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La presente tiene como finalidad
que los alumnos comprendan el contenido de lo que es un
instructivo, que identifiquen de ...
• Se pregunta a los alumnos si saben lo que son los
instructivos.
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• Una vez explicado el tema, se pide ejemp...
• Se forman por equipos de 5 integrantes.
• Se entregan hojas, colores y todo lo necesario para
que creen un instructivo.
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• Pasan al frente a explicar de que trata su
instructivo.
• Se comentan los problemas que tuvieron al realizar el
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• Comprensión lectora que tienen los alumnos al seguir
y desarrollar las indicaciones del instructivo.
• Si tienen problem...
• Hojas blancas para escribir el instructivo
• Colores, pinturas, pinceles, marcadores, tijeras,
pegamento…
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Estrategia didáctica presentacion

  1. 1. “
  2. 2. La presente tiene como finalidad que los alumnos comprendan el contenido de lo que es un instructivo, que identifiquen de que trata, que lleguen a realizar uno y que reconozcan sus características. Se desarrolla la producción de textos orales y escritos mediante la escritura de su instructivo, y al tomar decisiones en equipo.
  3. 3. • Se pregunta a los alumnos si saben lo que son los instructivos. • Se explica. • Una vez explicado el tema, se pide ejemplos.
  4. 4. • Se forman por equipos de 5 integrantes. • Se entregan hojas, colores y todo lo necesario para que creen un instructivo. • Se les informa a los alumnos que debe ser un instructivo fácil de realizar. El mas votado por todo el grupo será el que se realice el día siguiente. • Deciden que instructivo realizar.
  5. 5. • Pasan al frente a explicar de que trata su instructivo. • Se comentan los problemas que tuvieron al realizar el instructivo. • Se selecciona el instructivo que quieren realizar.
  6. 6. • Comprensión lectora que tienen los alumnos al seguir y desarrollar las indicaciones del instructivo. • Si tienen problemas al ponerse de acuerdo.
  7. 7. • Hojas blancas para escribir el instructivo • Colores, pinturas, pinceles, marcadores, tijeras, pegamento…

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