Le Petit Prince

Le Petit Prince Approche textuelle pour la classe de fran ç ais à mention bilingue Auteur: Iulia Chirnoag ă Coll è ge National “Al.I.Cuza”, Gala ţ i

Type de leçon: ,[object Object]

Compétences: ,[object Object],[object Object]

Moyens d’enseignement: ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Activités dans la classe:

[object Object],[object Object],A. Exercices sur le lexique

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Un…d’eau J. Un vert émeraude Une … de gens I. Un fil à coudre Un mur en… H. Un temps chaud Vaniteux comme un … G. Un pan de mur Un … humain F. Un cor de chasse Un…de blé E. Le chant du rossignol Une…de loup D. La fin des temps Le …d’une aiguille C. Un chat tigre Une …recouverte de gazon B. Un but à atteindre … les moutons A. Conter une histoire

C. Mots croisés ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

D. Expression écrite ,[object Object],[object Object]

Le Petit Prince

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