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Análisis
                   El significado de las operaciones.
                  Los problemas aditivos y sustractivos


Los educadores, para poder enseñar las operaciones básicas como lo es
sumar y restar, primero debemos conocer lo que son realmente estas.
Cuando se pregunta ¿Qué es sumar? Una de las respuestas más repetidas
suelen ser: juntar o contar. Pues bien si juntamos y contamos lo que
estamos evitando es precisamente eso sumar.

Tipos de problemas aditivos y sustractivos.

Vergnaud afirma que los problemas aditivos y sustractivos no pueden ser
tratados aisladamente, por lo que las situaciones que componen el
concepto de adición y sustracción son las mismas.

Clasificación de problemas aditivos:

Tipo I: Composicion de medida
Tipo II: transformación de medidas
Tipo III: Comparación de medidas
Tipo IV: composición de transformaciones
Tipo V: Transformación sobre estados relativos
Tipo VI: composición de estados relativos

   1. Problemas de composición de medidas( tipo I)

      m1               m2
              M

Son los problemas en la que dos medidas se combinan para obtener una
tercera.

Respondan a la siguiente situación: tenemos en una bolsa 13 caramelos de
fresa y 8 de limón. Tenemos por tanto 21 caramelos

La posibilidad y pertinencia de esta composición la atribuye el individuo
que opera en el problema dependiendo de cada contexto.
m1                  m2                 Es el tipo de problema que plantea
                     ?                           la adición por primera vez a los
                                                 niños, desde la misma construcción
                                                 del número natural.
          m1                     ?               Es muy similar a la de arriba solo que
                  M                              aquí se presenta el uso de una
                                                 sustracción. Presentando una
                                                 adición con huecos
                                                 9+__=23



       2. Problemas de Transformación de medidas(tipo II)

    En este tipo de problemas no cambiamos el campo de medidas. Se trata
    de fenómenos en los que se produce una modificación en el derivado
    cronológico de los estados de las medidas, pasando de un estado inicial
    (mi) a un estado final (mf) mediante la transformación t.

                mi                              mf
                             t
    Ejemplo: La caja de bombones tenía 28 bombones. Nos hemos comido 12.
    Quedan 16.
    A partir de esta estructura se pueden identificar seis subtipos de problemas
    dependiendo de la naturaleza de la transformación ( t+ y t-)

 Incógnita estado final Mf            Incógnita transformación    Incógnita estado inicial mi
                                                   t
Eva va a hacer 75                    Enrique tiene 75globos.     El último censo de mi
fotocopias. Cuando va a              Se ha comprado una          pueblo asegura que somos
empezar el contador de la            bolsa y ahora tiene         3,546 habitantes. Si han
maquina marcaba 335                  96.¿cuantos globos tenia    crecido 348 en el último
¿Cuánto marcara el                   la bolsa?                   año. ¿Cuántos habitantes
contador al terminar?                                            tenia hace un año?
Yo tenía 25 canicas en mi            Manual acaba de jugar       Jose a sacado de su cuenta
colección y he regalado 12.          a las canicas. Tenía 24     corriente 350 euros para
¿Cuántas tengo ahora en              antes de jugar y ahora      realizar unas compras. Si
mi colección?                        tiene 18. ¿Cuántas          después le quedan 1625
                                     perdió?                     euros en la cuenta ¿Cuánto
                                                                 tenia antes?
       3. Problemas de comparación de medidas
Son aquellos donde se establece una comparación, en términos aditivos,
de dos cantidades, tal y como se observa en el siguiente enunciado: tengo
15 años y mi hermana 3 menos. Ella tiene 12 años
Al igual que en el caso anterior, aquí también podemos contemplar 6
subtipos dependiendo del tipo de comparación (positiva o negativa) y
según preguntemos por una cantidad más grande, la más pequeña o por
la comparación.

   4. Problemas de composición de transformaciones

Se trata de los problemas en los que dos transformaciones se componen
en una tercera resultante de las otras dos.

Ejemplo: Pedro tiene una hucha con dinero. Esta mañana saco 18 euros
para comprar un libro. Por la tarde metió 15 euros que le dio su tía. El
balase final del día es una disminución de 3 euro en su hucha.

   5. Problemas de transformación sobre estados relativos

Una transformación actúa sobre un estado relativo. Para dar lugar a otro
estado relativo
Antonio le debía 13 canicas a Juan. Le dio 6. Ahora le debe 7

Aquí nos encontraremos en principio las seis clases del tipo segundo
estudiadas antes, pero con mayor número de casos debido al carácter
(+,-) de los estados relativos inicial y final.

   6. Problemas de composición de estados relativos.

Nos encontramos aquí con dos estados relativos que se pueden
componer, uno se transforma en otro.

Ignacio le debe 8 canicas a Manuel y este 14 a Ignacio. Luego Manuel le
debe 6 a Ignacio.

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  • 1. Análisis El significado de las operaciones. Los problemas aditivos y sustractivos Los educadores, para poder enseñar las operaciones básicas como lo es sumar y restar, primero debemos conocer lo que son realmente estas. Cuando se pregunta ¿Qué es sumar? Una de las respuestas más repetidas suelen ser: juntar o contar. Pues bien si juntamos y contamos lo que estamos evitando es precisamente eso sumar. Tipos de problemas aditivos y sustractivos. Vergnaud afirma que los problemas aditivos y sustractivos no pueden ser tratados aisladamente, por lo que las situaciones que componen el concepto de adición y sustracción son las mismas. Clasificación de problemas aditivos: Tipo I: Composicion de medida Tipo II: transformación de medidas Tipo III: Comparación de medidas Tipo IV: composición de transformaciones Tipo V: Transformación sobre estados relativos Tipo VI: composición de estados relativos 1. Problemas de composición de medidas( tipo I) m1 m2 M Son los problemas en la que dos medidas se combinan para obtener una tercera. Respondan a la siguiente situación: tenemos en una bolsa 13 caramelos de fresa y 8 de limón. Tenemos por tanto 21 caramelos La posibilidad y pertinencia de esta composición la atribuye el individuo que opera en el problema dependiendo de cada contexto.
  • 2. m1 m2 Es el tipo de problema que plantea ? la adición por primera vez a los niños, desde la misma construcción del número natural. m1 ? Es muy similar a la de arriba solo que M aquí se presenta el uso de una sustracción. Presentando una adición con huecos 9+__=23 2. Problemas de Transformación de medidas(tipo II) En este tipo de problemas no cambiamos el campo de medidas. Se trata de fenómenos en los que se produce una modificación en el derivado cronológico de los estados de las medidas, pasando de un estado inicial (mi) a un estado final (mf) mediante la transformación t. mi mf t Ejemplo: La caja de bombones tenía 28 bombones. Nos hemos comido 12. Quedan 16. A partir de esta estructura se pueden identificar seis subtipos de problemas dependiendo de la naturaleza de la transformación ( t+ y t-) Incógnita estado final Mf Incógnita transformación Incógnita estado inicial mi t Eva va a hacer 75 Enrique tiene 75globos. El último censo de mi fotocopias. Cuando va a Se ha comprado una pueblo asegura que somos empezar el contador de la bolsa y ahora tiene 3,546 habitantes. Si han maquina marcaba 335 96.¿cuantos globos tenia crecido 348 en el último ¿Cuánto marcara el la bolsa? año. ¿Cuántos habitantes contador al terminar? tenia hace un año? Yo tenía 25 canicas en mi Manual acaba de jugar Jose a sacado de su cuenta colección y he regalado 12. a las canicas. Tenía 24 corriente 350 euros para ¿Cuántas tengo ahora en antes de jugar y ahora realizar unas compras. Si mi colección? tiene 18. ¿Cuántas después le quedan 1625 perdió? euros en la cuenta ¿Cuánto tenia antes? 3. Problemas de comparación de medidas
  • 3. Son aquellos donde se establece una comparación, en términos aditivos, de dos cantidades, tal y como se observa en el siguiente enunciado: tengo 15 años y mi hermana 3 menos. Ella tiene 12 años Al igual que en el caso anterior, aquí también podemos contemplar 6 subtipos dependiendo del tipo de comparación (positiva o negativa) y según preguntemos por una cantidad más grande, la más pequeña o por la comparación. 4. Problemas de composición de transformaciones Se trata de los problemas en los que dos transformaciones se componen en una tercera resultante de las otras dos. Ejemplo: Pedro tiene una hucha con dinero. Esta mañana saco 18 euros para comprar un libro. Por la tarde metió 15 euros que le dio su tía. El balase final del día es una disminución de 3 euro en su hucha. 5. Problemas de transformación sobre estados relativos Una transformación actúa sobre un estado relativo. Para dar lugar a otro estado relativo Antonio le debía 13 canicas a Juan. Le dio 6. Ahora le debe 7 Aquí nos encontraremos en principio las seis clases del tipo segundo estudiadas antes, pero con mayor número de casos debido al carácter (+,-) de los estados relativos inicial y final. 6. Problemas de composición de estados relativos. Nos encontramos aquí con dos estados relativos que se pueden componer, uno se transforma en otro. Ignacio le debe 8 canicas a Manuel y este 14 a Ignacio. Luego Manuel le debe 6 a Ignacio.