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CUENTA PÚBLICA
     2012
Dependencia             : Ilustre Municipalidad
                          de La Granja
Modalidad               : Polivalente
Jornada de Clases       : 42 horas semanales
J.E.C.D. Lunes a Jueves : 08:00 a 16:00 horas

        Viernes         : 08:00 a 13:00 horas
Número de cursos JECD   :        17    Matrícula         346


Planta Docente      :   Docentes Directivos         02
                        Docentes U.T.P.             02
                        Docentes Aula     26
                        Para-docentes     04
                        Auxiliares                  03
                            Nocheros                04
                        Administrativos        02
Visión
Con un curriculum motivador e integrador entregar una
educación de calidad con estándares de eficacia y
competencias , formando personas integrales , con
capacidad de adaptarse a los cambios sociales, científicos,
tecnológicos y culturales , con una mirada humanista laica
del mundo globalizado, contribuyendo de esta forma a su
mejoramiento y desarrollo
MISIÓN
Desarrollar en las y los estudiantes competencias
  morales, intelectuales y sociales que les permitan
  insertarse constructivamente en la sociedad, con
  capacidad de adaptarse a los cambios sociales y
  tecnológicos en búsqueda constante de su propio
  perfeccionamiento que les permita continuar
  estudios superiores y o incorporarse al campo
  laboral
PRINCIPIOS DEL ESTABLECIMIENTO
• Respetar a todas las personas , cualquiera
  sea su edad, nacionalidad , sexo, raza, idea
  política , religión, clase social, incentivando el
   diálogo pluralista.
• Trabajar en equipo con una adecuada
  interacción y comunicación.
• Promover un Clima Organizacional basado
  en el respeto, la responsabilidad y el
  reconocimiento.
• Propiciar una formación académica de
  calidad.
• Trabajar integradamente con padres y/o
  apoderados.
METAS para el año 2012


1. Aumentar el índice de promoción en dos
   puntos respecto al año anterior.
2. Lograr un porcentaje de asistencia anual de
   los estudiantes igual o superior al 85 %.
3. Lograr subir la participación en 5 puntos de
   los Padres y Apoderados en reuniones y
   talleres, con respecto al porcentaje del año
   anterior.
LOGRO DE METAS
                    2012
1. En el año 2011 debido al paro prolongado de los
   estudiantes la repitencia fue de un 26.9%, sin embargo
   durante el año 2012 sin haber tenido paros, pero si un
   alto porcentaje de Inasistencias, la repitencia en
   consecuencia es de un 25%, siendo un 9.5% por
   inasistencia y un 15,6% por rendimiento disminuyendo
   en 1,9%, con respecto a la cifra del año anterior.
2. Es necesario hacer notar la incidencia que tiene el
   hecho de faltar a clases en el rendimiento de los
   estudiantes.

3. Se concretó la elección de una nueva directiva de
   Centro de Padres, las cuales con un plan de trabajo
   elaborado nos han prestado la colaboración de nuestras
FORTALEZAS              DEBILIDADES

          Análisis FODA


OPORTUNIDADES             AMENAZAS
Fortalezas
•Centro de Recursos de Aprendizaje CRA (Biblioteca) en
óptimas condiciones, gran cantidad de textos.
•Manual de Convivencia Escolar reformulado y consensuado.
•Profesores/as comprometidos con el Proyecto Educativo.
•Centro de Padres y Apoderados activo y comprometido.
•Centro de Ex Alumnos/as comprometido con la labor del
establecimiento.
•Modernos Talleres de Alimentación y Construcciones
Metálicas.
• Dos Laboratorios de Computación habilitados para
  su uso en las distintas asignaturas, especialmente
  para la especialidad de Alimentación.
• Apoyo psicopedagógico y social a los estudiantes
  con carencias educativas y familiares.
• Mantención eficiente del aseo y ornato de todas las
  dependencias del establecimiento.
• Creación e implementación sala de arte, sala de
  lectura en apoyo a la asignatura de Lenguaje y una
  completa Biblioteca, atendida por una persona
  preparada para ello.
• Espacios adecuados para la actividad física y
  deportiva, con gimnasio y multicancha.
Debilidades
•Falta de implementación en los talleres.
•Equipamiento insuficiente en la especialidad de
Contabilidad.
•Falta de materiales para el funcionamiento óptimo del taller
de Construcciones Metálicas.
•El espacio físico del taller de Construcciones Metálicas no
es el adecuado.
•Baja asistencia, atrasos e indisciplina escolar
Oportunidades


Apoyo JUNAEB (Alimentación y Becas Escolares)
Becas: Presidente de la República, Apoyo a la Retención
Escolar, Prácticas Profesionales, Chile Solidario y Municipal
Jaime Ordóñez. Propedéutico
Programas de Apoyo a la Educación Municipal, PAEM e
Integración.
Amenazas
•Influencias externas en problemas de adicción,
trastornos emocionales y/o psicológicos.
•Situaciones familiares graves que inciden en el
rendimiento académico y asistencia de los estudiantes.
•Conductas de entrada deficitarias de los alumnos/as que
ingresan a primero medio, principalmente en lo referente
a los hábitos de estudio y comportamiento.
•Vulnerabilidad afectiva y alto riesgo social de los
alumnos/as.
INDICE DE
       VULNERABILIDAD
AÑO            VULNERABILIDAD


2007                    91,2 %
2008                    96,7 %
2009                    86.6 %
2010                    85.5 %
2011                    86.7 %
2012                       86,7 %
Rendimiento Escolar


Año    % Aprobados % Reprobados   % Retirados
2006        77,0 23,0             13,6
2007        86,6 13,4             10,4
2008         85,7        14,3            18,0
2009        84,8        15,2      15,2
2010        84,7        15,3      11,5
2011        68,4        31,6
2012         74,9        25,1            33,1
Resultados SIMCE 2°s años Medios


AÑO    LENGUAJE NACIONAL MATEMÁTICA       NACIONAL
2003    218    253      233         246
2006    215     -----   195        ------
2008    213    238      190         250
2010    205     ----    186    ------
2012
Puntajes PSU en los últimos 6 años

    Lenguaje           Matemática              Historia     Ciencias

   Promedio Máximo   Promedio   Máximo   Promedio Máximo   Promedio   Máximo

2007 391    635        395       546       434     628       400        552


2008 401    678       400       671      410     658        415       634
2009 385    538       405       580      374     560        394       576
2010 377             413                 395               384
2011 391              368                416               374
2012 388    563        408       576       410     594       444         572
Egresados y Titulados
      estudiantes de las distintas
            Especialidades
             CONTABILIDAD

AÑO Nº EGRESADOS       Nº TITULADOS %
2006    58              28        48
2007    30                20          67
2008    43                33          76
2009    28                15         53
2010    15              07         46
2011    19                12         63
2012    14                 06          43
Egresados/as y Titulados/as
       alumnos/as de Especialidades

              CONSTRUCIONES
AÑO             METÁLICAS
       Nº EGRESADOS    Nº TITULADOS %
2006        28          13       46
2007         23            13        57
2008        27             13        48
2009        26             10       38
2010        21            8       38
2011        16            8       50
2012        16              06        38
Egresados/as y Titulados/as
       alumnos/as de Especialidades
   SERVICIO DE ALIMENTACIÓN COLECTIVA
AÑO Nº EGRESADOS       Nº TITULADOS %
2006    86              58        67
2007    90                44          48
2008     84               53         63
2009     83               48         57
2010     80             58         60
2011     87             58         67

2012    68                37          55
Evolución Asistencia

AÑO        % ASISTENCIA
2006          69,4


2007             77,0
2008          69,7
2009           75,1
2010           75,8
2011           XX
2012             75,1
Beneficios Alumnos (as)



Programas de Becas

                Programa de Alimentación Escolar.
Programas de Becas

                                  Nº Alumnos
(as)
•Beca Municipal Jaime Ordóñez              22
•Beca Indígena                         7


•Beca Apoyo Retención Escolar (BARE)       18
Programa Alimentación Escolar
                    PAE
                  JUNAEB

• 300     Almuerzos
• 300    Desayunos
• 137 Colaciones Programa Chile Solidario.
Talleres Plan de Estudios
             Horas libre disposición


PSU de Matemática: 3º y 4º Medio HC

PSU de Lenguaje y Comunicación: 3º y 4º Medio HC
Otras actividades
Programa de Orientación y Asistencia Social

Talleres de sensibilización con apoderados en los temas de
asistencia, conducta y rendimiento.
Coordinación de talleres con alumnos en temas de sexualidad,
liderazgo y resolución de conflictos.
Atención de estudiantes con problemas de adicción, trastornos
emocionales y/o psicológico, mediando y conteniendo situaciones
de conflicto.
Coordinar las actividades con organismos externos. (Ferias de
alternativas académicas, Redes de Apoyo, y otras.)
Ingresos MINEDUC y otros

•Subvención de Mantenimiento                 $ 4.824.819
(pintura, artículos de aseo, mantención de
fotocopiadora, pago indura, compra de vidrios, arreglo
de cocinas, hornos y materiales eléctricos y de
gasfitería, y otros )
•Arriendo Kiosco                        $ 1.500.000
(pago de proyectos en beneficio de los estudiantes)
•Caja chica                              $ 400.000
( material de oficina, aseo, locomoción, tóner y otros)
Proyectos obtenidos en el
                Liceo 2011 - 2012
•Enlaces Bicentenario por una Educación de calidad:
      17 PC fijos, 7 Notebook, 9 proyectores de pantalla
multimedia
•Equipamiento TP. $ 46.000.000
•Construcción de Taller de construcciones metálicas, en el
establecimiento.
•Máquinas para el taller de construcciones por un monto de
$5.000.000
DESAFIOS 2011 - 2012
• Desarrollar PME con plan lector y foco en 1º y 2º años
  medios
• Recuperar y fortalecer la identidad de nuestro Liceo,
  mediante el aumento de propuestas Artístico-Culturales y
  Deportivas.
• Integrar el uso de los recursos de Nuevas Tecnologías de
  la Información y Comunicación (TIC) en el Proceso
  Enseñanza y Aprendizaje, especialmente en 3° medio
  (microsoft)
• Potenciar el rendimiento académico y mejorar los puntajes
  de SIMCE y PSU.
• Mejorar la asistencia, puntualidad y disciplina.
• Reformular Proyecto Educativo Institucional.
• Fortalecer las organizaciones de Padres- apoderados y
  estudiantes
• Incorporar tres ensayos de la PSU durante el año.
• Incorporar políticas de evaluación y seguimiento a los
  aprendizajes en distintos momentos del año. ( pruebas de
  nivel y visita al aula)
• Incorporar acciones de extensión cultural para ampliar las
  proyecciones de los estudiantes.
• Ingresar el máximo de alumnos en el Programa
  Propedéutico de la Universidad de Santiago
• Lograr el 60% de alumnos egresados titulados.
• Con aportes SEP contar con orientadora y asistente social
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Cuenta publica 2012 (1)

  • 2. Dependencia : Ilustre Municipalidad de La Granja Modalidad : Polivalente Jornada de Clases : 42 horas semanales J.E.C.D. Lunes a Jueves : 08:00 a 16:00 horas Viernes : 08:00 a 13:00 horas
  • 3. Número de cursos JECD : 17 Matrícula 346 Planta Docente : Docentes Directivos 02 Docentes U.T.P. 02 Docentes Aula 26 Para-docentes 04 Auxiliares 03 Nocheros 04 Administrativos 02
  • 4. Visión Con un curriculum motivador e integrador entregar una educación de calidad con estándares de eficacia y competencias , formando personas integrales , con capacidad de adaptarse a los cambios sociales, científicos, tecnológicos y culturales , con una mirada humanista laica del mundo globalizado, contribuyendo de esta forma a su mejoramiento y desarrollo
  • 5. MISIÓN Desarrollar en las y los estudiantes competencias morales, intelectuales y sociales que les permitan insertarse constructivamente en la sociedad, con capacidad de adaptarse a los cambios sociales y tecnológicos en búsqueda constante de su propio perfeccionamiento que les permita continuar estudios superiores y o incorporarse al campo laboral
  • 6. PRINCIPIOS DEL ESTABLECIMIENTO • Respetar a todas las personas , cualquiera sea su edad, nacionalidad , sexo, raza, idea política , religión, clase social, incentivando el diálogo pluralista. • Trabajar en equipo con una adecuada interacción y comunicación. • Promover un Clima Organizacional basado en el respeto, la responsabilidad y el reconocimiento. • Propiciar una formación académica de calidad. • Trabajar integradamente con padres y/o apoderados.
  • 7. METAS para el año 2012 1. Aumentar el índice de promoción en dos puntos respecto al año anterior. 2. Lograr un porcentaje de asistencia anual de los estudiantes igual o superior al 85 %. 3. Lograr subir la participación en 5 puntos de los Padres y Apoderados en reuniones y talleres, con respecto al porcentaje del año anterior.
  • 8. LOGRO DE METAS 2012 1. En el año 2011 debido al paro prolongado de los estudiantes la repitencia fue de un 26.9%, sin embargo durante el año 2012 sin haber tenido paros, pero si un alto porcentaje de Inasistencias, la repitencia en consecuencia es de un 25%, siendo un 9.5% por inasistencia y un 15,6% por rendimiento disminuyendo en 1,9%, con respecto a la cifra del año anterior. 2. Es necesario hacer notar la incidencia que tiene el hecho de faltar a clases en el rendimiento de los estudiantes. 3. Se concretó la elección de una nueva directiva de Centro de Padres, las cuales con un plan de trabajo elaborado nos han prestado la colaboración de nuestras
  • 9. FORTALEZAS DEBILIDADES Análisis FODA OPORTUNIDADES AMENAZAS
  • 10. Fortalezas •Centro de Recursos de Aprendizaje CRA (Biblioteca) en óptimas condiciones, gran cantidad de textos. •Manual de Convivencia Escolar reformulado y consensuado. •Profesores/as comprometidos con el Proyecto Educativo. •Centro de Padres y Apoderados activo y comprometido. •Centro de Ex Alumnos/as comprometido con la labor del establecimiento. •Modernos Talleres de Alimentación y Construcciones Metálicas.
  • 11. • Dos Laboratorios de Computación habilitados para su uso en las distintas asignaturas, especialmente para la especialidad de Alimentación. • Apoyo psicopedagógico y social a los estudiantes con carencias educativas y familiares. • Mantención eficiente del aseo y ornato de todas las dependencias del establecimiento. • Creación e implementación sala de arte, sala de lectura en apoyo a la asignatura de Lenguaje y una completa Biblioteca, atendida por una persona preparada para ello. • Espacios adecuados para la actividad física y deportiva, con gimnasio y multicancha.
  • 12. Debilidades •Falta de implementación en los talleres. •Equipamiento insuficiente en la especialidad de Contabilidad. •Falta de materiales para el funcionamiento óptimo del taller de Construcciones Metálicas. •El espacio físico del taller de Construcciones Metálicas no es el adecuado. •Baja asistencia, atrasos e indisciplina escolar
  • 13. Oportunidades Apoyo JUNAEB (Alimentación y Becas Escolares) Becas: Presidente de la República, Apoyo a la Retención Escolar, Prácticas Profesionales, Chile Solidario y Municipal Jaime Ordóñez. Propedéutico Programas de Apoyo a la Educación Municipal, PAEM e Integración.
  • 14. Amenazas •Influencias externas en problemas de adicción, trastornos emocionales y/o psicológicos. •Situaciones familiares graves que inciden en el rendimiento académico y asistencia de los estudiantes. •Conductas de entrada deficitarias de los alumnos/as que ingresan a primero medio, principalmente en lo referente a los hábitos de estudio y comportamiento. •Vulnerabilidad afectiva y alto riesgo social de los alumnos/as.
  • 15. INDICE DE VULNERABILIDAD AÑO VULNERABILIDAD 2007 91,2 % 2008 96,7 % 2009 86.6 % 2010 85.5 % 2011 86.7 % 2012 86,7 %
  • 16. Rendimiento Escolar Año % Aprobados % Reprobados % Retirados 2006 77,0 23,0 13,6 2007 86,6 13,4 10,4 2008 85,7 14,3 18,0 2009 84,8 15,2 15,2 2010 84,7 15,3 11,5 2011 68,4 31,6 2012 74,9 25,1 33,1
  • 17. Resultados SIMCE 2°s años Medios AÑO LENGUAJE NACIONAL MATEMÁTICA NACIONAL 2003 218 253 233 246 2006 215 ----- 195 ------ 2008 213 238 190 250 2010 205 ---- 186 ------ 2012
  • 18. Puntajes PSU en los últimos 6 años Lenguaje Matemática Historia Ciencias Promedio Máximo Promedio Máximo Promedio Máximo Promedio Máximo 2007 391 635 395 546 434 628 400 552 2008 401 678 400 671 410 658 415 634 2009 385 538 405 580 374 560 394 576 2010 377 413 395 384 2011 391 368 416 374 2012 388 563 408 576 410 594 444 572
  • 19. Egresados y Titulados estudiantes de las distintas Especialidades CONTABILIDAD AÑO Nº EGRESADOS Nº TITULADOS % 2006 58 28 48 2007 30 20 67 2008 43 33 76 2009 28 15 53 2010 15 07 46 2011 19 12 63 2012 14 06 43
  • 20. Egresados/as y Titulados/as alumnos/as de Especialidades CONSTRUCIONES AÑO METÁLICAS Nº EGRESADOS Nº TITULADOS % 2006 28 13 46 2007 23 13 57 2008 27 13 48 2009 26 10 38 2010 21 8 38 2011 16 8 50 2012 16 06 38
  • 21. Egresados/as y Titulados/as alumnos/as de Especialidades SERVICIO DE ALIMENTACIÓN COLECTIVA AÑO Nº EGRESADOS Nº TITULADOS % 2006 86 58 67 2007 90 44 48 2008 84 53 63 2009 83 48 57 2010 80 58 60 2011 87 58 67 2012 68 37 55
  • 22. Evolución Asistencia AÑO % ASISTENCIA 2006 69,4 2007 77,0 2008 69,7 2009 75,1 2010 75,8 2011 XX 2012 75,1
  • 23. Beneficios Alumnos (as) Programas de Becas Programa de Alimentación Escolar.
  • 24. Programas de Becas Nº Alumnos (as) •Beca Municipal Jaime Ordóñez 22 •Beca Indígena 7 •Beca Apoyo Retención Escolar (BARE) 18
  • 25. Programa Alimentación Escolar PAE JUNAEB • 300 Almuerzos • 300 Desayunos • 137 Colaciones Programa Chile Solidario.
  • 26. Talleres Plan de Estudios Horas libre disposición PSU de Matemática: 3º y 4º Medio HC PSU de Lenguaje y Comunicación: 3º y 4º Medio HC
  • 28. Programa de Orientación y Asistencia Social Talleres de sensibilización con apoderados en los temas de asistencia, conducta y rendimiento. Coordinación de talleres con alumnos en temas de sexualidad, liderazgo y resolución de conflictos. Atención de estudiantes con problemas de adicción, trastornos emocionales y/o psicológico, mediando y conteniendo situaciones de conflicto. Coordinar las actividades con organismos externos. (Ferias de alternativas académicas, Redes de Apoyo, y otras.)
  • 29. Ingresos MINEDUC y otros •Subvención de Mantenimiento $ 4.824.819 (pintura, artículos de aseo, mantención de fotocopiadora, pago indura, compra de vidrios, arreglo de cocinas, hornos y materiales eléctricos y de gasfitería, y otros ) •Arriendo Kiosco $ 1.500.000 (pago de proyectos en beneficio de los estudiantes) •Caja chica $ 400.000 ( material de oficina, aseo, locomoción, tóner y otros)
  • 30. Proyectos obtenidos en el Liceo 2011 - 2012 •Enlaces Bicentenario por una Educación de calidad: 17 PC fijos, 7 Notebook, 9 proyectores de pantalla multimedia •Equipamiento TP. $ 46.000.000 •Construcción de Taller de construcciones metálicas, en el establecimiento. •Máquinas para el taller de construcciones por un monto de $5.000.000
  • 31. DESAFIOS 2011 - 2012 • Desarrollar PME con plan lector y foco en 1º y 2º años medios • Recuperar y fortalecer la identidad de nuestro Liceo, mediante el aumento de propuestas Artístico-Culturales y Deportivas. • Integrar el uso de los recursos de Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en el Proceso Enseñanza y Aprendizaje, especialmente en 3° medio (microsoft) • Potenciar el rendimiento académico y mejorar los puntajes de SIMCE y PSU. • Mejorar la asistencia, puntualidad y disciplina. • Reformular Proyecto Educativo Institucional.
  • 32. • Fortalecer las organizaciones de Padres- apoderados y estudiantes • Incorporar tres ensayos de la PSU durante el año. • Incorporar políticas de evaluación y seguimiento a los aprendizajes en distintos momentos del año. ( pruebas de nivel y visita al aula) • Incorporar acciones de extensión cultural para ampliar las proyecciones de los estudiantes. • Ingresar el máximo de alumnos en el Programa Propedéutico de la Universidad de Santiago • Lograr el 60% de alumnos egresados titulados. • Con aportes SEP contar con orientadora y asistente social