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6. Mapas Conceptuales

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  • 1. LOS MAPAS CONCEPTUALES
  • 2. PREGUNTAS AL GRUPO
    • ¿Qué es un mapa?
    • ¿Para qué nos sirve?
    • ¿Alguien lo ha utilizado alguna vez?
  • 3. PREGUNTAS AL GRUPO
    • ¿Qué son los conceptos?
    • ¿Para qué nos sirven?
    • ¿Cómo los utilizamos cotidianamente?
  • 4. PREGUNTAS AL GRUPO
    • ¿Qué es un mapa conceptual?
    • ¿Para qué nos sirve?
    • ¿Alguien los ha utilizado alguna vez?
  • 5.
    • Flor
    • Piedra
    • Verde
    • Mineral
    • Planta
    • Margarita
    • Reino
    • Sol
    • Tierra
    • Nube
  • 6.  
  • 7. necesita perro gato ratón mascota vegetal es come persigue animal tortuga hierba conejo persigue agua   puede ser
  • 8.  
  • 9.  
  • 10. ACTIVIDADES DE DESARROLLO
    • Observar mapas e identificar sus elementos, características y estructura.
    • Elaborar mapas a partir de ideas clave de un texo y/o completar mapas incompletos.
    • Elaborar mapas a partir de lecturas sencillas, aumentando gradualmete la complejidad.
  • 11. ACTIVIDADES DE CIERRE
    • Ejercicios de autoevaluación y coevaluación de los mapas realizados por los alumnos.
    • Discutir y exponer temas a partir del contenido de mapas previamente elaborados.
    • Elaboración y presentación de mapas en plenaria.

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