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I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA
  LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
  FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
                                                       PLANIFICACION PEDAGOGICA 2011
                                                                1er SEMESTRE

                                                                                                                PROFESOR : VÍCTOR VALDÉS VALIVIA
DEPARTAMENTO / ESPECIALIDAD:       FISICA
SECTOR / SUBSECTOR / MODULO:…      FISICA……………………………………………………………….
CURSO / NIVEL:                     PRIMERO AÑO MEDIO CIENTIFICO HUMANISTA
UNIDAD DE APRENDIZAJE.             ONDAS Y SONIDO
APRENDIZAJE ESPERADO DE LA UNIDAD: DESCRIBIR CONCEPTOS, RELACIONES Y LEYES PARA RESOLVER PROBLEMAS VINCULADOS CON LAS
                                   ONDAS Y EL SONIDO,

 APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS           ACTIVIDADES                                            INDICADORES DE                           MES
                        MINIMOS                                                                     EVALUACION
                                                                                                                                             Marzo
 Reconocer que el                Vibración   Experimentar y registrar los cambios que se perciben   Observa la vibración de una regla.
 comportamiento de objetos muy               al hacer vibrar una regla.                                                                      6 horas
 diversos tales como cuerdas,
 laminas aire en cavidades,                  Experimentar y registrar los cambios que se perciben   Realiza diversos experimentos para
 instrumentos musicales, etc.,               al pulsar las cuerdas de un instrumento musical.       comprobar diversos tipos de
 Producen vibraciones.                                                                              vibraciones
                                             Hacer vibrar algunas laminas como la superficie de
                                             una mesa , reglas de plásticos fijas en uno de sus
                                             extremos, planchas de latas o acero cartones y
                                             cartulinas.

                                             Soplar transversalmente la entrada de un tubo de       Realiza el dibujo del sonido dentro
                                             ensayo y escuchar el sonido que se produce.            del tubo

                                             Repetir esta prueba agregando diferentes niveles de
                                             agua dentro del tubo.

                                             Probar con otros tubos o botellas de distintas         Describen diferentes situaciones de la
                                             dimensiones, formas y materiales.                      vibración del sonido.
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 FRANCISCO FRIAS VALENZUELA
Reconocer que el                Vibración    Hacer sonar un diapasón con y sin caja de resonancia Realiza diversos experimentos para         Abril
comportamiento de objetos muy                                                                     comprobar diversos tipos de
diversos tales como cuerdas,                 Escuchar el sonido ambiental y el de su propia voz   vibraciones                                8 horas
laminas aire en cavidades,                   con la mano en el oído.
instrumentos musicales, etc.,
Producen vibraciones.                        Registrar y describir los cambios que se perciben al
                                             reemplazar la mano por un tarro de lata, un vaso de
                                             Plástico, una concha marina,etc.

                                             Colocar la mano en la garganta cuando se canta.

                                             Realizar una búsqueda bibliográfica sobre los sonidos Utiliza diferentes medios de
                                             característicos de ciertos animales, aves, insectos, etc. información para conocer diferentes
                                                                                                       tipos de vibraciones.
                                .            Unir una aguja de coser o vaso plástico, o tarro de
                                             lata y deslizar la punta de la aguja , sin tocarla        Realiza diversos experimentos para
                                             directamente con la mano , por el surco de un disco       comprobar diversos tipos de
                                             fonográfico (vinilo) en desuso, a la vez que se pone el vibraciones.
                                             oído cerca de la abertura de la caja o tarro.

                                             Describir lo que se escucha y formular hipótesis que     Reconoce diferentes elementos de un
                                             expliquen el fenómeno.                                   sonido

                                             Los alumnos a través de las experiencias vividas en la
                                             sala de clases y en su vida diaria formularan
                                             hipótesis, opinaran , y argumentaran en forma
                                             razonada y pensaran en forma ordenada.

                                             Definir el concepto de vibración.                        Describe los diferentes elementos de
                                                                                                      una vibración
                                             Definir ciclo de vibración.

                                Frecuencia   Definir frecuencia de una vibración.                     Nombran las unidades de medida de
                                                                                                      la frecuencia y el periodo.
                                             Definir periodo de una vibración.
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Describir en forma cualitativa el   Periodo            Definir vibraciones periódicas y sus la unidad de      Nombran las unidades de medidas de Mayo
origen y la propagación del                            medida de una vibración.                               una vibración.
sonido, su comportamiento en                                                                                                                        4 horas
diferentes medios, y su                                Resolver problema de frecuencia y periodo.             Resuelven guía de problemas de
naturaleza ondulatoria                                                                                        cálculo de frecuencia y periodo de un
                                                       Describir a través de dibujo , video u otro medio la   sonido.
                                    Cuerdas vocales    anatomía y explicar el funcionamiento de las cuerdas
                                                       vocales y sistemas asociados a la emisión de la voz.

                                                       Describir enfermedades más comunes asociadas a la      Identifica elementos de las cuerdas
                                                       voz.                                                   vocales.

                                                       Colocar en el centro de un recipiente con agua un       Realiza diversos experimentos para
                                                       objeto (corcho) que flote y hacerlo vibrar. Observar    comprobar diversos tipos de
                                                       las vibraciones en la superficie del agua. Agregar otro vibraciones.
                                                       objeto (segundo corcho) que flote .



Reconocer elementos principales Tono de un sonido.     Describir tono de un sonido.                           Nombra diferentes tonos de sonido.
de un sonido, tono, timbre e
intensidad.                                            Diferenciar entre tono agudo y grave de un sonido

                                                       Definir intensidad de un sonido.

                                    Intensidad de un   Definir unidad de medida de la intensidad de sonido    Nombra diferentes intensidad es de
                                    sonido                                                                    sonido
                                                       .Describir medios de transmisión se sonido.

                                                       Describir elasticidad de un cuerpo.

                                                       Describir característica de un sonido dependiendo de
                                                       la densidad del medio de transmisión
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Aplicar concepto de rapidez de      Rapidez de un       Describir rapidez de un sonido de acuerdo al medio     Resuelve guía de ejercicios de            Mayo
un sonido                           sonido              en que se propaga.                                     problemas de rapidez de un sonido.        4 horas

                                                        Resolver problemas de rapidez de un sonido.

                                                        Describir fenómenos de reflexión , reverberación,
                                                        absorción , aislación y atenuación del sonido.

Describir principales elementos     Elementos del Oído Dibujar los elementos de un oído.                       Identifica loe elementos principales
del oído.                                                                                                      del oído.
                                                        Describir las funciones de cada uno de los elementos
                                                        del oído.

                                                        Nombrar los problemas que pueden sordera.              Identifica enfermedades del oído.

                                                        Describir los efectos nefastos de la contaminación
                                                        acústica.


                                                        Realiza un resumen del estudio del sonido              Realiza síntesis de las características
Escribir resumen del estudio del                                                                               del sonido.
sonido

                                                        Elaboran esquemas de la estructura de dispositivos     Nombra diferentes dispositivos
Describir en forma cualitativa el                       Tecnológicos que funcionan con sonido.                 tecnológicos acústicos.
origen y la propagación del
sonido, su comportamiento en
diferentes medios, y su
naturaleza ondulatoria
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Explicar la reflexión de la luz en Propagación           Analizan los fenómenos de luz , sombra y penumbra         Dibuja y explican la sombra y         Junio
diversos contextos para describir rectilínea de la luz   A partir de la construcción y funcionamiento de una       penumbra en un eclipse solar y lunar. 4 horas
el funcionamiento de                                     cámara oscura.
dispositivos que operan en base
a estos fenómenos.                                       Elaboran diagrama o esquema que representan la            Dibujan diferentes esquemas de
                                                         propagación rectilínea de la luz, considerando esta       propagación rectilínea de la luz.
                                                         última como si fueran rayos rectilíneos y así tener en
                                                         cuenta su naturaleza o velocidad.

                                                         Materiales del entorno , desde el punto de vista          Clasifican diferentes materiales de
                                                         ópticos, en emisores de la luz, opacos ,transparentes     acuerdo, al grado de reflexión de la
                                                         y semitransparentes, y explican que se debe entender      luz
                                                         por espejo desde el punto de vista de la óptica.          que presenten, en opacos,
                                                                                                                   transparentes y translucidos.

                                   Reflexión de la luz   Analizan experimentalmente el comportamiento de           Realizan la propagación de la luz en
                                   En espejos planos.    espejos frente a la luz, obteniendo la ley de reflexión   espejos planos.
                                                         de esta.


                                   Reflexión de la luz   Aplican la ley de reflexión para predecir la posición y Dibujan un espejo cóncavo señalando
                                   en espejos curvos.    las características de las imágenes de un objeto que    sus partes principales, eje de simetría,
                                                         forman los espejos planos y los parabólicos             foco, radio de curvatura, etc.
                                                         (cóncavos y convexos).

                                                                                                                   Dibujan las diferentes trayectorias
                                                                                                                   que realiza un rayo de luz cuando
                                                                                                                   incide en un espejo cóncavo.


                                                                                                                   Dibujan las diferentes trayectorias
                                                                                                                   que realiza un rayo de luz cuando
                                                                                                                   incide en un espejo convexo
I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA
 LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
 FRANCISCO FRIAS VALENZUELA


Explicar la reflexión de la luz en Reflexión de la luz   Describen algunas aplicaciones de los espejos          Colocan un objeto delante de un         Junio
diversos contextos para describir en espejos curvos      parabólicos; los convexos ( o divergentes ) en         espejo cóncavo y dibujan las            4 horas
el funcionamiento de                                     retrovisores de vehículos, a la salida de              trayectorias de los diferentes rayos de
dispositivos que operan en base                          estacionamiento, en tiendas, etc.; los cóncavos ( o    luz, hasta formar la imagen del
a estos fenómenos.                                       convergentes ) en espejos para maquillarse, en focos   objeto.
                                                         de autos y linternas , etc.
                                                                                                                Nombran ejemplos de las diferentes
                                                                                                                aplicaciones de los espejos cóncavos
                                                                                                                y convexos.




Explicar el funcionamiento del     Telescopio de       Explican y exponen el propósito del espejo en el         Realizan el dibujo del telescopio de   Julio
telescopio de Newton debido a      reflexión de Newton telescopio reflector inventado por Isaac Newton.         reflexión de Newton.
la reflexión de la luz                                                                                                                                 4 horas
                                                                                                                Nombran la importancia del
                                                                                                                telescopio de Newton en el avance de
                                                                                                                la astronomía.
I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA
    LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL
    FRANCISCO FRIAS VALENZUELA




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  • 1. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA PLANIFICACION PEDAGOGICA 2011 1er SEMESTRE PROFESOR : VÍCTOR VALDÉS VALIVIA DEPARTAMENTO / ESPECIALIDAD: FISICA SECTOR / SUBSECTOR / MODULO:… FISICA………………………………………………………………. CURSO / NIVEL: PRIMERO AÑO MEDIO CIENTIFICO HUMANISTA UNIDAD DE APRENDIZAJE. ONDAS Y SONIDO APRENDIZAJE ESPERADO DE LA UNIDAD: DESCRIBIR CONCEPTOS, RELACIONES Y LEYES PARA RESOLVER PROBLEMAS VINCULADOS CON LAS ONDAS Y EL SONIDO, APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS ACTIVIDADES INDICADORES DE MES MINIMOS EVALUACION Marzo Reconocer que el Vibración Experimentar y registrar los cambios que se perciben Observa la vibración de una regla. comportamiento de objetos muy al hacer vibrar una regla. 6 horas diversos tales como cuerdas, laminas aire en cavidades, Experimentar y registrar los cambios que se perciben Realiza diversos experimentos para instrumentos musicales, etc., al pulsar las cuerdas de un instrumento musical. comprobar diversos tipos de Producen vibraciones. vibraciones Hacer vibrar algunas laminas como la superficie de una mesa , reglas de plásticos fijas en uno de sus extremos, planchas de latas o acero cartones y cartulinas. Soplar transversalmente la entrada de un tubo de Realiza el dibujo del sonido dentro ensayo y escuchar el sonido que se produce. del tubo Repetir esta prueba agregando diferentes niveles de agua dentro del tubo. Probar con otros tubos o botellas de distintas Describen diferentes situaciones de la dimensiones, formas y materiales. vibración del sonido.
  • 2. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA Reconocer que el Vibración Hacer sonar un diapasón con y sin caja de resonancia Realiza diversos experimentos para Abril comportamiento de objetos muy comprobar diversos tipos de diversos tales como cuerdas, Escuchar el sonido ambiental y el de su propia voz vibraciones 8 horas laminas aire en cavidades, con la mano en el oído. instrumentos musicales, etc., Producen vibraciones. Registrar y describir los cambios que se perciben al reemplazar la mano por un tarro de lata, un vaso de Plástico, una concha marina,etc. Colocar la mano en la garganta cuando se canta. Realizar una búsqueda bibliográfica sobre los sonidos Utiliza diferentes medios de característicos de ciertos animales, aves, insectos, etc. información para conocer diferentes tipos de vibraciones. . Unir una aguja de coser o vaso plástico, o tarro de lata y deslizar la punta de la aguja , sin tocarla Realiza diversos experimentos para directamente con la mano , por el surco de un disco comprobar diversos tipos de fonográfico (vinilo) en desuso, a la vez que se pone el vibraciones. oído cerca de la abertura de la caja o tarro. Describir lo que se escucha y formular hipótesis que Reconoce diferentes elementos de un expliquen el fenómeno. sonido Los alumnos a través de las experiencias vividas en la sala de clases y en su vida diaria formularan hipótesis, opinaran , y argumentaran en forma razonada y pensaran en forma ordenada. Definir el concepto de vibración. Describe los diferentes elementos de una vibración Definir ciclo de vibración. Frecuencia Definir frecuencia de una vibración. Nombran las unidades de medida de la frecuencia y el periodo. Definir periodo de una vibración.
  • 3. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA Describir en forma cualitativa el Periodo Definir vibraciones periódicas y sus la unidad de Nombran las unidades de medidas de Mayo origen y la propagación del medida de una vibración. una vibración. sonido, su comportamiento en 4 horas diferentes medios, y su Resolver problema de frecuencia y periodo. Resuelven guía de problemas de naturaleza ondulatoria cálculo de frecuencia y periodo de un Describir a través de dibujo , video u otro medio la sonido. Cuerdas vocales anatomía y explicar el funcionamiento de las cuerdas vocales y sistemas asociados a la emisión de la voz. Describir enfermedades más comunes asociadas a la Identifica elementos de las cuerdas voz. vocales. Colocar en el centro de un recipiente con agua un Realiza diversos experimentos para objeto (corcho) que flote y hacerlo vibrar. Observar comprobar diversos tipos de las vibraciones en la superficie del agua. Agregar otro vibraciones. objeto (segundo corcho) que flote . Reconocer elementos principales Tono de un sonido. Describir tono de un sonido. Nombra diferentes tonos de sonido. de un sonido, tono, timbre e intensidad. Diferenciar entre tono agudo y grave de un sonido Definir intensidad de un sonido. Intensidad de un Definir unidad de medida de la intensidad de sonido Nombra diferentes intensidad es de sonido sonido .Describir medios de transmisión se sonido. Describir elasticidad de un cuerpo. Describir característica de un sonido dependiendo de la densidad del medio de transmisión
  • 4. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA Aplicar concepto de rapidez de Rapidez de un Describir rapidez de un sonido de acuerdo al medio Resuelve guía de ejercicios de Mayo un sonido sonido en que se propaga. problemas de rapidez de un sonido. 4 horas Resolver problemas de rapidez de un sonido. Describir fenómenos de reflexión , reverberación, absorción , aislación y atenuación del sonido. Describir principales elementos Elementos del Oído Dibujar los elementos de un oído. Identifica loe elementos principales del oído. del oído. Describir las funciones de cada uno de los elementos del oído. Nombrar los problemas que pueden sordera. Identifica enfermedades del oído. Describir los efectos nefastos de la contaminación acústica. Realiza un resumen del estudio del sonido Realiza síntesis de las características Escribir resumen del estudio del del sonido. sonido Elaboran esquemas de la estructura de dispositivos Nombra diferentes dispositivos Describir en forma cualitativa el Tecnológicos que funcionan con sonido. tecnológicos acústicos. origen y la propagación del sonido, su comportamiento en diferentes medios, y su naturaleza ondulatoria
  • 5. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA Explicar la reflexión de la luz en Propagación Analizan los fenómenos de luz , sombra y penumbra Dibuja y explican la sombra y Junio diversos contextos para describir rectilínea de la luz A partir de la construcción y funcionamiento de una penumbra en un eclipse solar y lunar. 4 horas el funcionamiento de cámara oscura. dispositivos que operan en base a estos fenómenos. Elaboran diagrama o esquema que representan la Dibujan diferentes esquemas de propagación rectilínea de la luz, considerando esta propagación rectilínea de la luz. última como si fueran rayos rectilíneos y así tener en cuenta su naturaleza o velocidad. Materiales del entorno , desde el punto de vista Clasifican diferentes materiales de ópticos, en emisores de la luz, opacos ,transparentes acuerdo, al grado de reflexión de la y semitransparentes, y explican que se debe entender luz por espejo desde el punto de vista de la óptica. que presenten, en opacos, transparentes y translucidos. Reflexión de la luz Analizan experimentalmente el comportamiento de Realizan la propagación de la luz en En espejos planos. espejos frente a la luz, obteniendo la ley de reflexión espejos planos. de esta. Reflexión de la luz Aplican la ley de reflexión para predecir la posición y Dibujan un espejo cóncavo señalando en espejos curvos. las características de las imágenes de un objeto que sus partes principales, eje de simetría, forman los espejos planos y los parabólicos foco, radio de curvatura, etc. (cóncavos y convexos). Dibujan las diferentes trayectorias que realiza un rayo de luz cuando incide en un espejo cóncavo. Dibujan las diferentes trayectorias que realiza un rayo de luz cuando incide en un espejo convexo
  • 6. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA Explicar la reflexión de la luz en Reflexión de la luz Describen algunas aplicaciones de los espejos Colocan un objeto delante de un Junio diversos contextos para describir en espejos curvos parabólicos; los convexos ( o divergentes ) en espejo cóncavo y dibujan las 4 horas el funcionamiento de retrovisores de vehículos, a la salida de trayectorias de los diferentes rayos de dispositivos que operan en base estacionamiento, en tiendas, etc.; los cóncavos ( o luz, hasta formar la imagen del a estos fenómenos. convergentes ) en espejos para maquillarse, en focos objeto. de autos y linternas , etc. Nombran ejemplos de las diferentes aplicaciones de los espejos cóncavos y convexos. Explicar el funcionamiento del Telescopio de Explican y exponen el propósito del espejo en el Realizan el dibujo del telescopio de Julio telescopio de Newton debido a reflexión de Newton telescopio reflector inventado por Isaac Newton. reflexión de Newton. la reflexión de la luz 4 horas Nombran la importancia del telescopio de Newton en el avance de la astronomía.
  • 7. I.MUNICIPALIDAD DE LA GRANJA LICEO POLIVALENTE MUNICIPAL FRANCISCO FRIAS VALENZUELA .