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  1. 1. LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE TABASCO INVITA CORDIALMENTE AL CURSO: RÚBRICAS: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE
  2. 2. Beneficios al utilizar una rúbrica <ul><li>Apropiada evaluación del desempeño. </li></ul><ul><li>Conciencia de las expectativas de evaluación. </li></ul><ul><li>Guía personal y de equipo. </li></ul><ul><li>Reducción del tiempo de evaluación </li></ul><ul><li>Obtención de una retroalimentación significativa tanto al alumno como al profesor. </li></ul>
  3. 3. ¿Qué tipo de rúbrica debo usar? <ul><li>Holística. </li></ul><ul><li>Analítica. </li></ul>Necesito obtener una evaluación global Necesito considerar varios criterios en mi evaluación
  4. 4. ¿Qué necesito identificar para crear una rúbrica? <ul><li>Determinar el objetivo de la tarea. </li></ul><ul><li>Identificar las dimensiones del desempeño, es decir lo que el alumno debe demostrar al desempeñar la actividad. </li></ul><ul><li>Definir los grados en los niveles de calidad. </li></ul><ul><li>Crear mi propia tabla de rúbrica. </li></ul>

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