-เปรียว-ไม้โท เปรี้ยว ตัวอย่างคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว มันแกว รวย ข้าวสวย เรียว แมวเหมียว คาดแคล้ว ขี้ริ้ว เดียว ค้างคาว ว่าว ก๋วยเตี๋ยว ข่าว ดาว แถว แก้ว ข้อควรจา : นักเรียนต้องพิจารณา ว ในแต่ละคาด้วยว่าเป็นตัวสะกดใน แม่เกย หรือเป็นรูปแบบหนึ่งของ สระ ัั ว อาทิ ตัว หัว บัว ( ว เป็นรูปหนึ่งของสระ ัั ว) สิว ราว เขียว (ว เป็นตัวสะกดใน แม่เกอว) ๙ แม่ เกอวมาตราที่ ๙ ว้าว! ง่ายจัง ทาแบบฝึกหัดกันเถอะ
  • 37. ๓๑ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๒๐ นาที ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่..... .. ตอนที่ ๑ จับคู่คา คาชี้แจง จงโยงเส้นคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ พร้อมเขียนคาให้ถูกต้อง ตัวอย่าง หน้า เทา = สีเทา สี หนาว= หน้าหนาว ๑. นก ร้าว =……………………………………………. ๒. รวง คาว =……………………………………………. ๓. เล่น เท้า =……………………………………………. ๔. มัน กลัว =……………………………………………. ๕. ก้าว ครัว =……………………………………………. ๖. ห้อง แกว =……………………………………………. ๗. หวาด แก้ว =……………………………………………. ๘. รอง ว่าว =……………………………………………. ๙. ค้าง ข้าว =……………………………………………. ๑๐.แมว เหมียว=……………………………………………. แบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่ เกอว
  • 38. ๓๒ ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ลงในประโยค ให้สมบูรณ์ ตัวอย่าง กานดาซื้ อ มันแกว มาฝากแม่ เข้าแถว สีขาว ก้าวร้าว ชั่วคราว รวงข้าว เรื่องราว เปลว เจ้าบ่าว เจ้าสาว วี่แวว ๑. ความฝันของผู้หญิงทุกคนคือการอยากเป็น ๒. เพลิงพักคนงานสร้างไว้ พอสร้างถนนเสร็จก็ต้องรื้อ ๓. น้อยบันทึก ของตนเองไว้ทุกวัน เพราะน้อยชอบจดบันทึก ๔. แก้วตานัดกับเพื่อนตอนบ่าย๒ไม่เห็นจะมี ว่าจะมา เพราะตอนนี้ ก็บ่าย๓ แล้ว ๕. ในตอนเช้านักเรียนต้อง เพื่อเคารพธงชาติก่อนขึ้นเรียน ๖. ทุ่งนามีสีเหลืองทองเพราะมันเต็มไปด้วย เหลืองเต็มทุ่ง ๗. ชุดนางพยาบาลมี เห็นแล้วสะอาดตา ๘. วันนี้ ทาบุญฉันนาทองคา มาติดที่หลังพระและลูกนิมิต ๙. สมชายมีนิสัยเกเรชอบทากริยา เถียงพ่อกับแม่ ๑๐.ผู้ชายเมื่อเข้าพิธีแต่งงานเรียกว่า สู้ๆนะครับ
  • 40. ๓๔ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ แต่งประโยคจากคาในแม่ ก กา คาชี้แจง จงวงรอบคาที่มีตัวสะกดแม่ ก กา ในตารางต่อไปนี้ แล้วมาแต่งประโยค ชะแง้ ข้าราชการ มุนี โท คนโท ราวี ทัศนศิลป์ แย่ วิถี เจริญ ตรัส สาเภา บรรดา หนาใจ ดิฉัน ฎีกา พ่วงพี นารี โอรส ฟ้ าผ่า ๑. ชะแง้ ๒. ราวี ๓. ฎีกา ๔. สาเภา ๕. มุนี ๖. แย่ ๗. นารี ๘. โท ๙. วิถี ๑๐. หนาใจ ๑๑. ฟ้ าผ่า แบบฝึกหัดที่ ๑ แม่ ก กา พาเพลิน เฉลย คะแนนเต็ม แต่งประโยคถูกต้องชัดเจน และมีคาในมาตรา ตัวสะกด แม่ ก กา ที่กาหนดให้ ปรากฏอยู่ในประโยค ได้คะแนนบางส่วน แต่งประโยคได้ค่อนข้างดี และมีคาในมาตรา ตัวสะกด แม่ ก กา ที่กาหนดให้ ปรากฏอยู่ในประโยค ไม่มีคะแนน ไม่ปรากฏคาตอบ หรือ ไม่ปฏิบัติตามคาชี้แจง
  • 41. ๓๕ ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา คาชี้แจง จงหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ ก กา จากตารางแล้วนาไปเขียนให้ครบ (๑๐ คา) โ ม ร า ร ถ จั ก ร เ อ้ ร า ก ส เ ป น ง ก ล ร ช ร ม ก โ พ ศ รี ะ ค ก พ ซ ห ย ง ว ย เ ห า ร น ปี่ คี ย ธุ ว ห่ จ ร ะ เ ข้ ผ กุ ร บ นิ วั ติ ธ ป พ น ม ะ ร เ ค มี ร ร า ต รี ช ร ริ่ คี รี ณี อ พ ย พ น ชิ ม น ก ร ะ ไ ร เ ฟ ต โอ้ละเห่ คีรี โมรา โพศรี จระเข้ เคมี กระไร พระธรณี เปรอะ ปี่ โยคี ธุระ
  • 42. ๓๖ คะแนนเต็ม ๑๕ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก (ข้อละ ๑ คะแนน) คาชี้แจง จงระบายสีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กก แบบฝึกหัดที่ ๒ แม่ กก พาสนุก เฉลย
  • 43. ๓๗ ตอนที่ ๒ เขียนคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนเขียนตามคาอ่านต่อไปนี้ และขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วย มาตราแม่ กก ให้ถูกต้อง ๑. จัก – กระ – วาน เขียนเป็น จักรวาล ๒. อา - นา - จัก เขียนเป็น......................................................................... ๓. อา - สา - สะ – หมัก เขียนเป็น......................................................................... ๔. อุบ – ปะ – สัก เขียนเป็น......................................................................... ๕. สุก – กะ – เสม เขียนเป็น......................................................................... ๖. พาก – พูม เขียนเป็น......................................................................... ๗. ลาย – ลัก เขียนเป็น......................................................................... ๘. อะ – เหนก เขียนเป็น......................................................................... ๙. สก – กะ – ปรก เขียนเป็น......................................................................... ๑๐. สุก – ขะ สึก – สา เขียนเป็น......................................................................... ๑๑. ไซ – โยก เขียนเป็น......................................................................... อาณาจักร อาสาสมัคร อุปสรรค สุขเกษม ภาคภูมิ ลายลักษณ์ อเนก สกปรก สุขศึกษา ไทรโยค
  • 44. ๓๘ ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ระบายสีคาแม่กง คาชี้แจง จงระบายสีคาที่มีตัวสะกดในมาตราแม่กงให้สวยงาม แบบฝึกหัดที่ ๑ จดจาคาแม่กง เงินบาท เงื้อม งีบ หินงอก รวงรัง บารุง สิงขร คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที เฉลย รวงรัง สิงขร
  • 45. ๓๙ ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราแม่กงลงในประโยคให้มีใจความสมบูรณ์ ๑. หนิงออกไปเปิดประตูเมื่อเห็นว่าเพื่อนที่นัดยืนกด.......กริ่ง.......อยู่หน้าบ้าน ๒. ต้นมีความสามารถในการเล่นดนตรีไทยโดยเฉพาะ.............ฉิ่ง............... ๓. เงินที่ต้อมนามาซื้อโทรศัพท์เป็นเงินที่เขาหามาด้วย...น้าพักน้าแรง... ของเขาเอง ๔. เพื่อนๆส่งเสียงร้องลั่นเมื่อได้ยินเสียง.............ฟ้ าร้อง................ ๕. คุณปู่ปลูก............แพงพวย................ไว้ที่สวนหลังบ้าน ๖ .................ยางพารา..................เป็นพืชเศรษฐกิจของไทย ๗. พ่อกับแม่พาฉันไปเที่ยวจังหวัด..............ลาปาง.............ในช่วงปิดเทอม ๘. ตุ้มถอนหายใจอย่าง.............โล่งอก..............เมื่อรู้ว่าทาข้อสอบผ่าน ๙. คุณยายอ่านวรรณคดีเรื่อง............สังข์ทอง..............ให้หลานสาวฟัง ๑๐. พ่อขับรถพาแม่ไปซื้อของที่..............ห้างสรรพสินค้า.............ใกล้บ้าน กริ่ง ฉิ่ง น้าพักน้าแรง ฟ้ าร้อง แพงพวย ยางพารา ลาปาง โล่งอก สังข์ทอง ห้างสรรพสินค้า
  • 46. ๔๐ คะแนนเต็ม ๑๒ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ เติมคาให้ถูกต้อง (ข้อละ ๑ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนดูภาพแล้วเติมคาที่มีมาตราตัวสะกดแม่ กด ให้ถูกต้อง ๑...........แครอท............ ๒.........ระนาด........... ๓........บาตร............ ๔.............มด............... ๕..............รถ............... ๖........กระดาษ......... ๗..............อูฐ............... ๘..........โดนัท............ ๙.........ตารวจ.......... แบบฝึกหัดที่ ๔ แม่ กด ชวนคิด เฉลย
  • 47. ๔๑ ตอนที่ ๒ แต่งเรื่องเล่าความ (คะแนนเต็ม ๓ คะแนน) คาชี้แจง ให้นักเรียนนาคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด จานวน ๓ คา ไปแต่งเป็นเรื่อง ความยาว ๕-๗ บรรทัด เกณฑ์การประเมินการเขียนเรื่องจากคาที่มีตัวสะกดในมาตรแม่ กด ระดับคะแนน เกณฑ์การประเมิน ๓ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด ครบ ๓ คา เนื้อ เรื่องมีความเชื่อมโยงกันดีมาก และสามารถจับ ใจความจากเรื่องที่อ่านได้อย่างครบถ้วน ๒ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด มีบ้างแต่ไม่ครบ ๓ คา เนื้อเรื่องมีความเชื่อมโยงส่วนใหญ่ และ สามารถจับใจความจากเรื่องที่อ่านได้บ้าง ๑ คาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กด มีบ้างแต่ไม่ครบ ๓ คา เนื้อเรื่องมีความเชื่อมโยงกันน้อย และ สามารถจับใจความจากเรื่องที่อ่านได้น้อย ๐ ไม่มีคาที่สะกดด้วยมาตราแม่ กดเลย เนื้อเรื่อง ไม่มีความเชื่อมโยงกันเลยและไม่สามารถจับ ใจความจากเรื่องที่อ่านได้เลย
  • 48. ๔๒ ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ ตอบให้ได้ทายให้ถูก คาชี้แจง จงทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคามาตราแม่กบได้ถูกต้อง และทาเครื่องหมาย  หน้าข้อที่เขียนสะกดคาผิด และเขียนคาที่ ถูกต้องลงในช่องว่างด้านล่าง ............ ๑. กอปร ............ ๑๑. พายัพ ............ ๒. ฉับเฉี่ยว ............ ๑๒. ฟิลิบปินส์ ............ ๓. ชีวภาบ ............ ๑๓. ภพ ............ ๔. ทัพพี ............ ๑๔. โพสพ ............ ๕. โทรศัพท์ ............ ๑๕. ยุโรบ ............ ๖. ซุบเปอร์มาร์เกต ............ ๑๖. ไมโครเวพ ............ ๗. ทรับย์ ............ ๑๗. รูปพรรณ ............ ๘. เทพยดา ............ ๑๘. ลิฟต์ ............ ๙. ทวีบ ............ ๑๙. สังเขบ ............ ๑๐. บุปผา ............ ๒๐. อุปมา ..........ชีวภาพ........ซุปเปอร์มาร์เกต.......ทรัพย์.......ทวีป............... .....ฟิลิปปินส์.............ยุโรป............ไมโครเวฟ............สังเขป......... แบบฝึกหัดที่ ๕ แม่กบมหัศจรรย์ เวลา ๓๐ นาทีคะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน                     เฉลย
  • 49. ๔๓ ตอนที่ ๒ เติมคาให้ตรงความหมาย คาชี้แจง จงนาคาที่กาหนดให้ลงในช่องว่างให้ตรงตามความหมาย ๑. ....................... หมายถึง เครื่องตักข้าวและแกงมีรูปร่างคล้ายช้อน แต่ใหญ่กว่า ๒. ....................... หมายถึง ทาความเคารพโดยก้มศีรษะให้ ๓. ....................... หมายถึง ลักษณะที่ดีเด่นของบุคคลหรือสิ่งของ ๔. ....................... หมายถึง ดูแล กากับดูแล กักขัง ๕. ...................... หมายถึง หลับไปชั่วขณะหนึ่ง ๖. ....................... หมายถึง เงินตรา ๗. ....................... หมายถึง ดอกไม้ ๘. ....................... หมายถึง เวลาย่าค่า เวลาโพล้เพล้ ๙. ....................... หมายถึง ทิศตะวันตกเฉียงเหนือ ๑๐. ..................... หมายถึง หมอบลง ยอบลง บุปผา ทัพพี คุณภาพ ฟุบ พลบค่า งีบ ทรัพย์ คานับ ควบคุม บูรพา ทัพพี คานับ คุณภาพ ควบคุม งีบ ทรัพย์ บุปผา พลบค่า บูรพา ฟุบ
  • 50. ๔๔ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ อ่านอย่างนี้ เขียนอย่างไร คาชี้แจง จงเขียนคาตามคาอ่านต่อไปนี้ ให้ถูกต้อง ๑. พระ – อิน เขียนเป็น ………….……พระอินทร์….……….… ๒. พะ – ยา – บาน เขียนเป็น ………….….…พยาบาล………………. ๓. มูน – เหด เขียนเป็น ………………….มูลเหตุ…………………. ๔. รา – มัน เขียนเป็น ………………….รามัญ…………………… ๕. ลา – ทาน เขียนเป็น ………………….ลาธาร……………….… ๖. วิน – ยาน เขียนเป็น …………………วิญญาณ……………..… ๗. สัน – จอน เขียนเป็น …………………..สัญจร…………………… ๘. สะ – หะ – กอน เขียนเป็น ………………….สหกรณ์………………… ๙. อัก – สอน เขียนเป็น ……………………อักษร…………………… ๑๐. อะ – พิ – นิ – หาน เขียนเป็น …………….…..อภินิหาร………………. แบบฝึกที่ ๖ แม่ กน มหาสนุก เฉลย
  • 51. ๔๕ ตอนที่ ๒ ตอบให้ได้ ทายให้ถูก คาชี้แจง จงเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราแม่ กน และเขียนเครื่องหมาย  หน้าข้อที่สะกดด้วยมาตราอื่น ๑. ขณะ ๑๑. บริษัท ๒. กินนร ๑๒. เงินด่วน ๓. กอปร ๑๓. เปล ๔. เคารพ ๑๔. นิทรา ๕. คานวณ ๑๕. ผนวช ๖. จรลี ๑๖. เปรียญ ๗. อังกฤษ ๑๗. ผลาญ ๘. ศร ๑๘. สมุทร ๙. ธรณี ๑๙. พล ๑๐. ทูล ๒๐. ไปรษณีย์                    
  • 52. ๔๖ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล......................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่....... ตอนที่ ๑ กรอบนี้ มีแม่ กม คาชี้แจง จงนาคาในมาตราตัวสะกดแม่ กม จากกรอบที่กาหนดให้ มาเติมในช่องว่างให้ถูกต้อง อีเมล มอญ วับแวม ปรีดิ์เปรม โน้ม สามารถ พระชนม์ มนตร์ อารมณ์ สะสม ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. ….……………………. ……………………….. ……….............. แบบฝึกหัดที่ ๗ แม่ กม หรรษา เฉลย วับแวม ปรีดิ์เปรม โน้ม อารมณ์ สะสม
  • 53. ๔๗ ตอนที่ ๒ ค้นหาคาที่มีตัวสะกดในแม่ กม คาชี้แจง อ่านนิทานต่อไปนี้ แล้วขีดเส้นใต้คาที่สะกดด้วยแม่ กม (๑๐ คา) นกกระเรียนกับหมาป่ า กาลครั้งหนึ่งนานมาแล้ว หมาป่าผอมโซตัวหนึ่งกาลังออกล่าเหยื่อหา อาหาร จนกระทั่งไปพบกับกระต่าย ด้วยความหิว หมาป่าจึงกัดกินกระต่าย อย่างตะกละตะกลาม จนกระทั่งมีนกกระเรียนบินมาผ่านเห็น จึงเดินเข้าไป ถามไถ่ด้วยความเวทนา “เจ้าเป็นอะไรไปหรือ” หมาป่าตอบว่า “ข้ากลืน ชิ้นเนื้ อเข้าไป แล้วมีกระดูกติดคอข้า ทาอย่างไรก็ไม่ออก ช่วยข้าที” หมาป่า ขอร้องให้นกกระเรียนช่วยตน หากสาเร็จก็จะให้รางวัลเป็นการตอบแทน ในที่สุดนกกระเรียนตอบตกลงที่จะช่วยเหลือ มันบอกให้หมาป่ าอ้าปาก ให้กว้างที่สุด นกกระเรียนมุดหัวของมันเข้าไปในปากของหมาป่ า แล้วใช้ จะงอยปากล้วงเอาเศษกระดูกออกมาได้สาเร็จ หลังจากนั้นนกกระเรียนก็ ทวงถามรางวัลจากหมาป่าตามที่สัญญาเอาไว้ หมาป่าแสยะยิ้มแล้วตอบว่า “ยังมาทวงถามหารางวัลจากข้าอีกหรือ ข้าไม่งับคอเจ้า ปล่อยให้เจ้ามีชีวิต รอดมาได้ก็ดีเท่าไหร่แล้ว” นิทานเรื่องนี้ สอนให้รู้ว่า : คนพาลมักไม่เห็นความดีของผู้อื่น
  • 54. ๔๘ คะแนนเต็ม ๒๐ คะแนน เวลา ๓๐ นาที ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......... ตอนที่๑ เติมคาลงในช่องว่าง คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกย ลงในช่องว่าง ตัวอย่าง คนของฝ่ายเรา ถูกข้าศึกจับตัวไป ๑. แสดงกิริยาซ้าเติม ให้อับอายหรือให้โกรธ ๒. ฉันเป็นสัตว์สี่ขา คนใช้ไถนา ชอบกินหญ้าเป็นอาหาร ๓. มีไว้ใช้เป่า แต่ไม่ใช่ปี่ เป็นเครื่องดนตรี ทาจากไม้ไผ่ ๔. เป็นต้นไม้ ใช้ทาน้าตาล เพราะมีรสหวาน ช้างก็ชอบกิน ๕. ฉันเป็นสัตว์น้า ฉันไม่มีขา แต่มีสองฝา ฉันคืออะไร ๖. เมนูไข่หวาน ตรงข้ามกับสะใภ้ ๗. เคลื่อนไปข้างหลัง ตรงข้ามกับ “เดินหน้า” ๘. เป็นเครื่องประดับ สวมกับลาคอ ๙. ฉันคือผลไม้ ของโปรดหมู่ลิง ต้น ใบอย่าทิ้งใช้ทากระทง ๑๐. กีฬาที่ชกกันด้วยหมัด เ ช ล ย ค ว า ย ข ลุ่ ย ไ ข่ ลู ก เ ข ย อ้ อ ย ห อ ย ถ อ ย ม ว ย ก ล้ ว ย ส ร้ อ ย เ ย า ะ เ ย้ ย แบบฝึกหัดที่ ๘ แม่เกย เฉลยความ เฉลย
  • 55. ๔๙ ตอนที่ ๒ อักษรไขว้ แม่เกย คาชี้แจง จงเติมคาที่ถูกต้องลงในตารางอักษรไขว้ จ ถ า ก ล้ ว ย เ า ส ล ส อ ย ล ย า ก เ จ้ า ช า ย ก ล บ ร ร ย า ย ห้ ร ะ ย อ ร จ ป ล อ ด ภั ย ลั า ย ย แนวตั้ง ๑. ผู้ถูกกล่าวหาในคดี ๒. การมอบสิ่งของให้พระสงฆ์ ๓. แตกหักแหลกละเอียด ๔. วอดวายย่อยยับ ๕. แตกออกจากกันมักใช้คู่กับคาว่า กระจัด ๖. แขวนติดอยู่ ปล่อยหรือหย่อนทิ้งลง แนวนอน ๑. การใช้ไม้ยาว ๆ เกี่ยวผลไม้จากต้น ๒. บุตรของพระราชา คู่กับเจ้าหญิง ๓. เปลี่ยนแปลงไปหรือกลับกัน ๔. อธิบายให้ผู้อื่นเข้าใจ ๕. พ้นจากอันตราย ๖. ผลไม้ที่ลิงชอบกิน ๔. ๓. ๕. ๖. ๑. ๒.๓. ๕. ๖. ๑.
  • 56. ๕๐ คะแนนเต็ม ๑๐ คะแนน เวลา ๒๐ นาที ชื่อ-สกุล..................................................................ชั้น ป.๔/........เลขที่.......... ตอนที่ ๑ จับคู่คา คาชี้แจง จงโยงเส้นคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ พร้อมเขียนคาให้ถูกต้อง ตัวอย่าง หน้า เทา = สีเทา สี หนาว= หน้าหนาว ๑. นก ร้าว =……………………………………………. ๒. รวง คาว =……………………………………………. ๓. เล่น เท้า =……………………………………………. ๔. มัน กลัว =……………………………………………. ๕. ก้าว ครัว =……………………………………………. ๖. ห้อง แกว =……………………………………………. ๗. หวาด แก้ว =……………………………………………. ๘. รอง ว่าว =……………………………………………. ๙. ค้าง ข้าว =……………………………………………. ๑๐. แมว เหมียว =……………………………………………. แบบฝึกหัดที่ ๙ ชวนคิดลองทาคาแม่ เกอว เฉลย ก้าวร้าว ค้างคาว รองเท้า หวาดกลัว ห้องครัว มันแกว นกแก้ว เล่นว่าว รวงข้าว แมวเหมียว
  • 57. ๕๑ ตอนที่ ๒ เติมคาในประโยค คาชี้แจง จงเติมคาในมาตราตัวสะกด แม่ เกอว ที่กาหนดให้ลงในประโยค ให้สมบูรณ์ ตัวอย่าง กานดาซื้ อ มันแกว มาฝากแม่ เข้าแถว สีขาว ก้าวร้าว ชั่วคราว รวงข้าว เรื่องราว เปลว เจ้าบ่าว เจ้าสาว วี่แวว ๑. ความฝันของผู้หญิงทุกคนคือการอยากเป็น เจ้าสาว ๒. เพลิงพักคนงานสร้างไว้ ชั่วคราว พอสร้างถนนเสร็จก็ต้องรื้อ ๓. น้อยบันทึก เรื่องราว ของตนเองไว้ทุกวัน เพราะน้อยชอบจดบันทึก ๔. แก้วตานัดกับเพื่อนตอนบ่าย๒ไม่เห็นจะมี วี่แวว ว่าจะมา เพราะตอนนี้ ก็บ่าย ๓ แล้ว ๕. ในตอนเช้านักเรียนต้อง เข้าแถว เพื่อเคารพธงชาติก่อนขึ้นเรียน ๖. ทุ่งนามีสีเหลืองทองเพราะมันเต็มไปด้วย รวงข้าว เหลืองเต็มทุ่ง ๗. ชุดนางพยาบาลมี สีขาว เห็นแล้วสะอาดตา ๘. วันนี้ ทาบุญฉันนาทองคา เปลว มาติดที่หลังพระและลูกนิมิต ๙. สมชายมีนิสัยเกเรชอบทากริยา ก้าวร้าว เถียงพ่อกับแม่ ๑๐.ผู้ชายเมื่อเข้าพิธีแต่งงานเรียกว่า เจ้าบ่าว
  • 58. ๕๒ บรรณานุกรม กาญจนา นาคสุกล และคณะ. (๒๕๕๔). บรรทัดฐานภาษาไทย เล่ม ๑. (พิมพ์ครั้งที่ ๒). กรุงเทพฯ: สกสค. ลาดพร้าว. เกร็ดความรู้. (2559). นกกระเรียนกับหมาป่ า. ค้นเมื่อ 29 กุมภาพันธ์ 2559, จาก www.เกร็ดความรู้.net/นกกระเรียนกับหมาป่า กาชัย ทองหล่อ. (๒๕๔๐). หลักภาษาไทย. (พิมพ์ครั้งที่ ๑๐). กรุงเทพฯ: บารุงสาส์น. จงชัย เจนหัตถการกิจ. (๒๕๕๒). หลักภาษาไทย. (พิมพ์ครั้งที่ ๔). กรุงเทพฯ : ธนาเพรส. นรบดี สิริเนาวพงศ์. (๒๕๕๕). หนังสือเสริมทักษะภาษาไทย ชุด ภาษาพาสนุก : มาตราตัวสะกด. กรุงเทพฯ: ฟิสิกส์เซ็นเตอร์. บัณฑิตแนะแนว. (๒๕๕๗). TOP ป.4 วิชาภาษาไทย. กรุงเทพฯ: ห้างหุ้นส่วนจากัดรุ่งเรืองสาส์น การพิมพ์. ราชบัณฑิตยสถาน. (๒๕๕๖) พจนานุกรม ฉบับราชบัณฑิตยสถาน พ.ศ. ๒๕๕๔. (พิมพ์ครั้งที่ ๒). กรุงเทพฯ: นานมีบุ๊คส์. สานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กระทรวงศึกษาธิการ. (๒๕๕๘). หนังสือเรียนรายวิชา พื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปี ที่ ๔. (พิมพ์ครั้งที่ 8). กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์สกสค. ลาดพร้าว.